Видео ситуационное руководство

Антон Солопов — Ситуационное руководство: как добиться выполнения задач сотрудниками?

Дополнительные материалы

Антон Солопов отвечает. Личность и Состояния — как основа, как путь, как результат.Скачать

4 типа подчиненных — 4 стиля управления. Часть 1Скачать

Антон Солопов приглашает на HBF2016Скачать

Планировщик задач для руководителя | Управление персоналом с помощью планировщика задачСкачать

Как правильно поставить задачи подчиненнымСкачать

Антон Солопов в деревне дураковСкачать

Там хорошо, где Я есть. Выпуск 3.1 «Образование через ЗУН» Ведущий Солопов АнтонСкачать

Я МЛМщик и это звучит гордо часть 9, Антон СолоповСкачать

Ситуационное руководство: как правильно выбрать стиль управленияСкачать

Ситуационное лидерство. Часть 1Скачать

Источник

Описание интерактивного курса

Ситуационное лидерство (ситуационное руководство) — это подход к управлению людьми, основанный на использовании 4 стилей управления, каждый из которых применяется в зависимости от ситуации и уровня развития сотрудников по отношению к задаче.

В начале курса вы потренируетесь определять уровень развития сотрудников по отношению к задаче. Уровни развития определяются исходя из двух критериев:

Насколько сотрудник компетентен по отношению к данной задаче.
Насколько сотрудник настроен, то есть насколько он мотивирован и уверен.

Затем вы научитесь подбирать к сотрудникам каждого уровня развития соответствующий стиль руководства. Стили руководства отличаются по уровню поддержки и по степени подробности инструкции.

8 интерактивных шагов

Продолжительность — 35 минут

https://smeety.ru/#reviews

«Это просто феерично! Получилось очень бодро, с юмором, отличное насыщение информацией. Тяжело оторваться, как от хорошего фильма. Надеюсь, в дальнейшем нас ждут новые курсы в таком же стиле. Курс от компании „Интерактивное видео“ — качественно новый уровень!»

Логотип Nissan svg – Интерактивное видео

https://smeety.ru/#reviews

«По итогам запуска курсов „Интерактивное видео“ (9 курсов) мы опросили 12322 работника, из них 71% оценили курсы на „хорошо“ и „отлично“. И 40% выбрали наиболее предпочтительным для обучения/инструктажа именно формат интерактивного видео (это первый по популярности результат!). Благодарим всю команду „Интерактивное видео“ за профессионализм и качественную работу»

Логотип РЖД svg – Интерактивное видео

Александр Бочков

Заместитель начальника управление обслуживание пассажиров

https://smeety.ru/#reviews

«Четко, емко, с юмором, наглядно и очень показательно. Хочется отметить интересный ход — ролик снят от первого лица, и чувствуешь себя главным героем истории, а это очень вовлекает»

Логотип Яндекс Маркет svg – Интерактивное видео

Нина Крючкова

HR бизнес-партнер

https://smeety.ru/#reviews

«Коллеги, спасибо за курс! Почти все сотрудники уже прошли обучение по нему и очень многие называют ваш курс шедевром! Вот один из типичных отзывов: «Большое спасибо за такой курс! Это настоящий шедевр! Учиться интересно, на одном дыхании. Все очень четко и понятно! Все ситуации запомнились и в нужное время прямо-таки стоят перед глазами, как памятки!»

Логотип Т.Б.М. svg – Интерактивное видео

Лариса Шарок

Руководитель корпоративного Университета Т.Б.М.

https://smeety.ru/#reviews

«В этом году мы запустили 6 интерактивных видео по определению мотивационных типов сотрудников. Новый формат обучения понравился сотрудника.
По словам обучающихся:
„Очень увлекательный, полезный и интересный курс. Местами довольно сложно определить тип сотрудника, но это ещё больше заинтересовывает. Спасибо!“
„Интересный тренинг, все логично, доступно, объяснилось вполне понятно“
„Полученные знания и навыки актуальны и применимы в моей работе!“

Логотип Северсталь svg – Интерактивное видео

Елена Погодина

Руководитель дистанционного обучения

https://smeety.ru/#reviews

«Интерактивное видео — это свежий глоток воздуха в системе дистанционного обучения»

Логотип ВТБ svg – Интерактивное видео

Татьяна Юдина

Ведущий тренер

https://smeety.ru/#reviews

«Вместо скучных текстов — наглядное, живое и запоминающееся представление информации»

Логотип Газпромбанк svg – Интерактивное видео

Майя Лопухина

Департамент по работе с персоналом

https://smeety.ru/#reviews

«Интерактивные ролики — это идеальный вариант учебного контента»

Логотип Дикси svg – Интерактивное видео

Александр Кудрявцев

Руководитель управления обучения и развития персонала

https://smeety.ru/#reviews

«Я скептически отношусь к самообучению на рабочем месте, но данный формат позволяет без труда вовлекать сотрудников, так как обучение проходит полезно и легко. И это меняет весь контекст самообучения!»

Логотип GSK svg – Интерактивное видео

Игорь Рупчев

Sales Training Manager

23 года

В корпоративном обучении

16 лет

Делаем учебное видео

450+

Интерактивных роликов сняли

6 лет

Специализируемся на интерактивном видео

Источник

Внимание: Рекомендуемый браузер для корректного просмотра практикума — Internet Explorer. Если вы используете другой браузер, то корректность отображения не гарантирована. В практикуме используются интерактивные элементы, основанные на Flash технологии. Отображение данных элементов на устройствах не поддерживающих Flash будет невозможно.

Описание
Как управлять людьми? Этот вопрос задают не только новоиспеченные руководители, но даже опытные менеджеры встречаются в своей работе с ситуациями, когда не знают как поступить со своими подчиненными. Вполне обычная история – ведь люди, которыми приходится управлять, такие разные.

Короткие яркие зарисовки дают возможность более подробно остановиться на отношениях между руководителем и подчиненным, продемонстрируют вам типичные ошибки руководителя в отношении своих коллег.

Данный практикум позволит учащемуся более тщательно рассмотреть основные моменты, которые необходимо учитывать для эффективного взаимодействия в коллективе, а именно, как правильно поставить задачу подчиненному, какой контроль необходимо осуществлять по отношению к нему на этапе выполнения важных задач, как давать обратную связь и многие другие.

Практикум создан в формате «учебного кинотеатра», где учащийся не только смотрит видеофильм, но и анализирует просмотренные фрагменты в течение специальных пауз, знакомится с теоретическим материалом и выполняет интерактивные задания.

Разнообразие методов представления информации, таких как анимационные говорящие персонажи, наглядные схемы, комиксы, учебный видеофильм, а также вопросы для размышления и предоставление выбора развития сюжета делают практикум увлекательным и по-настоящему интерактивным.

В практикуме используются вопросы и задания следующих типов:

вопрос с единственным вариантом ответа;
вопрос с множественным выбором;
задание на установление правильной последовательности;
задание на расстановку соответствий один-к-одному или один-ко-многим;
выбор действия за героя фильма и последующим комментарием тьютора курса.

Структура практикума складывается по принципу «проверь свои умения на практике, изучи теорию, закрепи положительный опыт». Все это создает положительную динамику в обучении, активно вовлекая учащихся в тот или иной раздел темы, давая возможность не только получать новые знания, но и применять их на практике «здесь и сейчас».

Источник

Классическое Ситуационное руководство

Автор видео: Управление организациями: компаниями и командами 09-09-2023 | 👍 | 350955 | Продолжительность: 08:8:8

«Я под впечатлением от видео!!!Заказываю с этого сайта очень часто, в основном товары для дома и материалы для творчества. Даже в голову не могло прийти, что существуют помимо обычных вещей, такие полезности. Видео содержит интересную и полезную по…»

«Сравните по размеру любую европейскую страну и Россию. Вы реально думаете нам одинаково для бюджета построить дороги? Или может засеять поля? Царь хороший, бояре плохие, там где Путин был своими ножками бояре устраивают порядок… У нас большой по…»

Источник

Emigraciya.PRO » Видео