Медсестра в спортивной школе должностная инструкция

Обновлено: 23.09.2023

Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена в соответствии с положениями Трудового кодекса Российской Федерации, Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения», утв. Приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 23 июля 2010 г. N 541н; Приказа Минздрава СССР от 4 июля 1988 г. N 524 «О дополнительном отпуске медицинских и аптечных работников» и иных нормативно-правовых актов, регулирующих трудовые правоотношения.

1. Общие положения

1.1. На должность медицинской сестры плавательного бассейна назначается лицо, имеющее среднее профессиональное образование по специальности «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело» и сертификат специалиста по специальности «Сестринское дело», «Общая практика», «Сестринское дело в педиатрии» без предъявления требований к стажу работы.

1.2. Медицинская сестра плавательного бассейна назначается на должность и освобождается от должности приказом [наименование должности руководителя] в соответствии с действующим законодательством РФ.

1.3. Медицинская сестра плавательного бассейна непосредственно подчиняется [вписать нужное].

1.4. Медицинская сестра плавательного бассейна должна знать:

— законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения и организации питания;

— теоретические основы сестринского дела;

— основы лечебно-диагностического процесса, профилактики заболеваний, пропаганды здорового образа жизни;

— правила эксплуатации медицинского инструментария и оборудования;

— статистические показатели, характеризующие состояние здоровья населения и деятельность медицинских организаций;

— правила сбора, хранения и удаления отходов медицинских организаций;

— основы функционирования бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования;

— основы валеологии и санологии;

— основы диспансеризации, социальную значимость заболеваний;

— основы медицины катастроф;

— правила ведения учетно-отчетной документации структурного подразделения,

— основные виды медицинской документации;

— психологию профессионального общения;

— основы трудового законодательства;

— правила внутреннего трудового распорядка;

— правила по охране труда и пожарной безопасности.

2. Должностные обязанности

Медицинская сестра плавательного бассейна:

2.1. Оказывает доврачебную медицинскую помощь посетителям бассейна при травмах и других неотложных состояниях.

2.2. Проводит мероприятия по профилактике инфекционных заболеваний, организует и проводит противоэпидемические мероприятия в установленном порядке.

2.3. Проводит санитарно-просветительную работу среди посетителей бассейна по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни.

2.4. Ведет медицинскую документацию.

2.5. Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов.

2.6. Осуществляет мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении плавательного бассейна, правил асептики и антисептики, условий обеззараживания воды в плавательном бассейне.

2.7. Информирует администрацию плавательного бассейна о всех чрезвычайных происшествиях.

3. Права

Медицинская сестра плавательного бассейна имеет право:

3.1. На все предусмотренные законодательством социальные гарантии.

3.2. На дополнительный отпуск и сокращенный рабочий день.

3.3. Знакомиться с проектами решений руководства предприятия, касающимися его деятельности.

3.4. Вносить на рассмотрение руководства предложения по совершенствованию работы, связанной с обязанностями, предусмотренными настоящей инструкцией.

3.5. В пределах своей компетенции сообщать непосредственному руководителю о всех выявленных в процессе деятельности недостатках и вносить предложения по их устранению.

3.6. Требовать от руководства предприятия оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав.

3.7. Повышать свою профессиональную квалификацию.

3.8. Другие права, предусмотренные трудовым законодательством.

4. Ответственность

Медицинская сестра плавательного бассейна несет ответственность:

4.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, — в пределах, определенных действующим трудовым законодательством РФ.

4.2. За причинение материального ущерба работодателю — в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством РФ.

4.3. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, — в пределах, определенных действующим административным, уголовным, гражданским законодательством РФ.

Должностная инструкция разработана в соответствии с [наименование, номер и дата документа]

Медицинская работа в спортивной школе осуществляется по нескольким направлениям:

Цель: соблюдение санитарно-гигиенических условий требования, оздоровления и доврачебная медицинское обслуживание детей.

Задачи:

— организация и осуществление медицинского наблюдения за здоровьем детей;

— определение состояния здоровья, физического развития обучающихся;

— соблюдение санитарно-гигиенических условий;

— проведение максимально возможных оздоровительных процедур и мероприятий.

Мероприятия:

1.Проведение антропометрии на начало и конец учебного года.

2.Ежедневный контроль за санитарно-гигиеническим состоянием мест занятий

3.Ежедневный осмотр детей перед тренировками, постоянный контроль за здоровьем обучающихся.

4.Санитарно-просветительная работа (беседы, акции, конкурсы — до 30 минут).

Каждый учебный год в школе проводится профилактические медосмотры обучающихся. Комплексные профилактические осмотры школьников направлены на раннее и активное выявление функциональных расстройств, начальных форм хронических заболеваний и отклонений в физическом развитии. Результаты медосмотра детей показали: всего к осмотру подлежало- 347, осмотрено – 347 (100 %) обучающихся, из них здоровые — 223(64%), дети с патологией — 124 (36%).

Ежегодно проводится углубленный медосмотр обучающихся учебно-тренировочных групп, которая осуществляется бригадой узких специалистов. Каждый ребенок осматривается педиатром и узкими специалистами врачами. Обязательно проводится контроль артериального давления, определяется острота зрения (по таблице), оценивается уровень физического развития (измеряют рост, массу тела и окружность груди).

Обязательными обследованиями являются общий анализ крови и мочи, кал на яйца глистов (острицы). С15-летнего возраста-флюорографическое обследование, кровь на RV , УЗИ сердца.

Углубленные медосмотры направлены на раннее и активное выявление функциональных расстройств, профилактику, ранняя диагностику, лечение и реабилитация детей. Результаты медосмотра обучающихся показали: всего к осмотру подлежало: 34 обучающихся, осмотрено –100%, из них здоровые -21 (62%), дети с патологией -13 (кариес-11, миопия-2) 38%.

Снижение уровня заболеваемости детей и подростков, формирование основ здорового образа жизни, средствами физической культуры и спорта

Цель: Снижение уровня заболеваемости и оздоровление детей и подростков, формирование основ здорового образа жизни, средствами физической культуры и спорта.

— формирование понятия о здоровом образе жизни;
— расширение возможностей для детей систематическими занятиями физической культурой и спортом.

Были проведены следующие мероприятия:

— конкурс плакатов о ЗОЖ, профилактика вредных привычек;

— пихологические тренинги-игры для саморегуляции личности в ситуации стресса и сохранения

психологического здоровья человека;

— цикл лекций о правильном и здоровом питании.

Медицинское обеспечение учебно-тренировочных занятий включает:

• Медицинское наблюдения на учебно-тренировочных занятиях (соответствие физической нагрузки по возрасту, уровню функциональных возможностей, физической подготовленности занимающихся, соблюдение основных методических правил и принципов спортивной тренировки).

Медицинское обеспечение спортивных соревнований включает: с анитарный контроль за местами проведения мероприятий и допуск к соревнованиям здоровых подготовленных детей, обеспечение медицинской помощи пострадавшим.

Анализ работы медицинской сестры за 2013-2014 учебный год

Медицинское обслуживание обучающихся детской спортивной школы обеспечивает медицинская сестра. Основной задачей медицинского работника является организация санитарно — гигиенической и профилактической работы. Медицинская работа осуществляется по нескольким направлениям:

Организационные мероприятия

Перед началом учебного года проведены следующие организационные мероприятии:

— проверка санитарного состояния спортивной школы;

— составление плана работы на учебный год;

-подготовка медицинской документации, подача заявки и обеспечение медикаментами.

Лечебно-профилактические мероприятия

Основными задачами медицинского персонала школы является организация санитарно — гигиенических и лечебно — профилактических мероприятий, направленных на охрану укрепление здоровья воспитанников. Лечебно — профилактическая работа включает в себя организацию комплексных профилактических и углубленных медицинских осмотров. Углубленный медицинский осмотр воспитанников школы проводится врачами-специалистами.
Целью осмотра является оценка у каждого обследуемого функциональных особенностей органов и систем, выявление заболеваний и отклонение в состоянии здоровья с последующей организацией профилактических и лечебно — оздоровительных мероприятий.

Снижение уровня заболеваемости детей и подростков, формирование основ здорового образа жизни средствами физической культуры и спорта

Цель: Снижение уровня заболеваемости и оздоровление детей и подростков, формирование основ здорового образа жизни средствами физической культуры и спорта.
Задачи:
— формирование понятия о здоровом образе жизни;
— расширение возможностей для детей систематическими занятиями физической культурой и спортом.
Решаются эти задачи за счет расширения сети групп начальной подготовки, спортивно-оздоровительных групп. На этих этапах многолетней спортивной подготовки происходит формирование у занимающихся стойкого интереса к систематическим занятиям, обучение основным двигательным навыкам, воспитание физических, морально-этических и волевых качеств, профилактика вредных привычек и правонарушений. Далее обучающиеся переводятся на учебно-тренировочный этап, где их готовят к выполнению объемов тренировочных и соревновательных нагрузок, необходимых для достижения высоких спортивных результатов.
Занятия физической культурой могут решать задачи профилактики заболеваний, обеспечить физическое благополучие. Физические упражнения частично могут решить проблемы и психологического благополучия человека, так как выполнение физических упражнений снимает активность со всех клеток мозга, кроме тех, которые отвечают за выполнение физических упражнений. Но главная задача физической культуры – физическое благополучие, то есть профилактика основных видов заболеваний.
Отличное здоровье, крепкое и закаленное тело, сильная воля, формируемые в процессе занятий физической культурой и спортом, являются хорошей основой для интеллектуального развития человека. Достигнуть физического совершенства, избавиться от некоторых врожденных и приобретенных физических недостатков можно лишь путем правильного и систематического использования физических упражнений. Спорт, физические упражнения должны быть неотъемлемыми составляющими образа жизни.
В настоящее время в стране формируется активный интерес к здоровому образу жизни.
Здоровье ребенка, его психическое и физическое развитие, социальная адаптация в значительной степени определяются условиями жизни ребенка в микросреде (семья, школа). Целенаправленная здоровьесберегающая деятельность в нашей спортивной школе осуществляется по следующим направлениям:
— обеспечение соответствия организации учебно-воспитательного процесса санитарно-гигиеническим требованиям и техники безопасности;
— строгое соблюдение режима тренировок, нормативов учебно-тренировочной нагрузки;
— обеспечение благоприятного психологического климата в детском коллективе, в спортивной школе;

— использование разнообразных форм организации учебно-воспитательного процесса в соответствии с возрастом и уровнем подготовленности обучающихся;

— обеспечение полноценного отдыха и условий для восстановления спортсменов после соревнований;

— осуществление врачебного контроля за состоянием здоровья обучающихся;

— формирование мотивационных установок на здоровый образ жизни;

— проведение мероприятий физкультурно-спортивной направленности.

Были проведены следующие мероприятия:

— по плану работы проводились беседы, игры, коррекционные занятия, профилактические часы;

— Дни Здоровья (неделя здоровья по плану)

— Конкурс плакатов о ЗОЖ, профилактика вредных привычек;

— Веселые старты – спортивные мероприятия между группами.

— Психологические тренинги-игры для саморегуляции личности в ситуации стресса и сохранения психологического здоровья человека.

В целях дальнейшей работы по охране здоровья детей необходимо продолжить работу по следующим разделам:

1. Формирование здорового образа жизни.

2. Оптимизация внешней среды (температурный режим, проветривание, освещение, витаминизация).

3. Санация хронических очагов инфекции у детей.

4. Своевременная изоляция больных, проведение карантинных мероприятий.

5. Иммунизация детского коллектива, персонала школы.

6. Повышение общей реактивности детей (закаливание, соблюдение режима дня, питания, физическое и трудовое воспитание).

7. Проведение санитарно-просветительной работы среди детей, педагогического коллектива, родителей.

8. Продолжать совместную работу с участковой педиатрической службой по оздоровлению диспансерных больных (противорецидивное лечение).

Санитарно-просветительная работа осуществляется в следующих формах:

-Пропаганда оздоровительного влияния физкультуры и спорта: беседы, викторины, конкурсы рисунков, акции;

-Оздоровление с использованием воспитательного, здоровьенесущего потенциала: соревнования, дни здоровья;

Проводился контроль за санитарным состоянием кабинетов школы: влажная уборка текущая и генеральная; хранением и обработкой уборочного инвентаря; разведением дезинфицирующих средств и соблюдение их концентрации согласно методическим указаниям; маркираж инвентаря, контроль температурного и светового режима и проветривания помещений. Отслеживается график прохождения периодических медицинских осмотров сотрудников согласно приказа № 360.

Санитарно-противоэпидемическая работа

Постоянно осуществляется контроль за санитарным состоянием школы, освещением, температурным режимом.

Согласно приказу №342 с целью выявления педикулёза и кожных заболеваний 4 раза в год после каждых каникул и ежемесячно выборочно проводится осмотр детей. Выявленных детей с педикулёзом и кожными заболеваниями в школе не выявлено.

Пакеты документов для школы
Положения
для
школы
Инструкции
для детских
лагерей
Должностные
инструкции
для школы
Документы
по Охране труда
в школе
Пожарная
безопасность
в школе
Инструкции
для
кабинетов
Документы
по ГО и ЧС
в школе
Документы
для котельной
школы
Инструкции
для организаций
питания

Пакеты документов для детского сада
Положения
для
ДОУ
Должностные
инструкции
для ДОУ
Охрана
труда
в ДОУ
Пожарная
безопасность
в ДОУ
Документы
по ГО и ЧС
в ДОУ
Документы
для котельной
ДОУ

Должностная инструкция медсестры в школе

1. Общие положения

1.3. Медицинскую сестру назначает на должность и увольняет главный врач поликлиники по согласованию с директором общеобразовательного учреждения в порядке, установленном ТК РФ и Трудовым договором.
1.4. Медицинская сестра осуществляет свою деятельность согласно должностной инструкции медсестры в школе, под руководством директора школы, находясь в подчинении у врача общеобразовательной организации.

  • законы РФ и другие нормативно-правовые акты, касающиеся вопросов здравоохранения.
  • теоретические и практические основы сестринского дела;
  • основы лечебно-диагностического процесса, предупреждения заболеваний, пропаганды здорового образа жизни.
  • правила использования медицинских инструментов и оборудования;
  • основы работы бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования;
  • основы валеологии и санологии, основы детского питания;
  • основы диспансеризации, социальную значимость болезней;
  • основы медицины катастроф;
  • правила по охране труда во время работы с медицинскими инструментами и оборудованием.
  • порядок ведения учетно-отчетных документов, главные формы медицинской документации;
  • медицинскую этику;
  • психологию профессионального общения;
  • школьную гигиену, возрастную психологию;
  • основы физиологии и социологии;
  • содержание деятельности общеобразовательного учреждения;
  • трудовое законодательство;
  • Правила внутреннего трудового распорядка общеобразовательного учреждения; ;
  • правила и нормы по охране труда, производственной санитарии и противопожарной защиты.

1.7. Медсестра общеобразовательного учреждения обязана владеть эффективными навыками работы с компьютером, соблюдать должностную инструкцию медицинской сестры в школе, а также Конвенцию о правах ребенка.

скачать: Должностные инструкции для Школы (Профстандарт)
51 инструкция поштучно и пакетом, обновление — 3 сентября 2021 года!

2. Функции медицинской сестры в школе

2.1. Организация медицинского обеспечения, оказание первой медицинской помощи учащимся, педагогам и иным сотрудникам общеобразовательного учреждения.
2.2. Анализ и контроль санитарно-гигиенического состояния школьных помещений, качества приготовленной пищи на пищеблоке общеобразовательного учреждения.
2.3. Формирование у учеников и сотрудников школы норм здорового образа жизни.

3. Должностные обязанности школьной медсестры

  • вкладыши сведений о прививках;
  • журнал обращений за медицинской помощью;
  • журнал по освобождению от физической культуры;
  • журнал санитарного состояния образовательного учреждения;
  • журнал регистрации несчастных случаев;
  • журнал медицинских профилактических осмотров для всех классов;
  • журнал профессионального сестринского осмотра по группам здоровья и хронической заболеваемости.

3.28. Постоянно повышает свою квалификацию.

скачать: Должностные инструкции для Школы (ЕКС)
71 инструкция с учетом законов на 2 сентября 2021 года!

4. Права

4.1. Проводить проверку санитарного состояния общеобразовательного учреждения и давать все необходимые рекомендации заместителю руководителя по административно-хозяйственной работе (завхозу);
4.2. Давать обязательные для выполнения указания ученикам и сотрудникам школы (включая работников пищеблока) по вопросам, относящимся к соблюдению санитарно-гигиенических норм и правил;
4.3. Сообщать директору общеобразовательного учреждения об обнаруженных нарушениях санитарно-противоэпидемического режима и вносить предложения, направленные на улучшение и соблюдение его;
4.4. Получать любую информацию от классных руководителей и администрации общеобразовательного учреждения, требующуюся для выполнения своих профессиональных обязанностей;
4.5. Вносить предложения, директору школы по улучшению организации и условий собственного труда;
4.6. Участвовать в работе совещаний, педагогических советов, семинаров, непосредственно относящихся к специфике своей деятельности;
4.7. Принимать участие в деятельности профессиональных ассоциаций медсестер и иных общественных организаций, не запрещенных законом РФ;
4.8. Защищать профессиональную честь и достоинство;
4.9. Представляться к разным видам поощрения, наградам и знакам отличия, установленным для работников образования и здравоохранения;
4.10. Знакомиться с жалобами и прочими документами, содержащими оценку работы медсестры, давать по ним пояснения;
4.11. На повышение своей квалификации в установленном порядке, проходить аттестацию (переаттестацию) в целях присвоения квалификационных категорий.

5. Ответственность

5.1. Медицинская сестра школы несет дисциплинарную ответственность за ненадлежащее выполнение или невыполнение должностной инструкции медицинской сестры школы, за любое нарушение Устава, Правил внутреннего трудового распорядка и иных локально-правовых актов общеобразовательного учреждения в порядке, установленном действующим Трудовым законодательством Российской Федерации.
5.2. Может привлекаться к дисциплинарной ответственности за несвоевременное и некачественное оформление медицинской и другой служебной документации, установленной действующими нормативными и правовыми документами; за не предоставление в установленном порядке статистической и другой информации своей деятельности.
5.3. Несет административную ответственность за любое нарушение правил по охране труда, пожарной безопасности, санитарно-гигиенических правил, в порядке, установленном действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации;
5.4. Медсестра несет материальную ответственность за последствия принятого ею необоснованного решения, приведшего к нарушению сохранности имущества, неправомерное его применение или другой ущерб, причиненный образовательному учреждению, в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации.

6. Взаимоотношения и связи по должности

6.1. Выполняет работу согласно графику, составленному с учетом 40-часовой рабочей недели.
6.2. Взаимодействует с фельдшером ФАПа и главврачом поликлиники, директором школы и его заместителями, с заведующим пищеблоком, классными руководителями.
6.3. Получает от главного врача, директора школы и лиц его заменяющих информацию нормативного, правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с необходимыми документами.
6.4. Осуществляет свою деятельность, тесно контактируя с обучающимися, преподавателями, родителями учащихся (законными представителями).
6.5. Самостоятельно составляет план работы медицинского кабинета на отдельный учебный год.
6.6. Информирует директора школы (при отсутствии – иное должностное лицо) о факте возникновения групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний, аварийных ситуаций в работе систем электроснабжения, теплоснабжения, водоснабжения, водоотведения, которые создают угрозу возникновения и распространения инфекционных заболеваний и отравлений.om
6.7. Постоянно обменивается информацией по вопросам, относящимся к его деятельности, с администрацией школы, учителями, учебно-вспомогательным и обслуживающим персоналом общеобразовательного учреждения.

скачать: Должностные инструкции для Школы (Профстандарт)
51 инструкция поштучно и пакетом, обновление — 3 сентября 2021 года!

скачать: Положения для Школы
108 положений поштучно и пакетом. Дата обновления: 08.10.2021 г.

Приложение N 6
к Порядку оказания медицинской помощи
несовершеннолетним, в том числе
в период обучения и воспитания
в образовательных организациях,
утвержденному приказом
Министерства здравоохранения РФ
от 5 ноября 2013 г. N 822н

Положение
об организации деятельности медицинской сестры (фельдшера) отделения организации медицинской помощи несовершеннолетним в образовательных организациях

1. Настоящее Положение устанавливает порядок организации деятельности медицинской сестры (фельдшера) отделения организации медицинской помощи несовершеннолетним в образовательных организациях (далее — отделение медицинской помощи обучающимся), кабинета, здравпункта медицинской организации или иного юридического лица, осуществляющего наряду с основной (уставной) деятельностью медицинскую деятельность, оказывающего медицинскую помощь несовершеннолетним в возрасте до 18 лет, обучающимся в образовательных организациях, реализующих основные образовательные программы, при отсутствии отделения медицинской помощи обучающимся.

3. Медицинская сестра (фельдшер) отделения медицинской помощи обучающимся осуществляет:

оказание обучающимся доврачебной первичной медико-санитарной помощи в экстренной и неотложной форме, в том числе при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний;

профилактические мероприятия, направленные на охрану и укрепление здоровья обучающихся в образовательной организации;

вызов скорой медицинской помощи и (или) организацию транспортировки в медицинскую организацию обучающихся, нуждающихся в оказании скорой медицинской помощи;

участие в контроле за соблюдением санитарно-гигиенических требований к условиям и организации воспитания и обучения, питания, физического воспитания и трудового обучения несовершеннолетних в образовательных организациях;

проведение мероприятий по иммунопрофилактике инфекционных болезней (в соответствии с Национальным календарем профилактических прививок и календарем профилактических прививок по эпидемическим показаниям, утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 31 января 2011 г. N 51н — по заключению Министерства юстиции Российской Федерации в государственной регистрации не нуждается (письмо от 17.02.2011 N 01/8577-ДК);

участие в проведении, совместно с врачом по гигиене детей и подростков, противоэпидемических и профилактических мероприятий по предупреждению распространения инфекционных и паразитарных заболеваний в образовательных организациях;

участие в организации и проведении ежегодных скрининг-обследований, периодических медицинских осмотров несовершеннолетних;

участие в организации профилактических медицинских осмотров несовершеннолетних;

участие в разработке индивидуального плана профилактических и оздоровительных мероприятий обучающихся с учетом группы состояния здоровья, медицинской группы для занятий физической культурой на основании результатов профилактических медицинских осмотров, данных осмотров врачей-специалистов и текущего наблюдения;

участие в организации медицинских осмотров несовершеннолетних перед началом и в период прохождения производственной практики в организациях, работники которых подлежат медицинским осмотрам;

участие в формировании среди несовершеннолетних групп риска с целью проведения дифференцированного медицинского наблюдения и определения приоритетов при разработке и реализации в образовательных организациях профилактических, лечебно-оздоровительных, коррекционных и реабилитационных программ на индивидуальном и групповом уровнях на основании медицинской, социальной, психолого-педагогической и другой информации;

участие в оценке полноты представленных данных медицинского обследования детей, поступающих в первый класс;

участие в подготовке и проведении комплексной медицинской и психолого-педагогической оценки состояния здоровья несовершеннолетних;

взаимодействие с врачами-педиатрами участковыми, врачами-специалистами медицинской организации и психологами и педагогами образовательной организации по вопросам профессиональной пригодности несовершеннолетних;

участие в проведении (совместно с педагогическим персоналом) в образовательной организации мероприятий и в контроле их эффективности по формированию у несовершеннолетних (на групповом и индивидуальном уровне) устойчивых стереотипов здорового образа жизни, в том числе по профилактике алкоголизма, наркоманий, токсикоманий;

участие в проведении профилактической работы в образовательной организации по предупреждению у несовершеннолетних раннего начала половой жизни, заболеваний, передающихся половым путем, ВИЧ/СПИДа;

взаимодействие в установленном законодательством порядке с врачами-психиатрами, врачами-наркологами, социальными педагогами, психологами, сотрудниками правоохранительных органов, службы опеки и попечительства и иными при выявлении девиантных и асоциальных форм поведения несовершеннолетних (алкоголизм, наркомании, токсикомании, табакокурение, уход в бродяжничество, вовлечение в преступную деятельность и т.д.);

участие совместно с медико-социальным отделением детской поликлиники (отделения) и другими медицинскими организациями (центры планирования семьи, охраны репродуктивного здоровья и др.) в реализации медико-психологических образовательных программ подготовки несовершеннолетних к созданию семьи, правильному репродуктивному поведению;

участие в проведении в условиях образовательной организации работы по коррекции нарушений здоровья несовершеннолетних, снижающих возможности их социальной адаптации, ограничивающих возможности обучения, выбора профессии, подготовки к военной службе (патология органов зрения, пищеварения, костно-мышечной системы, нервной системы и др.);

информирование родителей и (или) законных представителей несовершеннолетнего о состоянии здоровья обучающихся, оформление копий и (или) выписок из медицинской документации;

участие в оздоровлении несовершеннолетних в период их отдыха;

учет и анализ случаев травм, полученных в образовательных организациях;

передачу сведений ответственному медицинскому работнику медицинской организации для информирования органов внутренних дел о поступлении (обращении) пациентов (обучающихся), в отношении которых имеются достаточные основания полагать, что вред их здоровью причинен в результате противоправных действий;

дезинфекцию, предстерилизационную очистку и стерилизацию инструментария;

хранение лекарственных препаратов, в том числе медицинских иммунобиологических препаратов, сохранность этикеток на флаконах, контроль за сроками использования лекарственных препаратов;

соблюдение правил охраны труда и противопожарной безопасности на рабочем месте;

соблюдение правил асептики и антисептики;

работу по санитарно-гигиеническому просвещению, в том числе по профилактике инфекционных и паразитарных заболеваний;

анализ выполнения ежемесячного плана профилактических прививок;

учет медицинского инвентаря, лекарственных препаратов, прививочного материала, их своевременное пополнение;

взаимодействие с врачами-педиатрами участковыми, врачами-специалистами медицинских организаций, психологами и педагогами образовательных организаций;

оформление медицинской документации в установленном порядке и представление отчетности по видам, формам, в сроки и в объеме, которые установлены уполномоченным федеральным органом исполнительной власти;

передачу сведений ответственному медицинскому работнику медицинской организации для информирования территориальных органов внутренних дел о фактах поступления (обращения) пациентов (обучающихся), в отношении которых имеются достаточные основания полагать, что вред их здоровью причинен в результате противоправных действий, и назначение медицинских работников, ответственных о фактах поступления (обращения) таких пациентов;

ведет утвержденные формы учетной и отчетной медицинской документации.

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

5. При выявлении нарушений санитарно-эпидемиологического законодательства и (или) факторов, влияющих или создающих угрозу жизни и здоровью обучающихся, медицинская сестра (фельдшер) в письменной форме информирует заведующего отделением медицинской помощи обучающимся или руководителя медицинской организации и руководителя образовательной организации о выявленных нарушениях и факторах риска.

Пакеты документов для школы
Положения
для
школы
Инструкции
для детских
лагерей
Должностные
инструкции
для школы
Документы
по Охране труда
в школе
Пожарная
безопасность
в школе
Инструкции
для
кабинетов
Документы
по ГО и ЧС
в школе
Документы
для котельной
школы
Инструкции
для организаций
питания

Пакеты документов для детского сада
Положения
для
ДОУ
Должностные
инструкции
для ДОУ
Охрана
труда
в ДОУ
Пожарная
безопасность
в ДОУ
Документы
по ГО и ЧС
в ДОУ
Документы
для котельной
ДОУ

Должностная инструкция медсестры в школе

1. Общие положения

1.3. Медицинскую сестру назначает на должность и увольняет главный врач поликлиники по согласованию с директором общеобразовательного учреждения в порядке, установленном ТК РФ и Трудовым договором.
1.4. Медицинская сестра осуществляет свою деятельность согласно должностной инструкции медсестры в школе, под руководством директора школы, находясь в подчинении у врача общеобразовательной организации.

  • законы РФ и другие нормативно-правовые акты, касающиеся вопросов здравоохранения.
  • теоретические и практические основы сестринского дела;
  • основы лечебно-диагностического процесса, предупреждения заболеваний, пропаганды здорового образа жизни.
  • правила использования медицинских инструментов и оборудования;
  • основы работы бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования;
  • основы валеологии и санологии, основы детского питания;
  • основы диспансеризации, социальную значимость болезней;
  • основы медицины катастроф;
  • правила по охране труда во время работы с медицинскими инструментами и оборудованием.
  • порядок ведения учетно-отчетных документов, главные формы медицинской документации;
  • медицинскую этику;
  • психологию профессионального общения;
  • школьную гигиену, возрастную психологию;
  • основы физиологии и социологии;
  • содержание деятельности общеобразовательного учреждения;
  • трудовое законодательство;
  • Правила внутреннего трудового распорядка общеобразовательного учреждения; ;
  • правила и нормы по охране труда, производственной санитарии и противопожарной защиты.

1.7. Медсестра общеобразовательного учреждения обязана владеть эффективными навыками работы с компьютером, соблюдать должностную инструкцию медицинской сестры в школе, а также Конвенцию о правах ребенка.

скачать: Должностные инструкции для Школы (Профстандарт)
51 инструкция поштучно и пакетом, обновление — 3 сентября 2021 года!

2. Функции медицинской сестры в школе

2.1. Организация медицинского обеспечения, оказание первой медицинской помощи учащимся, педагогам и иным сотрудникам общеобразовательного учреждения.
2.2. Анализ и контроль санитарно-гигиенического состояния школьных помещений, качества приготовленной пищи на пищеблоке общеобразовательного учреждения.
2.3. Формирование у учеников и сотрудников школы норм здорового образа жизни.

3. Должностные обязанности школьной медсестры

  • вкладыши сведений о прививках;
  • журнал обращений за медицинской помощью;
  • журнал по освобождению от физической культуры;
  • журнал санитарного состояния образовательного учреждения;
  • журнал регистрации несчастных случаев;
  • журнал медицинских профилактических осмотров для всех классов;
  • журнал профессионального сестринского осмотра по группам здоровья и хронической заболеваемости.

3.28. Постоянно повышает свою квалификацию.

скачать: Должностные инструкции для Школы (ЕКС)
71 инструкция с учетом законов на 2 сентября 2021 года!

4. Права

4.1. Проводить проверку санитарного состояния общеобразовательного учреждения и давать все необходимые рекомендации заместителю руководителя по административно-хозяйственной работе (завхозу);
4.2. Давать обязательные для выполнения указания ученикам и сотрудникам школы (включая работников пищеблока) по вопросам, относящимся к соблюдению санитарно-гигиенических норм и правил;
4.3. Сообщать директору общеобразовательного учреждения об обнаруженных нарушениях санитарно-противоэпидемического режима и вносить предложения, направленные на улучшение и соблюдение его;
4.4. Получать любую информацию от классных руководителей и администрации общеобразовательного учреждения, требующуюся для выполнения своих профессиональных обязанностей;
4.5. Вносить предложения, директору школы по улучшению организации и условий собственного труда;
4.6. Участвовать в работе совещаний, педагогических советов, семинаров, непосредственно относящихся к специфике своей деятельности;
4.7. Принимать участие в деятельности профессиональных ассоциаций медсестер и иных общественных организаций, не запрещенных законом РФ;
4.8. Защищать профессиональную честь и достоинство;
4.9. Представляться к разным видам поощрения, наградам и знакам отличия, установленным для работников образования и здравоохранения;
4.10. Знакомиться с жалобами и прочими документами, содержащими оценку работы медсестры, давать по ним пояснения;
4.11. На повышение своей квалификации в установленном порядке, проходить аттестацию (переаттестацию) в целях присвоения квалификационных категорий.

5. Ответственность

5.1. Медицинская сестра школы несет дисциплинарную ответственность за ненадлежащее выполнение или невыполнение должностной инструкции медицинской сестры школы, за любое нарушение Устава, Правил внутреннего трудового распорядка и иных локально-правовых актов общеобразовательного учреждения в порядке, установленном действующим Трудовым законодательством Российской Федерации.
5.2. Может привлекаться к дисциплинарной ответственности за несвоевременное и некачественное оформление медицинской и другой служебной документации, установленной действующими нормативными и правовыми документами; за не предоставление в установленном порядке статистической и другой информации своей деятельности.
5.3. Несет административную ответственность за любое нарушение правил по охране труда, пожарной безопасности, санитарно-гигиенических правил, в порядке, установленном действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации;
5.4. Медсестра несет материальную ответственность за последствия принятого ею необоснованного решения, приведшего к нарушению сохранности имущества, неправомерное его применение или другой ущерб, причиненный образовательному учреждению, в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации.

6. Взаимоотношения и связи по должности

6.1. Выполняет работу согласно графику, составленному с учетом 40-часовой рабочей недели.
6.2. Взаимодействует с фельдшером ФАПа и главврачом поликлиники, директором школы и его заместителями, с заведующим пищеблоком, классными руководителями.
6.3. Получает от главного врача, директора школы и лиц его заменяющих информацию нормативного, правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с необходимыми документами.
6.4. Осуществляет свою деятельность, тесно контактируя с обучающимися, преподавателями, родителями учащихся (законными представителями).
6.5. Самостоятельно составляет план работы медицинского кабинета на отдельный учебный год.
6.6. Информирует директора школы (при отсутствии – иное должностное лицо) о факте возникновения групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний, аварийных ситуаций в работе систем электроснабжения, теплоснабжения, водоснабжения, водоотведения, которые создают угрозу возникновения и распространения инфекционных заболеваний и отравлений.om
6.7. Постоянно обменивается информацией по вопросам, относящимся к его деятельности, с администрацией школы, учителями, учебно-вспомогательным и обслуживающим персоналом общеобразовательного учреждения.

скачать: Должностные инструкции для Школы (Профстандарт)
51 инструкция поштучно и пакетом, обновление — 3 сентября 2021 года!

скачать: Положения для Школы
108 положений поштучно и пакетом. Дата обновления: 08.10.2021 г.

Читайте также:

      

  • Методы выявления риска кратко
  •   

  • Региональная политика италии кратко
  •   

  • Оценочные процедуры качества образования в школе 2021 2022
  •   

  • Виды наблюдений и их характеристика в доу
  •   

  • Принципы работы музыкального руководителя детского сада

Должностная Инструкция Медсестры Спортивной Школы 5,0/5 7173 reviews

  1. Должностная Инструкция Медицинской Сестры Спортивной Школы
  2. Должностная Инструкция Директора
  3. Должностная Инструкция Медсестры Спортивной Школы

«УТВЕРЖДАЮ» Директор ГУ «Средняя школа № 13 города Рудного» Валиева Ш.К. «»2011 г Должностная инструкция Медицинская сестра 1. Общие положения 1.1 Настоящая должностная инструкция разработана на основе Постановления Правительства Республики Казахстан «Типовые штаты работников образования по отдельным должностям, общие для всех организаций образования» от 4 ноября 2002 года № 1168 с изменениями от года.

1.2 Медицинская сестра назначается и освобождается от должности приказом директора школы. На период отпуска и временной нетрудоспособности медицинской сестры ее обязанности могут быть возложены на других медицинских работников или иных сотрудников, имеющих специальную подготовку. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением требований законодательства о труде. 1.3 Медицинская сестра должна иметь среднее медицинское образование по специальности «сестринское дело», «сестринское дело в педиатрии» или «лечебное дело». Обязательное наличие сертификата.

Примерная должностная инструкция № _. Медицинской сестры учреждения физкультурно-спортивной направленности. Общие положения. Должность медицинской сестры (далее — медицинская сестра) относится. Категории «специалисты» среднего медицинского персонала. Медицинская сестра назначается на должность и освобождается от нее приказом руководителя учреждения физкультурно-спортивной направленности (далее — учреждение) по представлению врача. Медицинская сестра подчиняется непосредственно врачу учреждения. Квалификационные требования к уровню образования и стажу работы.

1.4 Медицинская сестра подчиняется непосредственно директору школы и в области медико-методической деятельности вышестоящей городской организации здравоохранения. 1.5 В своей деятельности медицинская сестра руководствуется Конституцией и законами Республики Казахстан, актами и указами Президента Республики Казахстан, решениями Правительства Республики Казахстан, областного Управления образования, здравоохранения, акимата, городского отдела образования, городской поликлиники, правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и иными правовыми актами (в том числе Правилами внутреннего распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором. 1.6 Медицинская сестра должна знать Конституцию Республики Казахстан, Закон Республики Казахстан «Об образовании», Закон Республики Казахстан «О правах ребенка в Республике Казахстан», и другие нормативно-правовые акты по вопросам здравоохранения. Функции Основными направлениями деятельности медицинской сестры являются: 2.1.

Организация и обеспечение инфекционной безо­пасности школы; 2.2. Обеспечение соблюдения профилактических и ле­чебно-диагностических процедур; 2.3. Обеспечение соблюдения норм и правил техники безопасности при работе с медицинским инструмен­тарием и оборудованием.

  • Общие положения 1.1. Приведенная должностная инструкция медицинской сестры школы разработана на основании приказа Минздравсоцразвития.
  • Какие должностные обязанности у медсестры в средней школе. (Нина Николаевна, 18.
  • На должность медицинской сестры кабинета спортивной медицины. Основные должностные обязанности старшей медсестры Должностная инструкция старшей медицинской сестры. Вся санитарно- гигиеническая работа школы должна входить в общий план школьной работы. Работа по охране и укреплению здоровья детей и подростков в школе должна проводиться школьным врачом, директором школы и всем педагогическим персоналом. Каждый учитель должен быть постоянным проводником всех практических санитарно- гигиенических мероприятий в школе и семье по гигиеническому воспитанию детей и подростков и организации педагогическо.

Основными задачами профессиональной деятельности медицинской сестры являются: 2.1. Организация медицинского обслуживания и оздоровление учащихся; 2.2. Содействие администрации и педагогическому коллективу образовательного учреждения в создании условий, гарантирующих охрану и укрепление физического и психического здоровья школьников; 2.3. Содействие всем участникам образовательного процесса в приобретении знаний, умений и навыков, необходимых для формирования устойчивой мотивации на здоровье и здоровый образ жизни; 2.4.

Обеспечение взаимодействия образовательного учреждения и городской поликлиники, осуществляющей медицинское обслуживание детей. Должностные обязанности Медицинская сестра выполняет следующие должностные обязанности: 3.1. Оказывает скорую медицинскую помощь остронуждающимся учащимся, педагогическому и техническому персоналу в случаях острых и обострений хронических заболеваний, травм (неотложная врачебная помощь, направление в территориальную поликлинику, вызов бригады «скорой» помощи; 3.2.

Проводит амбулаторный приём учащихся; 3.3. Совместно с врачами поликлиники организовывает профилактические медицинские осмотры учащихся; 3.4. Информирует родителей или иных законных представителей несовершеннолетних о планируемых медицинских профилактических осмотрах, иммунопрофилактике и других медицинских мероприятиях и проводить их после получения разрешения; 3.5. Проводит под контролем и в присутствии врача иммунизацию в рамках национального календаря профилактических прививок по эпидемиологическим показаниям; 3.6. Проводит работу по санитарно-гигиеническому просвещению, в том числе по профилактике инфекционных и паразиторных заболеваний; 3.7. Осуществляет контроль за соблюдением сроков прохождения медицинского осмотра всех сотрудников школы и работников пищеблока; 3.8. Осуществляет контроль за соблюдением требований санитарно-гигиенического режима в соответствии с СанПин «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и условиям обучения в общеобразовательных и интернатных организациях», утверждённых МЗ РК от г. Презентация краденое солнце чуковский.

Контролирует профилактическую и текущую дезинфекцию; 3.10. Проводит осмотр работников пищеблока на наличие порезов, ссадин, гнойничковых заболеваний на кожных покровах, катаральных явлений верхних дыхательных путей с отметкой в журнале установленного образца; 3.11. Осуществляет контроль за готовыми блюдами, вести журнал установленного образца с обязательной отметкой вкусовых качеств готовых блюд; осуществлять контроль за сырыми продуктами; осуществлять контроль за сроками реализации скоропортящихся продуктов с отметкой в журнале установленного образца; проводить искусственную витаминизацию холодных напитков; 3.12. Осуществляет контроль за организацией образовательного процесса, физического воспитания и трудового обучения в соответствии с санитарно – гигиеническими требованиями; 3.13. Организовывает и проводит противоэпидемические и профилактические мероприятия по предупреждению распространения инфекционных и паразитарных заболеваний; 3.14.

Должностная Инструкция Медицинской Сестры Спортивной Школы

Составляет заявки на медикаменты, следит за соблюдением их срока годности; заявки на бакпрепараты, ведёт их учёт, хранение и своевременное пополнение; 3.15. Проводит дезинфекцию, предстерилизационную очистку и стерилизацию инструментария; 3.16. Следит за своевременным пополнением аптечек на пищеблоке, в специализированных кабинетах и спортивном зале, а также за сроком использования лекарственных средств; 3.17. Соблюдает правила охраны труда и противопожарной безопасности на рабочем месте; 3.18. Соблюдает правила асептики и антисептики; 3.19. Проводит анализ выполнения ежемесячного плана профилактических прививок; 3.20.

Проводит работу по учёту и анализу всех случаев травм; 3.21. Ведёт утверждённые формы учётной и отчётной медицинской документации; 3.22. Работает совместно с преподавателями физической культуры по организации специальных медицинских групп; 3.23. Перед проведением спортивных соревнований или кроссов медицинская сестра проводит осмотр их участников; 3.24.

Принимает участие в работе медико-психолого педагогических комиссий при решении вопросов по переводу детей в коррекционные классы и другие учебные заведения с повышенным содержанием образования; 3.25. Повышает свою квалификацию по специальности и проходит усовершенствование по вопросам медицинского обеспечения детей в образовательном учреждении; 3.26. Контролирует соблюдение расстановки школьной мебели, ее маркировку в кабинетах школы. Права Медицинская сестра имеет право в пределах своей компетенции: 4.1. Давать обязательные распоряжения младшему обслуживающему персоналу, работающему в закреп­ленных за ней помещениях; 4.2.

Должностная Инструкция Директора

Медсестры

Должностная Инструкция Медсестры Спортивной Школы

Привлекать к дисциплинарной ответственности обучающихся за проступки, дезорганизующие образо­вательный процесс, в порядке, установленном Прави­лами о поощрениях и взысканиях; 4.3. Принимать участие в:. разработке лечебно-оздоровительной и лечебно-профилактической программы школы, создании со­ответствующих стратегических документов;.

разработке любых управленческих решений, ка­сающихся вопросов лечебно-профилактической ра­боты школы;. ведении переговоров с партнерами школы по ле­чебно- профилактической работе;.

работе педагогического совета; 4.4. Вносить предложения:. о начале, прекращении или приостановлении кон­кретных лечебно-профилактических проектов;. о поощрении, моральном и материальном сти­мулировании участников лечебно-профилактичес­кой работы;. по совершенствованию лечебно-профилакти­ческой работы; 4.5.

Должностная инструкция медицинской сестры спортивной школы

Устанавливать от имени школы деловые контакты с лицами и организациями, которые могут способствовать совершенствованию физкультурно-оздоровительной работы в ней. Ответственность 5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважитель­ных причин Устава и Правил внутреннего распорядка шко­лы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нор­мативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, в том числе за неиспользование предоставленных прав, медицинская сестра несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

За грубое нарушение трудовых обязанностей в ка­честве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение. За применение, в том числе однократное, методов воспита­ния, связанных с физическим и (или) психическим насилием над лич­ностью обучающегося, а также совершение иного аморального про­ступка медицинская сестра может быть освобождена от занимаемой должности в соответ­ствии с трудовым законодательством и Законом Республики Казахстан «Об образовании». Увольнение за данный проступок не явля­ется мерой дисциплинарной ответственности. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса медицинская сестра привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.

За виновное причинение школе или участникам образователь­ного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнение) своих должностных обязанностей медицинская сестра несет материальную ответственность в по­рядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством. Взаимоотношения Связи по должности медицинская сестра: 6.1. Работает по графи­ку, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утверж­денному директором школы; 6.2. Самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть.

План работы утверждается директором школы не позднее пяти дней с начала планируемого периода; 6.3. Представляет директору письменный отчет о своей деятель­ности объемом не более пяти машинописных страниц в течение 10 дней по окончании учебного года; 6.4. Получает от директора школы информацию нормативно-пра­вового и лечебно-профилактического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами; 6.5. Визирует приказы директора школы по вопросам организации лечебно-профилактической деятельности; 6.6. Систематически обменивается информацией по вопросам, вхо­дящим в свою компетенцию, с педагогическими работниками шко­лы, членами администрации; 6.8.

Ведет документацию, соответствующую его профессиональной деятельности. Должностная инструкция составлена на листахстраницах. С инструкцией ознакомлен (а): «» 2011 г.

По делу № 2-199/2013 Принято Заречным районным судом (Свердловская область). В составе судьи Вахониной С.Н.

Обновлено: 14.07.2023

Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена в соответствии с положениями Трудового кодекса Российской Федерации, Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения», утв. Приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 23 июля 2010 г. N 541н; Приказа Минздрава СССР от 4 июля 1988 г. N 524 «О дополнительном отпуске медицинских и аптечных работников» и иных нормативно-правовых актов, регулирующих трудовые правоотношения.

1. Общие положения

1.1. На должность медицинской сестры плавательного бассейна назначается лицо, имеющее среднее профессиональное образование по специальности «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело» и сертификат специалиста по специальности «Сестринское дело», «Общая практика», «Сестринское дело в педиатрии» без предъявления требований к стажу работы.

1.2. Медицинская сестра плавательного бассейна назначается на должность и освобождается от должности приказом [наименование должности руководителя] в соответствии с действующим законодательством РФ.

1.3. Медицинская сестра плавательного бассейна непосредственно подчиняется [вписать нужное].

1.4. Медицинская сестра плавательного бассейна должна знать:

— законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения и организации питания;

— теоретические основы сестринского дела;

— основы лечебно-диагностического процесса, профилактики заболеваний, пропаганды здорового образа жизни;

— правила эксплуатации медицинского инструментария и оборудования;

— статистические показатели, характеризующие состояние здоровья населения и деятельность медицинских организаций;

— правила сбора, хранения и удаления отходов медицинских организаций;

— основы функционирования бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования;

— основы валеологии и санологии;

— основы диспансеризации, социальную значимость заболеваний;

— основы медицины катастроф;

— правила ведения учетно-отчетной документации структурного подразделения,

— основные виды медицинской документации;

— психологию профессионального общения;

— основы трудового законодательства;

— правила внутреннего трудового распорядка;

— правила по охране труда и пожарной безопасности.

2. Должностные обязанности

Медицинская сестра плавательного бассейна:

2.1. Оказывает доврачебную медицинскую помощь посетителям бассейна при травмах и других неотложных состояниях.

2.2. Проводит мероприятия по профилактике инфекционных заболеваний, организует и проводит противоэпидемические мероприятия в установленном порядке.

2.3. Проводит санитарно-просветительную работу среди посетителей бассейна по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни.

2.4. Ведет медицинскую документацию.

2.5. Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов.

2.6. Осуществляет мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении плавательного бассейна, правил асептики и антисептики, условий обеззараживания воды в плавательном бассейне.

2.7. Информирует администрацию плавательного бассейна о всех чрезвычайных происшествиях.

3. Права

Медицинская сестра плавательного бассейна имеет право:

3.1. На все предусмотренные законодательством социальные гарантии.

3.2. На дополнительный отпуск и сокращенный рабочий день.

3.3. Знакомиться с проектами решений руководства предприятия, касающимися его деятельности.

3.4. Вносить на рассмотрение руководства предложения по совершенствованию работы, связанной с обязанностями, предусмотренными настоящей инструкцией.

3.5. В пределах своей компетенции сообщать непосредственному руководителю о всех выявленных в процессе деятельности недостатках и вносить предложения по их устранению.

3.6. Требовать от руководства предприятия оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав.

3.7. Повышать свою профессиональную квалификацию.

3.8. Другие права, предусмотренные трудовым законодательством.

4. Ответственность

Медицинская сестра плавательного бассейна несет ответственность:

4.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, — в пределах, определенных действующим трудовым законодательством РФ.

4.2. За причинение материального ущерба работодателю — в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством РФ.

4.3. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, — в пределах, определенных действующим административным, уголовным, гражданским законодательством РФ.

Должностная инструкция разработана в соответствии с [наименование, номер и дата документа]

Медицинская работа в спортивной школе осуществляется по нескольким направлениям:

Цель: соблюдение санитарно-гигиенических условий требования, оздоровления и доврачебная медицинское обслуживание детей.

Задачи:

— организация и осуществление медицинского наблюдения за здоровьем детей;

— определение состояния здоровья, физического развития обучающихся;

— соблюдение санитарно-гигиенических условий;

— проведение максимально возможных оздоровительных процедур и мероприятий.

Мероприятия:

1.Проведение антропометрии на начало и конец учебного года.

2.Ежедневный контроль за санитарно-гигиеническим состоянием мест занятий

3.Ежедневный осмотр детей перед тренировками, постоянный контроль за здоровьем обучающихся.

4.Санитарно-просветительная работа (беседы, акции, конкурсы — до 30 минут).

Каждый учебный год в школе проводится профилактические медосмотры обучающихся. Комплексные профилактические осмотры школьников направлены на раннее и активное выявление функциональных расстройств, начальных форм хронических заболеваний и отклонений в физическом развитии. Результаты медосмотра детей показали: всего к осмотру подлежало- 347, осмотрено – 347 (100 %) обучающихся, из них здоровые — 223(64%), дети с патологией — 124 (36%).

Ежегодно проводится углубленный медосмотр обучающихся учебно-тренировочных групп, которая осуществляется бригадой узких специалистов. Каждый ребенок осматривается педиатром и узкими специалистами врачами. Обязательно проводится контроль артериального давления, определяется острота зрения (по таблице), оценивается уровень физического развития (измеряют рост, массу тела и окружность груди).

Обязательными обследованиями являются общий анализ крови и мочи, кал на яйца глистов (острицы). С15-летнего возраста-флюорографическое обследование, кровь на RV , УЗИ сердца.

Углубленные медосмотры направлены на раннее и активное выявление функциональных расстройств, профилактику, ранняя диагностику, лечение и реабилитация детей. Результаты медосмотра обучающихся показали: всего к осмотру подлежало: 34 обучающихся, осмотрено –100%, из них здоровые -21 (62%), дети с патологией -13 (кариес-11, миопия-2) 38%.

Снижение уровня заболеваемости детей и подростков, формирование основ здорового образа жизни, средствами физической культуры и спорта

Цель: Снижение уровня заболеваемости и оздоровление детей и подростков, формирование основ здорового образа жизни, средствами физической культуры и спорта.

— формирование понятия о здоровом образе жизни;
— расширение возможностей для детей систематическими занятиями физической культурой и спортом.

Были проведены следующие мероприятия:

— конкурс плакатов о ЗОЖ, профилактика вредных привычек;

— пихологические тренинги-игры для саморегуляции личности в ситуации стресса и сохранения

психологического здоровья человека;

— цикл лекций о правильном и здоровом питании.

Медицинское обеспечение учебно-тренировочных занятий включает:

• Медицинское наблюдения на учебно-тренировочных занятиях (соответствие физической нагрузки по возрасту, уровню функциональных возможностей, физической подготовленности занимающихся, соблюдение основных методических правил и принципов спортивной тренировки).

Медицинское обеспечение спортивных соревнований включает: с анитарный контроль за местами проведения мероприятий и допуск к соревнованиям здоровых подготовленных детей, обеспечение медицинской помощи пострадавшим.

Анализ работы медицинской сестры за 2013-2014 учебный год

Медицинское обслуживание обучающихся детской спортивной школы обеспечивает медицинская сестра. Основной задачей медицинского работника является организация санитарно — гигиенической и профилактической работы. Медицинская работа осуществляется по нескольким направлениям:

Организационные мероприятия

Перед началом учебного года проведены следующие организационные мероприятии:

— проверка санитарного состояния спортивной школы;

— составление плана работы на учебный год;

-подготовка медицинской документации, подача заявки и обеспечение медикаментами.

Лечебно-профилактические мероприятия

Основными задачами медицинского персонала школы является организация санитарно — гигиенических и лечебно — профилактических мероприятий, направленных на охрану укрепление здоровья воспитанников. Лечебно — профилактическая работа включает в себя организацию комплексных профилактических и углубленных медицинских осмотров. Углубленный медицинский осмотр воспитанников школы проводится врачами-специалистами.
Целью осмотра является оценка у каждого обследуемого функциональных особенностей органов и систем, выявление заболеваний и отклонение в состоянии здоровья с последующей организацией профилактических и лечебно — оздоровительных мероприятий.

Снижение уровня заболеваемости детей и подростков, формирование основ здорового образа жизни средствами физической культуры и спорта

Цель: Снижение уровня заболеваемости и оздоровление детей и подростков, формирование основ здорового образа жизни средствами физической культуры и спорта.
Задачи:
— формирование понятия о здоровом образе жизни;
— расширение возможностей для детей систематическими занятиями физической культурой и спортом.
Решаются эти задачи за счет расширения сети групп начальной подготовки, спортивно-оздоровительных групп. На этих этапах многолетней спортивной подготовки происходит формирование у занимающихся стойкого интереса к систематическим занятиям, обучение основным двигательным навыкам, воспитание физических, морально-этических и волевых качеств, профилактика вредных привычек и правонарушений. Далее обучающиеся переводятся на учебно-тренировочный этап, где их готовят к выполнению объемов тренировочных и соревновательных нагрузок, необходимых для достижения высоких спортивных результатов.
Занятия физической культурой могут решать задачи профилактики заболеваний, обеспечить физическое благополучие. Физические упражнения частично могут решить проблемы и психологического благополучия человека, так как выполнение физических упражнений снимает активность со всех клеток мозга, кроме тех, которые отвечают за выполнение физических упражнений. Но главная задача физической культуры – физическое благополучие, то есть профилактика основных видов заболеваний.
Отличное здоровье, крепкое и закаленное тело, сильная воля, формируемые в процессе занятий физической культурой и спортом, являются хорошей основой для интеллектуального развития человека. Достигнуть физического совершенства, избавиться от некоторых врожденных и приобретенных физических недостатков можно лишь путем правильного и систематического использования физических упражнений. Спорт, физические упражнения должны быть неотъемлемыми составляющими образа жизни.
В настоящее время в стране формируется активный интерес к здоровому образу жизни.
Здоровье ребенка, его психическое и физическое развитие, социальная адаптация в значительной степени определяются условиями жизни ребенка в микросреде (семья, школа). Целенаправленная здоровьесберегающая деятельность в нашей спортивной школе осуществляется по следующим направлениям:
— обеспечение соответствия организации учебно-воспитательного процесса санитарно-гигиеническим требованиям и техники безопасности;
— строгое соблюдение режима тренировок, нормативов учебно-тренировочной нагрузки;
— обеспечение благоприятного психологического климата в детском коллективе, в спортивной школе;

— использование разнообразных форм организации учебно-воспитательного процесса в соответствии с возрастом и уровнем подготовленности обучающихся;

— обеспечение полноценного отдыха и условий для восстановления спортсменов после соревнований;

— осуществление врачебного контроля за состоянием здоровья обучающихся;

— формирование мотивационных установок на здоровый образ жизни;

— проведение мероприятий физкультурно-спортивной направленности.

Были проведены следующие мероприятия:

— по плану работы проводились беседы, игры, коррекционные занятия, профилактические часы;

— Дни Здоровья (неделя здоровья по плану)

— Конкурс плакатов о ЗОЖ, профилактика вредных привычек;

— Веселые старты – спортивные мероприятия между группами.

— Психологические тренинги-игры для саморегуляции личности в ситуации стресса и сохранения психологического здоровья человека.

В целях дальнейшей работы по охране здоровья детей необходимо продолжить работу по следующим разделам:

1. Формирование здорового образа жизни.

2. Оптимизация внешней среды (температурный режим, проветривание, освещение, витаминизация).

3. Санация хронических очагов инфекции у детей.

4. Своевременная изоляция больных, проведение карантинных мероприятий.

5. Иммунизация детского коллектива, персонала школы.

6. Повышение общей реактивности детей (закаливание, соблюдение режима дня, питания, физическое и трудовое воспитание).

7. Проведение санитарно-просветительной работы среди детей, педагогического коллектива, родителей.

8. Продолжать совместную работу с участковой педиатрической службой по оздоровлению диспансерных больных (противорецидивное лечение).

Санитарно-просветительная работа осуществляется в следующих формах:

-Пропаганда оздоровительного влияния физкультуры и спорта: беседы, викторины, конкурсы рисунков, акции;

-Оздоровление с использованием воспитательного, здоровьенесущего потенциала: соревнования, дни здоровья;

Проводился контроль за санитарным состоянием кабинетов школы: влажная уборка текущая и генеральная; хранением и обработкой уборочного инвентаря; разведением дезинфицирующих средств и соблюдение их концентрации согласно методическим указаниям; маркираж инвентаря, контроль температурного и светового режима и проветривания помещений. Отслеживается график прохождения периодических медицинских осмотров сотрудников согласно приказа № 360.

Санитарно-противоэпидемическая работа

Постоянно осуществляется контроль за санитарным состоянием школы, освещением, температурным режимом.

Согласно приказу №342 с целью выявления педикулёза и кожных заболеваний 4 раза в год после каждых каникул и ежемесячно выборочно проводится осмотр детей. Выявленных детей с педикулёзом и кожными заболеваниями в школе не выявлено.

Пакеты документов для школы
Положения
для
школы
Инструкции
для детских
лагерей
Должностные
инструкции
для школы
Документы
по Охране труда
в школе
Пожарная
безопасность
в школе
Инструкции
для
кабинетов
Документы
по ГО и ЧС
в школе
Документы
для котельной
школы
Инструкции
для организаций
питания

Пакеты документов для детского сада
Положения
для
ДОУ
Должностные
инструкции
для ДОУ
Охрана
труда
в ДОУ
Пожарная
безопасность
в ДОУ
Документы
по ГО и ЧС
в ДОУ
Документы
для котельной
ДОУ

Должностная инструкция медсестры в школе

1. Общие положения

1.3. Медицинскую сестру назначает на должность и увольняет главный врач поликлиники по согласованию с директором общеобразовательного учреждения в порядке, установленном ТК РФ и Трудовым договором.
1.4. Медицинская сестра осуществляет свою деятельность согласно должностной инструкции медсестры в школе, под руководством директора школы, находясь в подчинении у врача общеобразовательной организации.

  • законы РФ и другие нормативно-правовые акты, касающиеся вопросов здравоохранения.
  • теоретические и практические основы сестринского дела;
  • основы лечебно-диагностического процесса, предупреждения заболеваний, пропаганды здорового образа жизни.
  • правила использования медицинских инструментов и оборудования;
  • основы работы бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования;
  • основы валеологии и санологии, основы детского питания;
  • основы диспансеризации, социальную значимость болезней;
  • основы медицины катастроф;
  • правила по охране труда во время работы с медицинскими инструментами и оборудованием.
  • порядок ведения учетно-отчетных документов, главные формы медицинской документации;
  • медицинскую этику;
  • психологию профессионального общения;
  • школьную гигиену, возрастную психологию;
  • основы физиологии и социологии;
  • содержание деятельности общеобразовательного учреждения;
  • трудовое законодательство;
  • Правила внутреннего трудового распорядка общеобразовательного учреждения; ;
  • правила и нормы по охране труда, производственной санитарии и противопожарной защиты.

1.7. Медсестра общеобразовательного учреждения обязана владеть эффективными навыками работы с компьютером, соблюдать должностную инструкцию медицинской сестры в школе, а также Конвенцию о правах ребенка.

скачать: Должностные инструкции для Школы (Профстандарт)
51 инструкция поштучно и пакетом, обновление — 3 сентября 2021 года!

2. Функции медицинской сестры в школе

2.1. Организация медицинского обеспечения, оказание первой медицинской помощи учащимся, педагогам и иным сотрудникам общеобразовательного учреждения.
2.2. Анализ и контроль санитарно-гигиенического состояния школьных помещений, качества приготовленной пищи на пищеблоке общеобразовательного учреждения.
2.3. Формирование у учеников и сотрудников школы норм здорового образа жизни.

3. Должностные обязанности школьной медсестры

  • вкладыши сведений о прививках;
  • журнал обращений за медицинской помощью;
  • журнал по освобождению от физической культуры;
  • журнал санитарного состояния образовательного учреждения;
  • журнал регистрации несчастных случаев;
  • журнал медицинских профилактических осмотров для всех классов;
  • журнал профессионального сестринского осмотра по группам здоровья и хронической заболеваемости.

3.28. Постоянно повышает свою квалификацию.

скачать: Должностные инструкции для Школы (ЕКС)
71 инструкция с учетом законов на 2 сентября 2021 года!

4. Права

4.1. Проводить проверку санитарного состояния общеобразовательного учреждения и давать все необходимые рекомендации заместителю руководителя по административно-хозяйственной работе (завхозу);
4.2. Давать обязательные для выполнения указания ученикам и сотрудникам школы (включая работников пищеблока) по вопросам, относящимся к соблюдению санитарно-гигиенических норм и правил;
4.3. Сообщать директору общеобразовательного учреждения об обнаруженных нарушениях санитарно-противоэпидемического режима и вносить предложения, направленные на улучшение и соблюдение его;
4.4. Получать любую информацию от классных руководителей и администрации общеобразовательного учреждения, требующуюся для выполнения своих профессиональных обязанностей;
4.5. Вносить предложения, директору школы по улучшению организации и условий собственного труда;
4.6. Участвовать в работе совещаний, педагогических советов, семинаров, непосредственно относящихся к специфике своей деятельности;
4.7. Принимать участие в деятельности профессиональных ассоциаций медсестер и иных общественных организаций, не запрещенных законом РФ;
4.8. Защищать профессиональную честь и достоинство;
4.9. Представляться к разным видам поощрения, наградам и знакам отличия, установленным для работников образования и здравоохранения;
4.10. Знакомиться с жалобами и прочими документами, содержащими оценку работы медсестры, давать по ним пояснения;
4.11. На повышение своей квалификации в установленном порядке, проходить аттестацию (переаттестацию) в целях присвоения квалификационных категорий.

5. Ответственность

5.1. Медицинская сестра школы несет дисциплинарную ответственность за ненадлежащее выполнение или невыполнение должностной инструкции медицинской сестры школы, за любое нарушение Устава, Правил внутреннего трудового распорядка и иных локально-правовых актов общеобразовательного учреждения в порядке, установленном действующим Трудовым законодательством Российской Федерации.
5.2. Может привлекаться к дисциплинарной ответственности за несвоевременное и некачественное оформление медицинской и другой служебной документации, установленной действующими нормативными и правовыми документами; за не предоставление в установленном порядке статистической и другой информации своей деятельности.
5.3. Несет административную ответственность за любое нарушение правил по охране труда, пожарной безопасности, санитарно-гигиенических правил, в порядке, установленном действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации;
5.4. Медсестра несет материальную ответственность за последствия принятого ею необоснованного решения, приведшего к нарушению сохранности имущества, неправомерное его применение или другой ущерб, причиненный образовательному учреждению, в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации.

6. Взаимоотношения и связи по должности

6.1. Выполняет работу согласно графику, составленному с учетом 40-часовой рабочей недели.
6.2. Взаимодействует с фельдшером ФАПа и главврачом поликлиники, директором школы и его заместителями, с заведующим пищеблоком, классными руководителями.
6.3. Получает от главного врача, директора школы и лиц его заменяющих информацию нормативного, правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с необходимыми документами.
6.4. Осуществляет свою деятельность, тесно контактируя с обучающимися, преподавателями, родителями учащихся (законными представителями).
6.5. Самостоятельно составляет план работы медицинского кабинета на отдельный учебный год.
6.6. Информирует директора школы (при отсутствии – иное должностное лицо) о факте возникновения групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний, аварийных ситуаций в работе систем электроснабжения, теплоснабжения, водоснабжения, водоотведения, которые создают угрозу возникновения и распространения инфекционных заболеваний и отравлений.om
6.7. Постоянно обменивается информацией по вопросам, относящимся к его деятельности, с администрацией школы, учителями, учебно-вспомогательным и обслуживающим персоналом общеобразовательного учреждения.

скачать: Должностные инструкции для Школы (Профстандарт)
51 инструкция поштучно и пакетом, обновление — 3 сентября 2021 года!

скачать: Положения для Школы
108 положений поштучно и пакетом. Дата обновления: 08.10.2021 г.

Приложение N 6
к Порядку оказания медицинской помощи
несовершеннолетним, в том числе
в период обучения и воспитания
в образовательных организациях,
утвержденному приказом
Министерства здравоохранения РФ
от 5 ноября 2013 г. N 822н

Положение
об организации деятельности медицинской сестры (фельдшера) отделения организации медицинской помощи несовершеннолетним в образовательных организациях

1. Настоящее Положение устанавливает порядок организации деятельности медицинской сестры (фельдшера) отделения организации медицинской помощи несовершеннолетним в образовательных организациях (далее — отделение медицинской помощи обучающимся), кабинета, здравпункта медицинской организации или иного юридического лица, осуществляющего наряду с основной (уставной) деятельностью медицинскую деятельность, оказывающего медицинскую помощь несовершеннолетним в возрасте до 18 лет, обучающимся в образовательных организациях, реализующих основные образовательные программы, при отсутствии отделения медицинской помощи обучающимся.

3. Медицинская сестра (фельдшер) отделения медицинской помощи обучающимся осуществляет:

оказание обучающимся доврачебной первичной медико-санитарной помощи в экстренной и неотложной форме, в том числе при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний;

профилактические мероприятия, направленные на охрану и укрепление здоровья обучающихся в образовательной организации;

вызов скорой медицинской помощи и (или) организацию транспортировки в медицинскую организацию обучающихся, нуждающихся в оказании скорой медицинской помощи;

участие в контроле за соблюдением санитарно-гигиенических требований к условиям и организации воспитания и обучения, питания, физического воспитания и трудового обучения несовершеннолетних в образовательных организациях;

проведение мероприятий по иммунопрофилактике инфекционных болезней (в соответствии с Национальным календарем профилактических прививок и календарем профилактических прививок по эпидемическим показаниям, утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 31 января 2011 г. N 51н — по заключению Министерства юстиции Российской Федерации в государственной регистрации не нуждается (письмо от 17.02.2011 N 01/8577-ДК);

участие в проведении, совместно с врачом по гигиене детей и подростков, противоэпидемических и профилактических мероприятий по предупреждению распространения инфекционных и паразитарных заболеваний в образовательных организациях;

участие в организации и проведении ежегодных скрининг-обследований, периодических медицинских осмотров несовершеннолетних;

участие в организации профилактических медицинских осмотров несовершеннолетних;

участие в разработке индивидуального плана профилактических и оздоровительных мероприятий обучающихся с учетом группы состояния здоровья, медицинской группы для занятий физической культурой на основании результатов профилактических медицинских осмотров, данных осмотров врачей-специалистов и текущего наблюдения;

участие в организации медицинских осмотров несовершеннолетних перед началом и в период прохождения производственной практики в организациях, работники которых подлежат медицинским осмотрам;

участие в формировании среди несовершеннолетних групп риска с целью проведения дифференцированного медицинского наблюдения и определения приоритетов при разработке и реализации в образовательных организациях профилактических, лечебно-оздоровительных, коррекционных и реабилитационных программ на индивидуальном и групповом уровнях на основании медицинской, социальной, психолого-педагогической и другой информации;

участие в оценке полноты представленных данных медицинского обследования детей, поступающих в первый класс;

участие в подготовке и проведении комплексной медицинской и психолого-педагогической оценки состояния здоровья несовершеннолетних;

взаимодействие с врачами-педиатрами участковыми, врачами-специалистами медицинской организации и психологами и педагогами образовательной организации по вопросам профессиональной пригодности несовершеннолетних;

участие в проведении (совместно с педагогическим персоналом) в образовательной организации мероприятий и в контроле их эффективности по формированию у несовершеннолетних (на групповом и индивидуальном уровне) устойчивых стереотипов здорового образа жизни, в том числе по профилактике алкоголизма, наркоманий, токсикоманий;

участие в проведении профилактической работы в образовательной организации по предупреждению у несовершеннолетних раннего начала половой жизни, заболеваний, передающихся половым путем, ВИЧ/СПИДа;

взаимодействие в установленном законодательством порядке с врачами-психиатрами, врачами-наркологами, социальными педагогами, психологами, сотрудниками правоохранительных органов, службы опеки и попечительства и иными при выявлении девиантных и асоциальных форм поведения несовершеннолетних (алкоголизм, наркомании, токсикомании, табакокурение, уход в бродяжничество, вовлечение в преступную деятельность и т.д.);

участие совместно с медико-социальным отделением детской поликлиники (отделения) и другими медицинскими организациями (центры планирования семьи, охраны репродуктивного здоровья и др.) в реализации медико-психологических образовательных программ подготовки несовершеннолетних к созданию семьи, правильному репродуктивному поведению;

участие в проведении в условиях образовательной организации работы по коррекции нарушений здоровья несовершеннолетних, снижающих возможности их социальной адаптации, ограничивающих возможности обучения, выбора профессии, подготовки к военной службе (патология органов зрения, пищеварения, костно-мышечной системы, нервной системы и др.);

информирование родителей и (или) законных представителей несовершеннолетнего о состоянии здоровья обучающихся, оформление копий и (или) выписок из медицинской документации;

участие в оздоровлении несовершеннолетних в период их отдыха;

учет и анализ случаев травм, полученных в образовательных организациях;

передачу сведений ответственному медицинскому работнику медицинской организации для информирования органов внутренних дел о поступлении (обращении) пациентов (обучающихся), в отношении которых имеются достаточные основания полагать, что вред их здоровью причинен в результате противоправных действий;

дезинфекцию, предстерилизационную очистку и стерилизацию инструментария;

хранение лекарственных препаратов, в том числе медицинских иммунобиологических препаратов, сохранность этикеток на флаконах, контроль за сроками использования лекарственных препаратов;

соблюдение правил охраны труда и противопожарной безопасности на рабочем месте;

соблюдение правил асептики и антисептики;

работу по санитарно-гигиеническому просвещению, в том числе по профилактике инфекционных и паразитарных заболеваний;

анализ выполнения ежемесячного плана профилактических прививок;

учет медицинского инвентаря, лекарственных препаратов, прививочного материала, их своевременное пополнение;

взаимодействие с врачами-педиатрами участковыми, врачами-специалистами медицинских организаций, психологами и педагогами образовательных организаций;

оформление медицинской документации в установленном порядке и представление отчетности по видам, формам, в сроки и в объеме, которые установлены уполномоченным федеральным органом исполнительной власти;

передачу сведений ответственному медицинскому работнику медицинской организации для информирования территориальных органов внутренних дел о фактах поступления (обращения) пациентов (обучающихся), в отношении которых имеются достаточные основания полагать, что вред их здоровью причинен в результате противоправных действий, и назначение медицинских работников, ответственных о фактах поступления (обращения) таких пациентов;

ведет утвержденные формы учетной и отчетной медицинской документации.

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

5. При выявлении нарушений санитарно-эпидемиологического законодательства и (или) факторов, влияющих или создающих угрозу жизни и здоровью обучающихся, медицинская сестра (фельдшер) в письменной форме информирует заведующего отделением медицинской помощи обучающимся или руководителя медицинской организации и руководителя образовательной организации о выявленных нарушениях и факторах риска.

Пакеты документов для школы
Положения
для
школы
Инструкции
для детских
лагерей
Должностные
инструкции
для школы
Документы
по Охране труда
в школе
Пожарная
безопасность
в школе
Инструкции
для
кабинетов
Документы
по ГО и ЧС
в школе
Документы
для котельной
школы
Инструкции
для организаций
питания

Пакеты документов для детского сада
Положения
для
ДОУ
Должностные
инструкции
для ДОУ
Охрана
труда
в ДОУ
Пожарная
безопасность
в ДОУ
Документы
по ГО и ЧС
в ДОУ
Документы
для котельной
ДОУ

Должностная инструкция медсестры в школе

1. Общие положения

1.3. Медицинскую сестру назначает на должность и увольняет главный врач поликлиники по согласованию с директором общеобразовательного учреждения в порядке, установленном ТК РФ и Трудовым договором.
1.4. Медицинская сестра осуществляет свою деятельность согласно должностной инструкции медсестры в школе, под руководством директора школы, находясь в подчинении у врача общеобразовательной организации.

  • законы РФ и другие нормативно-правовые акты, касающиеся вопросов здравоохранения.
  • теоретические и практические основы сестринского дела;
  • основы лечебно-диагностического процесса, предупреждения заболеваний, пропаганды здорового образа жизни.
  • правила использования медицинских инструментов и оборудования;
  • основы работы бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования;
  • основы валеологии и санологии, основы детского питания;
  • основы диспансеризации, социальную значимость болезней;
  • основы медицины катастроф;
  • правила по охране труда во время работы с медицинскими инструментами и оборудованием.
  • порядок ведения учетно-отчетных документов, главные формы медицинской документации;
  • медицинскую этику;
  • психологию профессионального общения;
  • школьную гигиену, возрастную психологию;
  • основы физиологии и социологии;
  • содержание деятельности общеобразовательного учреждения;
  • трудовое законодательство;
  • Правила внутреннего трудового распорядка общеобразовательного учреждения; ;
  • правила и нормы по охране труда, производственной санитарии и противопожарной защиты.

1.7. Медсестра общеобразовательного учреждения обязана владеть эффективными навыками работы с компьютером, соблюдать должностную инструкцию медицинской сестры в школе, а также Конвенцию о правах ребенка.

скачать: Должностные инструкции для Школы (Профстандарт)
51 инструкция поштучно и пакетом, обновление — 3 сентября 2021 года!

2. Функции медицинской сестры в школе

2.1. Организация медицинского обеспечения, оказание первой медицинской помощи учащимся, педагогам и иным сотрудникам общеобразовательного учреждения.
2.2. Анализ и контроль санитарно-гигиенического состояния школьных помещений, качества приготовленной пищи на пищеблоке общеобразовательного учреждения.
2.3. Формирование у учеников и сотрудников школы норм здорового образа жизни.

3. Должностные обязанности школьной медсестры

  • вкладыши сведений о прививках;
  • журнал обращений за медицинской помощью;
  • журнал по освобождению от физической культуры;
  • журнал санитарного состояния образовательного учреждения;
  • журнал регистрации несчастных случаев;
  • журнал медицинских профилактических осмотров для всех классов;
  • журнал профессионального сестринского осмотра по группам здоровья и хронической заболеваемости.

3.28. Постоянно повышает свою квалификацию.

скачать: Должностные инструкции для Школы (ЕКС)
71 инструкция с учетом законов на 2 сентября 2021 года!

4. Права

4.1. Проводить проверку санитарного состояния общеобразовательного учреждения и давать все необходимые рекомендации заместителю руководителя по административно-хозяйственной работе (завхозу);
4.2. Давать обязательные для выполнения указания ученикам и сотрудникам школы (включая работников пищеблока) по вопросам, относящимся к соблюдению санитарно-гигиенических норм и правил;
4.3. Сообщать директору общеобразовательного учреждения об обнаруженных нарушениях санитарно-противоэпидемического режима и вносить предложения, направленные на улучшение и соблюдение его;
4.4. Получать любую информацию от классных руководителей и администрации общеобразовательного учреждения, требующуюся для выполнения своих профессиональных обязанностей;
4.5. Вносить предложения, директору школы по улучшению организации и условий собственного труда;
4.6. Участвовать в работе совещаний, педагогических советов, семинаров, непосредственно относящихся к специфике своей деятельности;
4.7. Принимать участие в деятельности профессиональных ассоциаций медсестер и иных общественных организаций, не запрещенных законом РФ;
4.8. Защищать профессиональную честь и достоинство;
4.9. Представляться к разным видам поощрения, наградам и знакам отличия, установленным для работников образования и здравоохранения;
4.10. Знакомиться с жалобами и прочими документами, содержащими оценку работы медсестры, давать по ним пояснения;
4.11. На повышение своей квалификации в установленном порядке, проходить аттестацию (переаттестацию) в целях присвоения квалификационных категорий.

5. Ответственность

5.1. Медицинская сестра школы несет дисциплинарную ответственность за ненадлежащее выполнение или невыполнение должностной инструкции медицинской сестры школы, за любое нарушение Устава, Правил внутреннего трудового распорядка и иных локально-правовых актов общеобразовательного учреждения в порядке, установленном действующим Трудовым законодательством Российской Федерации.
5.2. Может привлекаться к дисциплинарной ответственности за несвоевременное и некачественное оформление медицинской и другой служебной документации, установленной действующими нормативными и правовыми документами; за не предоставление в установленном порядке статистической и другой информации своей деятельности.
5.3. Несет административную ответственность за любое нарушение правил по охране труда, пожарной безопасности, санитарно-гигиенических правил, в порядке, установленном действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации;
5.4. Медсестра несет материальную ответственность за последствия принятого ею необоснованного решения, приведшего к нарушению сохранности имущества, неправомерное его применение или другой ущерб, причиненный образовательному учреждению, в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации.

6. Взаимоотношения и связи по должности

6.1. Выполняет работу согласно графику, составленному с учетом 40-часовой рабочей недели.
6.2. Взаимодействует с фельдшером ФАПа и главврачом поликлиники, директором школы и его заместителями, с заведующим пищеблоком, классными руководителями.
6.3. Получает от главного врача, директора школы и лиц его заменяющих информацию нормативного, правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с необходимыми документами.
6.4. Осуществляет свою деятельность, тесно контактируя с обучающимися, преподавателями, родителями учащихся (законными представителями).
6.5. Самостоятельно составляет план работы медицинского кабинета на отдельный учебный год.
6.6. Информирует директора школы (при отсутствии – иное должностное лицо) о факте возникновения групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний, аварийных ситуаций в работе систем электроснабжения, теплоснабжения, водоснабжения, водоотведения, которые создают угрозу возникновения и распространения инфекционных заболеваний и отравлений.om
6.7. Постоянно обменивается информацией по вопросам, относящимся к его деятельности, с администрацией школы, учителями, учебно-вспомогательным и обслуживающим персоналом общеобразовательного учреждения.

скачать: Должностные инструкции для Школы (Профстандарт)
51 инструкция поштучно и пакетом, обновление — 3 сентября 2021 года!

скачать: Положения для Школы
108 положений поштучно и пакетом. Дата обновления: 08.10.2021 г.

Читайте также:

  • Методы выявления риска кратко
  • Региональная политика италии кратко
  • Оценочные процедуры качества образования в школе 2021 2022
  • Виды наблюдений и их характеристика в доу
  • Принципы работы музыкального руководителя детского сада

Медицинская сестра по массажу

спортивной сборной команды

Российской Федерации

------------------------------
 (наименование организации)
                                            УТВЕРЖДАЮ
    ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
                                            ------------------------------
                                              (наименование должности)
00.00.0000               N 000
                                            ---------  -------------------
                                            (подпись)  (инициалы, фамилия)
      Медицинской сестры                    00.00.0000
 по массажу спортивной сборной
  команды Российской Федерации

1.1. Медицинская сестра по массажу спортивной сборной команды Российской Федерации относится к категории специалистов.

1.2. На должность медсестры по массажу спортивной сборной команды Российской Федерации принимается лицо, имеющее среднее профессиональное образование по специальности «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело» и сертификат специалиста по специальности «Медицинский массаж», без предъявления требований к стажу работы.

1.3. Медицинская сестра по массажу спортивной сборной команды Российской Федерации должна знать:

— законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения, регламентирующие деятельность в области физической культуры и спорта;

— теоретические основы сестринского дела;

— организацию спортивной медицины в медицинских организациях и физкультурно-спортивных организациях;

— антидопинговые правила,

— Международный стандарт ВАДА «Запрещенный список»;

— Международный стандарт ВАДА «Международный стандарт по терапевтическому использованию»;

— основные причины, клинические проявления, методы диагностики, принципы лечения и профилактики заболеваний и травм;

— виды, формы и методы реабилитации спортсменов;

— организацию и правила проведения мероприятий по реабилитации спортсменов;

— показания и противопоказания к применению основных групп лекарственных препаратов;

— характер взаимодействия, осложнения при применении лекарственных средств;

— правила сбора, хранения и удаления отходов медицинских организаций;

— основы валеологии и санологии;

— методы и средства гигиенического воспитания;

— основы диспансеризации;

— социальную значимость заболеваний;

— систему инфекционного контроля, инфекционной безопасности пациентов и медицинского персонала медицинской организации;

— систему взаимодействия медицинской организации с учреждениями санитарно-эпидемиологического профиля;

— правила ведения учетно-отчетной документации;

— основные виды медицинской документации;

— медицинскую этику;

— психологию профессионального общения;

— основы трудового законодательства;

— Правила внутреннего трудового распорядка организации (учреждения);

— правила по охране труда и пожарной безопасности;

— ______________________________________________________________________.

1.4. Медицинская сестра по массажу спортивной сборной команды Российской Федерации в своей деятельности руководствуется:

    - Уставом (Положением) _______________________________________________;
                               (наименование организации (учреждения))

— настоящей должностной инструкцией;

    - ____________________________________________________________________.
            (иными актами и документами, непосредственно связанными
               с трудовой функцией медицинской сестры по массажу)
   1.5.   Медицинская   сестра   по  массажу  спортивной  сборной  команды
Российской          Федерации          подчиняется          непосредственно
__________________________________________________________.
      (наименование должности руководителя)

1.6. В период отсутствия медицинской сестры по массажу спортивной сборной команды Российской Федерации (отпуска, болезни, пр.) ее обязанности исполняет работник, назначенный в установленном порядке, который приобретает соответствующие права и несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него в связи с замещением.

1.7. ___________________________________________________________________.

2. Функции

2.1. Подготовка и проведение массажа по назначению врача по спортивной медицине.

2.2. Контроль за состоянием спортсменов во время проведения процедур.

3. Должностные обязанности

Медицинская сестра по массажу спортивной сборной команды Российской Федерации исполняет следующие обязанности:

3.1. Осуществляет свою деятельность в составе междисциплинарной и межведомственной группы специалистов спортивной сборной команды, возглавляемой главным тренером.

3.2. Непосредственно подчиняется врачу по спортивной медицине спортивной сборной команды, а в его отсутствие — тренеру.

3.3. Осуществляет контроль за соблюдением санитарно-гигиенических требований, предъявляемых к организации работы кабинета массажа и рабочему месту массажиста.

3.4. Подготавливает спортсменов к массажу.

3.5. По назначению врача по спортивной медицине проводит лечебный (классический), сегментарный, точечный, спортивный, гигиенический, косметический, аппаратный и другие виды массажа.

3.6. Осуществляет контроль за состоянием спортсменов во время проведения процедур.

3.7. Вносит предложения в разработку текущих и перспективных планов работы по медико-биологическому обеспечению спортсменов.

3.8. Обучает спортсменов технике самомассажа.

3.9. Обеспечивает соблюдение правил сочетания массажа с лечебной физкультурой, физиотерапевтическими процедурами, вытяжением, мануальной терапией.

3.10. Обеспечивает инфекционную безопасность спортсменов и медицинского персонала, выполняет требования инфекционного контроля в кабинете массажа.

3.11. Ведет медицинскую документацию.

3.12. Проводит санитарно-просветительную работу.

3.13. Оказывает доврачебную помощь при неотложных состояниях.

3.14. Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов.

3.15. Осуществляет мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима в помещении, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции.

3.16. По поручению врача по спортивной медицине (тренера) спортивной сборной команды осуществляет иную деятельность, связанную с организацией работы по медико-биологическому обеспечению спортивной сборной команды.

    3.17. ________________________________________________________________.
                            (иные обязанности)

4. Права

Медицинская сестра по массажу спортивной сборной команды Российской Федерации имеет право:

4.1. Участвовать в обсуждении проектов решений руководства организации (учреждения).

4.2. По согласованию с непосредственным руководителем привлекать к решению поставленных перед ним задач других работников.

4.3. Запрашивать и получать от работников других структурных подразделений необходимую информацию, документы.

4.4. Участвовать в обсуждении вопросов, касающихся исполняемых должностных обязанностей.

4.5. Требовать от руководства организации (учреждения) оказания содействия в исполнении должностных обязанностей.

    4.6. _________________________________________________________________.
                               (иные права)

5. Ответственность

5.1. Медицинская сестра по массажу спортивной сборной команды Российской Федерации привлекается к ответственности:

— за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, — в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации;

— за нарушение Устава (Положения) организации (учреждения);

— за правонарушения и преступления, совершенные в процессе своей деятельности, — в порядке, установленном действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации;

— за причинение ущерба организации (учреждению) — в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации.

5.2. ___________________________________________________________________.

6. Заключительные положения

    6.1.   Настоящая   должностная   инструкция   разработана   на   основе
Квалификационной  характеристики  должности  "Медицинская сестра по массажу
спортивной  сборной  команды Российской Федерации" (Единый квалификационный
справочник   должностей  руководителей,  специалистов  и  служащих.  Раздел
"Квалификационные характеристики должностей работников в области физической
культуры  и спорта", утвержденный приказом Минздравсоцразвития России от 15
августа 2011 г. N 916н), _________________________________________________.
                                (реквизиты иных актов и документов)
   6.2.   Ознакомление   работника  с  настоящей  должностной  инструкцией
осуществляется при приеме на работу (до подписания трудового договора).
   Факт   ознакомления   работника  с  настоящей  должностной  инструкцией
подтверждается ____________________________________________________________
               (росписью в листе ознакомления, являющемся неотъемлемой
___________________________________________________________________________
  частью настоящей инструкции (в журнале ознакомления с должностными
___________________________________________________________________________
   инструкциями); в экземпляре должностной инструкции, хранящемся
__________________________________________________________________________.
                      у работодателя; иным способом)

6.3. ___________________________________________________________________.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

А вот и еще интересные новости по теме:

  • Какую периодичность пересмотра инструкций схем обязан обеспечить ответственность за электрохозяйство
  • Media one руководство
  • Руководство первого дня
  • Мануал для suzuki gsx r1000
  • Акку чек актив глюкометр инструкция видео по применению без чипа

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии