Федеральный орган власти осуществляющий руководство российской статистикой тест

Материалы для подготовки к тестированию студентов специальности «Финансы и кредит» по дисциплине «Статистика»

Часть 1. Общая теория статистики Задание №1.

Вопрос 1. Что является предметом статистики?

  1.  Цифровые данные

  2.  Массовые
    явления и процессы общественной жизни

  3.  Свойства
    изучаемого явления

  4.  Единичные
    признаки изучаемого явления

  5.  Бухгалтерские
    данные.

Вопрос 2. Какое из перечисленных ниже определений относится к предмету статистики?

1) предметом
статистики являются количественные
закономерности развития экономических
явлений;

2) предметом
статистики является описание
достопримечательностей государства;

3) предметом
статистики является количественные
характеристики качественно определенных
массовых процессов и явлений;

4) предмет статистики
— структурные изменения массовых явлений
и процессов;

5) предмет статистики
— определение причинно-следственных
закономерностей массовых явлений и
процессов.

Вопрос 3. Определите
особенности предмета статистики:

1) массовость
процессов и явлений;

2) качественная
определенность процессов и явлений;

3) случайность и
вероятность процессов и явлений;

4) закономерность
процессов и явлений;

5) массовость
качественно определенных процессов и
явлений.

Вопрос 4. Заполните,
пожалуйста, пропуски в тексте: «Статистика
— отрасль науки, которая изучает
…………….. сторону ………….. определенных
…………явлений и процессов, их структуру
и распределение, размещение в пространстве,
движение во времени, выявляя действующие
количественные зависимости, тенденции
и закономерности в конкретных условиях
места и времени»

1) «количественную»,
«качественно», «массовых»;

2) «структурных,
массовых, определенных»;

3) «особенных,
экономических, качественных»;

4) «социально-экономических,
определенных, массовых»;

5)
«пространственно-определенных,
количественных, изменяющихся во времени».

Вопрос 5. На какой
стадии статистического исследования
осуществляется систематизация единиц
совокупности по признакам?

1) Первая

2) Вторая

3) Третья

4) Четвертая

5) Пятая

Вопрос 6.
Как называется федеральный орган власти,
осуществляющий руководство российской
статистикой?

1) Центральный банк
России;

2) Федеральная
служба государственной статистики
России (Росстат);

3) Министерство
экономики;

4) Правительство
России;

5) Президент РФ.

Вопрос 7.
Федеральной службой государственной
статистики устанавливаются:

1) статистические
показатели, касающиеся ведения
государства;

2) формы и методы
сбора статистических показателей,
касающихся ведения государства;

3) способы обработки
статистических показателей, касающихся
ведения государства;

4) 1., 2., и 3. вместе
взятые;

5) порядок
представления данных финансовой
отчетности в налоговые инспекции.

Вопрос 8.
Федеральная служба государственной
статистики выполняет функции по…

(выберите несколько
вариантов ответа)

1) 

разработке
основных направлений экономического
развития общества

2) 

заполнению форм
государственного статистического
наблюдения для предприятий и организаций

3) 

сопоставлению
основных социально-экономических
показателей России с аналогичными
показателями других стран

4) 

организации
государственных статистических
наблюдений по разработанным программам

Вопрос 9. Заполните
пропуски в тексте: «Система государственной
статистики находится в ведении, ему
подотчетна, обеспечивая тем самым
неразрывную связь с органами
государственного управления»

1) Правительства
РФ;

2) Президента РФ;

3) Налоговой службы;

4) Министерства
финансов;

5) Госкомстата.

Вопрос 10. Кто из
перечисленных ниже ученых представляет
отечественную статистику:

1) М.В.Бернулли,
В.Н.Боярский, М.В.Ломоносов;

2) Д.Граунт, В.Петти;

3) Г.Ахенваль;

4) Э.Галлей, А.Кетле;

5) Р.Фишер.

Вопрос 11. Что
такое
Staaten
Kunde:

1) первоначальное
определение статистики;

2) современное
название статистики;

3) название одного
из направлений современной статистики;

4) автор первого
учебника по статистике;

5) название
исторического документа с первыми
статистическими данными;

Вопрос 12. Как Вы
оцениваете утверждение о том, что древние
вели систематический учет населения,
королевских земель, скота, погибших в
войнах?

1) утверждение
неверное;

2) утверждение
верное;

3) систематически
учитывались только королевские земли
и население;

4) систематически
учитывались только воины, погибшие в
войнах;

5) систематически
учитывалось только поголовье скота.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

Статистика тест с ответами, часть 2, 210 вопросов.
Задание 1
Вопрос 1. Какое из перечисленных ниже определений относится к предмету статистики?
1.    предметом статистики являются количественные закономерности развития экономических явлений;
2.    предметом статистики является описание достопримечательностей государства;
3.    предметом статистики является количественные характеристики качественно определенных массовых процессов и явлений;
4.    предмет статистики — структурные изменения массовых явлений и процессов;
5.    предмет статистики — определение причинно-следственных закономерностей массовых явлений и процессов.
Вопрос 2. Определите особенности предмета статистики:
1.    массовость процессов и явлений;
2.    качественная определенность процессов и явлений;
3.    случайность и вероятность процессов и явлений;
4.    закономерность процессов и явлений;
5.    массовость качественно определенных процессов и явлений.
Вопрос 3. Госкомстатом устанавливаются:
1.    статистические показатели, касающиеся ведения государства;
2.    формы и методы сбора статистических показателей, касающихся ведения государства;
3.    способы обработки статистических показателей, касающихся ведения государства;
4.    1., 2., и 3. вместе взятые;
5.    порядок представления данных финансовой отчетности в налоговые инспекции.
Вопрос 4. Заполните пропуски в тексте: «Система государственной статистики находится в ведении ему подотчетна, обеспечивая тем самым неразрывную связь с органами государственного управления”
1.    Правительства РФ;
2.    Президента РФ;
3.    Налоговой службы;
4.    Министерства финансов;
5.    Госкомстата.
Вопрос 5. Как называется федеральный орган власти, осуществляющий руководство российской статистикой?
1.    Центральный банк России;
2.    Госкомстат России.;
3.    Министерство экономики;
4.    Правительство России;
5.    Президент РФ.
Задание 2
Вопрос 1. Кто из перечисленных ниже ученых представляет отечественную статистику:
1.    М.В.Бернулли, В.Н.Боярский, М.В.Ломоносов;
2.    Д.Граунт, В.Петти;
3.    Г.Ахенваль;
4.    Э.Галлей, А.Кетле;
5.    Р.Фишер.
Вопрос 2. Что такое Staaten Kunde:
1.    первоначальное определение статистики;
2.    современное название статистики;
3.    название одного из направлений современной статистики;
4.    автор первого учебника по статистике;
5.    название исторического документа с первыми статистическими данными;
Вопрос 3. Как Вы оцениваете утверждение о том, что древние вели систематический учет населения, королевских земель, скота, погибших в войнах?
1.    утверждение неверное;
2.    утверждение верное;
3.    систематически учитывались только королевские земли и население;
4.    систематически учитывались только воины, погибшие в войнах;
5.    систематически учитывалось только поголовье скота.
Вопрос 4. Верите ли Вы, что в древних египетских рукописях был найден расчет среднего возраста погибших в войнах солдат армии фараона (им было в среднем 20 лет) и прогноз численности падежа скота в засушливые годы (200 быков, 400 коз, 800 овец)?
1.    был произведен расчет только среднего возраста погибших в войне солдат;
2.    был произведен расчет только возможной численности падежа скота;
3.    древние не делали ни расчетов, ни тем более прогнозов;
4.    верю, утверждение очень похоже на правду;
5.    анализировались только данные по текущему падежу скота.
Вопрос 5. Что из перечисленного ниже является статистической совокупностью:
1.    бесконечное число бросания монеты, падающей орлом или решкой;
2.    последовательность чисел 1, 2, 3, ……., 999;
3.    данные по плотности населения Гренландии: 1 чел\ кв.км, 2 чел\ кв.км, 3 чел/кв.км и т.п;
4.    описание падения Тунгусского метеорита;
5.    список планет Солнечной системы.
Задание 3
Вопрос 1. Какие этапы включает процесс проведения статистического наблюдения?
1.    арифметический и логический контроль данных статистической совокупности;
2.    подготовку наблюдения, проведение массового сбора данных, подготовку данных к автоматизированной обработке, разработку предложений по совершенствованию статистического наблюдения;
3.    рассылку переписных листов, анкет, бланков, форм статистической отчетности и сдача их после заполнения в регистрирующие органы;
4.    анализ причин, приведших к неверному заполнению бланков и разработка предложений по совершенствованию организации наблюдения;
5.    процесс проведения статистического наблюдения заранее неизвестен.
Вопрос 2. Что по-вашему является целью статистического наблюдения?
1.    целью статистического наблюдения является определение количественных связей между массовыми явлениями и процессами;
2.    целью статистического наблюдения является получение достоверной информации для выявления закономерностей развития массовых явлений и процессов;
3.    целью статистического наблюдения является определение состава признаков, подлежащих регистрации, разработка документов для сбора данных;
4.    цель статистического наблюдения — познание, объяснение и изменение окружающего нас мира;
5.    цель статистического наблюдения — подготовка к предстоящим президентским выборам.
Вопрос 3. Подготовка статистического наблюдения состоит из:
1.    определения цели и объекта наблюдения, состава признаков, подлежащих регистрации, разработка документов для сбора данных, выбора отчетной единицы, методов и средств получения данных;
2.    проведения массового сбора данных, подготовки данных к автоматизированной обработке, разработка предложений по совершенствованию статистического наблюдения;
3.    определению границ изучаемой статистической совокупности;
4.    выбора места и времени проведения статистического наблюдения;
5.    определения перечня признаков, подлежащих регистрации.
Вопрос 4. Из каких обязательных элементов состоит статистический формуляр:
1.    ведения, основной части и заключения;
2.    титульной и адресной части;
3.    инструкции;
4.    инструментария;
5.    таблиц и графиков.
Вопрос 5. Что определяет порядок проведения статистического наблюдения и заполнения формуляра?
1.    инструментарий;
2.    формуляр;
3.    инструкция;
4.    программа наблюдения;
5.    отчетная единица.
Задание 4
Вопрос 1. В чем разница между «единицей наблюдения» и «отчетной единицей»?
1.    разницы нет;
2.    «единица наблюдения» — это субъект — источник информации, а «отчетная единица» — это носитель признака, подлежащего регистрации;
3.    «отчетная единица» — это субъект — источник информации, а «единица наблюдения» — носитель признака;
4.    разница несущественна;
5.    в статистике разницы между этими двумя понятиями нет, а в теории вероятностей разница очень велика.
Вопрос 2. Что из перечисленного ниже относится к организационным вопросам статистического наблюдения:
1.    выбор времени наблюдения;
2.    определение цели статистического наблюдения;
3.    разработка программы наблюдения;
4.    определение форм, способов и видов статистического наблюдения;
5.    проведение переписей населения.
Вопрос 3. Какой из способов проведения статистического наблюдения является более эффективным с точки зрения затрат и результатов?
1.    сплошное наблюдение;
2.    выборочное наблюдение;
3.    моментное наблюдение;
4.    проведенное по методу основного массива;
5.    эффективность способа проведения статистического наблюдения зависит от характера единиц статистической совокупности и от целей, стоящих перед организаторами сбора информации.
Вопрос 4. Какие формы статистического наблюдения Вы знаете:
1.    отчетность, перепись, регистры;
2.    формуляры и инструкции;
3.    опросные листы, анкеты, бланки;
4.    органы государственной статистики, научно-исследовательские центры, экономические службы предприятий и пр.;
5.    непосредственное наблюдение, документальный способ, опрос.
Вопрос 5. Какие способы получения статистической информации Вы знаете?
1.    выборочное наблюдение, метод моментных наблюдений, метод основного массива;
2.    непосредственное наблюдение, документальный способ, опрос;
3.    сплошное наблюдение и несплошное;
4.    отчетность, перепись, регистры;
5.    массовый сбор данных.
Задание 5
Вопрос 1. Заполните пустые места в определении: «Перепись — специально организованное …….., повторяющееся, как правило, через ……. промежутки времени, с целью получения данных о численности, составе и состоянии объекта статистического наблюдения по ряду признаков»
1.    «наблюдение, равные»;
2.    «опрос, периодические повторяющиеся»;
3.    «обследование, не равные»;
4.    «отчетность, равные»;
5.    » опрос, единовременное».
Вопрос 2. Существует ли разница между отчетностью, переписью и регистрами?
1.    нет, не существует;
2.    отчетность и перепись — это одно и то же, а регистр — форма непрерывного статистического наблюдения за долговременными процессами, имеющими фиксированное начало, стадию развития и конец;
3.    отчетность и регистры — это одно и то же, а перепись — специально организованное наблюдение, повторяющееся через равные промежутки времени, с целью получения данных о численности, составе и состоянии объекта исследования по ряду признаков;
4.    перепись и регистры — это одно и то же, а отчетность — основная форма официального статистического наблюдения для получения данных в виде установленных в законном порядке отчетных документов;
5.    отличие между ними в том, что это разные формы статистического наблюдения.
Вопрос 3. Что такое точность статистического наблюдения?
1.    это ошибка репрезентативности;
2.    это ошибка регистрации;
3.    это степень соответствия значения показателя, полученного в результате проведения статистического наблюдения его истинной величине;
4.    расхождение между расчетным и действительным значением изучаемых величин;
5.    это случайная и систематическая ошибка.
Вопрос 4. В чем значение организации и проведения этапа статистического наблюдения для статистических исследований?
1.    на этом этапе закладываются основы получения адекватных (истинных) знаний об объекте исследования;
2.    этап несущественен;
3.    на этом этапе получается информация, в дальнейшем почти не используемая;
4.    этап важен лишь для того, чтобы выловить и исключить ошибки наблюдения за единицами статистической совокупности;
5.    этот этап необходим для определения предмета исследования.
Вопрос 5. Какие способы наглядного представления статистических данных Вам известны?
1.    табличный и графический;
2.    табличный и макетный;
3.    графический и макетный;
4.    текстовой;
5.    видеоролик.
Задание 6
Вопрос 1. Что такое статистическая таблица?
1.    статистическая таблица — это перечень признаков элементов статистической совокупности;
2.    статистическая таблица — это сводная числовая характеристика исследуемой статистической совокупности по одному или нескольким существенным признакам, представленная в виде строк и столбцов;
3.    статистическая таблица — это прямоугольная система чисел;
4.    статистическая таблица — это чертеж, на котором статистические совокупности изображены в виде условных геометрических образов или знаков;
5.    статистическая таблица — это текстовое описание элементов статистической совокупности.
Вопрос 2. Какие виды статистических таблиц Вы знаете?
1.    простые, групповые и комбинационные.
2.    картограммы и картодиаграммы.
3.    групповые и комбинационные.
4.    комбинационные.
5.    матричные и диаграммные.
Вопрос 3. Что такое подлежащее статистической таблицы?
1.    подлежащее статистической таблицы — это объект, который имеет цифровую характеристику;
2.    подлежащее — это главный член предложения;
3.    подлежащее — это система статистических показателей которыми характеризуется объект изучения;
4.    подлежащее — это графический образ статистической совокупности;
5.    подлежащее статистической таблицы — это словесное описание статистической совокупности.
Вопрос 4. Сказуемое статистической таблицы – это:
1.    главный член предложения;
2.    система статистических показателей, которыми характеризуется подлежащее статистической таблицы;
3.    графический образ статистической совокупности;
4.    описание статистической совокупности;
5.    картограмма.
Вопрос 5. Анализ статистических таблиц состоит из:
1.    структурного анализа, содержательного анализа, логической и счетной проверки;
2.    логической и счетной проверки;
3.    структурного анализа;
4.    содержательного анализа;
5.    структурного и содержательного анализа.

 Задание 7
Вопрос 1. Статистический график — это:
1.    прямоугольная система чисел;
2.    чертеж, на котором статистические совокупности описаны с помощью условных геометрических образов и знаков;
3.    сводная числовая характеристика исследуемой статистической совокупности по одному или нескольким признакам;
4.    описание статистической совокупности с помощью букв и математических формул;
5.    описание статистической совокупности с помощью формул.
Вопрос 2. Какие виды графического представления данных Вам известны? (дайте наиболее полный ответ)
1.    диаграммы и статистические карты;
2.    картограммы и картодиаграммы;
3.    статистические карты, диаграммы, картограммы, картодиаграммы;
4.    простые, групповые, комбинационные графики;
5.    макетное представление статистической совокупности.
Вопрос 3. Какой из видов графического представления данных является по-вашему наиболее распространенным в статистических исследованиях?
1.    диаграммы и статистические карты;
2.    гистограммы;
3.    картограммы и картодиаграммы;
4.    картодиаграммы;
5.    статистические карты.
Вопрос 4. Какое значение графическое и табличное представление данных имеет в исследовании статистических совокупностей?
1.    аппарат исследования с помощью графиков и таблиц имеет второстепенное и непринципиальное значение;
2.    с помощью наглядного (графического и табличного) представления данных упрощается принятие решения о выборе характера зависимости в данной статистической совокупности;
3.    табличное представление данных очень полезно при исследовании статистических совокупностей, чего нельзя сказать о графическом;
4.    построение графических моделей статистических совокупностей упрощает процесс принятия решений в исследованиях, таблица же, наоборот, отвлекает внимание исследователя;
5.    иногда построение графиков и таблиц полезно, но в большинстве случаев — нет.
Вопрос 5. Сводкой статистических показателей называется:
1.    комплекс последовательных операций по обобщению конкретных единичных фактов, образующих статистическую совокупность, для выявления типичных черт и закономерностей массового процесса или явления;
2.    комплекс последовательных операций по сведению статистических данных в таблицу;
3.    последовательность действий по подготовке наблюдения, проведению массового сбора данных, подготовке данных к автоматизированной обработке, разработке предложений по совершенствованию статистического наблюдения;
4.    комплекс последовательных операций по представлению данных в графическом виде;
5.    разделение множества единиц статистической совокупности на группы.
Задание 8.
Вопрос 1. Заполните пропуск в предложении «При …….. сводке обработка материала проводится последовательными этапами. Отчеты предприятий сводятся статистическими органами субъектов РФ, итоги по региону поступают в Госкомстат, далее определяются показатели в целом по экономике страны.»
1.    централизованной;
2.    децентрализованной;
3.    групповой;
4.    табличной;
5.    комбинационной.
Вопрос 2. Какой вид сводки используется при обработке единовременных статистических обследований?
1.    децентрализованная сводка;
2.    централизованная сводка;
3.    простая сводка;
4.    сложная сводка;
5.    групповая сводка.
Вопрос 3. Группировкой в статистике называется:
1.    обобщение конкретных единичных фактов, образующих статистическую совокупность;
2.    обработка первичного материала централизованно от начала и до конца;
3.    расчленение множества единиц изучаемой совокупности на группы по определенным существенным для них признакам;
4.    проведение выборочного наблюдения за единицами статистической совокупности;
5.    выявление ошибок и повышение точности наблюдения.
Вопрос 4. Группировки в статистике бывают:
1.    выборочные, моментные, монографические;
2.    стохастические, химические, биологические;
3.    типологические, структурные, аналитические;
4.    непосредственные, документальные, опросные;
5.    сплошные и несплошные.
Вопрос 5. Верно ли утверждение: в основу группировки могут быть положены только количественные признаки? (дайте подробный ответ):
1.    нет, не верно;
2.    верно;
3.    в основу группировки , действительно могут быть положены только количественные признаки;
4.    в основу группировки могут быть положены как количественные, так и качественные признаки;
5.    в основу группировки может быть положено только состояние объектов статистической совокупности.
Задание 9
Вопрос 1. Вставьте пропущенное слово: «……… называется систематизированное распределение массовых явлений и процессов на определенные группы, классы, разряды на основании их сходства и различия»
1.    группировкой;
2.    обследованием;
3.    переписью;
4.    классификацией;
5.    сводкой.
Вопрос 2. Статистическим рядом распределения называется:
1.    графическое представление элементов статистической совокупности;
2.    упорядочивание элементов статистической совокупности по определенному варьирующему признаку;
3.    распределение массовых процессов и явлений на определенные группы, классы, разряды;
4.    разделение единиц статистической совокупности по принадлежности тому или иному признаку;
5.    табличное представление статистических данных.
Вопрос 3. Вставьте пропущенное слово:» …………. рядом распределения называется ряд, построенный по качественному признаку»
1.    вариационный;
2.    интервальным;
3.    дискретным;
4.    атрибутивным;
5.    частотным.
Вопрос 4. Что называется вариационным рядом распределения?
1.    упорядоченный по количественному признаку ряд элементов статистической совокупности;
2.    упорядоченный по качественному признаку ряд элементов статистической совокупности;
3.    табличное представление данных;
4.    графическое представление данных;
5.    картографическое представление данных.
Вопрос 5. Какое из утверждений верно:
1.    удобным способом анализа атрибутивных рядов распределения является построение для полигона, гистограммы и кумуляты;
2.    удобным способом анализа атрибутивных и вариационных рядов является построение для них полигона, гистограммы и кумуляты;
3.    удобным способом анализа атрибутивных рядов является построение гистограммы и кумуляты, а для анализа вариационных рядов – полигона;
4.    удобным способом анализа вариационных рядов является построение полигона, гистограммы м кумуляты;
5.    для анализа вариационных рядов никогда не используется построение гистограмм, полигонов и кумулят.
Задание 10.
Вопрос 1. Любой вариационный ряд состоит из
1.    вариант;
2.    частот;
3.    частостей;
4.    вариант и частостей;
5.    вариант и частот.
Вопрос 2. Частостью ряда распределения называется:
1.    количество отдельных вариантов реализации признака;
2.    отдельные значения признака;
3.    изображение дискретного вариационного ряда;
4.    частота, выраженная в долях единицы или в процентах;
5.    табличное изображение атрибутивного ряда.
Вопрос 3. Какое из приведенных ниже утверждений является верным?
1.    гистограмма применяется для изображения интервального вариационного ряда;
2.    гистограмма применяется для изображения дискретного вариационного ряда;
3.    гистограмма применяется для изображения интервального и дискретного вариационного ряда;
4.    полигон строится для изображения интервального и дискретного вариационного ряда;
5.    полигон строится для изображения непрерывного вариационного ряда.
Вопрос 4. Особенностью рядов распределения как простейших группировок является:
1.    упорядочивание элементов статистической совокупности по одному варьирующему признаку;
2.    упорядочивание элементов статистической совокупности только по двум варьирующим признакам;
3.    изображение группировок их в виде гистограмм;
4.    изображение группировок в виде кумулят;
5.    неприменимость табличной формы представления единиц статистической совокупности.
Вопрос 5. Кумулятой называется:
1.    ранжированные дискретные значения варьируемого признака;
2.    ранжированные интервальные значения варьируемого признака;
3.    ряд накопленных частот;
4.    графическое изображение ряда накопленных частот;
5.    графическое изображение вариационного ряда.
Задание 11
Вопрос 1. Какое значение в статистике имеет метод группировок?
1.    группировки — важнейший статистический метод обобщения данных, основа для правильного исчисления статистических показателей;
2.    с помощью метода группировок можно обнаружить причинно-следственные взаимосвязи;
3.    с помощью метода группировки определяются наиболее значимые факторы;
4.    группировка — способ оперативного анализа статистической информации;
5.    группировка — способ соединения и анализа единиц статистической совокупности, обладающих прямо противоположными свойствами.
Вопрос 2. Заполните, пожалуйста, пробел в следующей фразе:»……. признаком называется признак, под воздействием которого изменяются все другие признаки»:
1.    результативным;
2.    структурным;
3.    типологическим;
4.    аналитическим;
5.    факторным.
Вопрос 3. Аналитической группировкой называется:
1.    разделение исследуемой качественно разнородной совокупности на классы, типы, однородные группы единиц;
2.    разделение однородной совокупности на группы, характеризующие ее структуру по какому-либо варьирующему признаку;
3.    разделение однородной совокупности в соответствии с факторным признаком;
4.    разделение однородной совокупности в соответствии с результирующим признаком;
5.    разделение однородной совокупности в соответствии с типологическим признаком.
Вопрос 4. Верны ли следующие утверждения:
1.    виды группировок едины в одном — все они объединяют статистическую совокупность в единое целое;
2.    все группировки едины в одном — все они разделяют статистическую совокупность на группы по признакам;
3.    все группировки едины в одном — все они сложные группировки;
4.    все группировки едины в одном — все они простые группировки;
5.    все группировки едины в одном — все они и простые, и сложные одновременно.
Вопрос 5. Статистический показатель — это
1.    единица статистической совокупности;
2.    результативный признак статистической совокупности;
3.    факторный признак статистической совокупности;
4.    количественная характеристика массового процесса или явления при условии ее качественной определенности;
5.    разделение единиц статистической совокупности по принадлежности признака.
Задание 12
Вопрос 1. Верны ли следующие утверждения:
1.    учетно-оценочный статистический показатель измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте;
2.    учетно-оценочный статистический показатель обобщает результаты количественной обработки результатов наблюдений;
3.    учетно-оценочный показатель измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте и обобщает результаты количественной обработки результатов наблюдений;
4.    учетно-оценочный показатель является факторным признаком статистической совокупности;
5.    учетно-оценочный показатель является результативным признаком статистической совокупности.
Вопрос 2. Аналитический статистический показатель:
1.    измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте;
2.    измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте и обобщает результаты последующей количественной обработки;
3.    обобщает результаты последующей количественной обработки учетно-оценочных статистических показателей;
4.    является основой статистической классификации;
5.    является интервальным статистическим показателем.
Вопрос 3. К абсолютным показателям относится:
1.    относительный показатель динамики;
2.    относительный показатель структуры;
3.    относительный показатель интенсивности;
4.    относительный показатель сравнения;
5.    натуральные единицы измерения.
Вопрос 4. К относительным показателям относится:
1.    относительный показатель координации ;
2.    сводный объемный показатель;
3.    стоимостная единица измерения;
4.    трудовая единица измерения;
5.    натуральная единица измерения.
Вопрос 5. Заполните пустые места :»Показатели в форме ……… величин являются производными по отношению к ……… показателям»
1.    абсолютных, относительным;
2.    относительных, абсолютным;
3.    дискретных, непрерывным;
4.    непрерывных, дискретным;
5.    основных, производным.
Задание 13
Вопрос 1. Верны ли следующие утверждения:
1.    при расчете относительного показателя — абсолютный показатель, находящийся в числителе, называется сравниваемым. Показатель, с которым производится сравнение, называется основанием;
2.    при расчете относительного показателя — показатель, находящийся в числителе, называется основанием, а показатель, с которым производится сравнение, называется сравниваемым;
3.    при расчете абсолютного показателя — показатель, находящийся в числителе, называется основанием, а показатель, с которым происходит сравнение, называется сравниваемым;
4.    при расчете абсолютного показателя — показатель, находящийся в числителе, называется сравниваемым, а показатель, с которым происходит сравнение, – сравниваемым;
5.    при расчете абсолютного и относительного показателей — показатель, который находится в числителе, называется сравниваемым, а показатель, с которым происходит сравнение — основанием.
Вопрос 2. Стоимостные единицы измерения являются:
1.    относительным статистическим показателем;
2.    обобщенным статистическим показателем;
3.    абсолютным статистическим показателем;
4.    интервальным статистическим показателем;
5.    дискретным статистическим показателем.
Вопрос 3. Вставьте пропущенные слова:» ……. статистические показатели бывают: индивидуальными, сводными, объемными, стоимостными, трудовыми и пр.»
1.    относительные;
2.    группировочные;
3.    факторные;
4.    результативные;
5.    абсолютные.
Вопрос 4. Общим выражением для определения любой средней величины статистической совокупности является:
1.    средняя арифметическая взвешенная;
2.    средняя геометрическая невзвешенная;
3.    исходное соотношение средней;
4.    средняя арифметическая невзвешенная;
5.    средняя гармоническая.
Вопрос 5. Заполните пропуск «Исходное соотношение средней применимо для расчетов ……….. показателей»
1.    абсолютных;
2.    относительных;
3.    абсолютных и относительных;
4.    интервальных;
5.    факторных.
Задание 14
Вопрос 1. Исходное соотношение средней:
1.    частный случай средней геометрической;
2.    частный случай средней арифметической;
3.    частный случай средней гармонической;
4.    обобщенное выражение для вычисления любой средней величины;
5.    обобщенное выражение для вычисления средней арифметической и средней геометрической.
Вопрос 2. Для каких показателей средних верно утверждение: «Исходное соотношение средней равно частному от деления суммарного объема осредняемого признака на объем статистической совокупности»
1.    для моды, медианы;
2.    для моды, медианы, средней арифметической;
3.    для средней арифметической, средней геометрической, средней гармонической;
4.    для моды, средней гармонической;
5.    для моды, медианы, средней арифметической, средней геометрической, средней гармонической.
Вопрос 3. В чем по-вашему заключается значение расчетов средней статистической?
1.    в том, что показатель в форме средней выражает типичные черты и дает обобщающую характеристику однотипных явлений;
2.    в простоте расчетов;
3.    в том, что показатель средней наиболее распространен;
4.    это второстепенный показатель и расчеты его необязательны;
5.    этот показатель не имеет самостоятельного значения, он является основой для расчетов других, более сложных.
Вопрос 4. Верно ли утверждение: «Применение для расчетов средней статистической взвешенной и невзвешенной зависит от того, сгруппированы данные или нет»
1.    утверждение верное;
2.    утверждение неверное;
3.    утверждение применимо не всегда;
4.    утверждение применимо только при расчетах моды;
5.    утверждение применимо только для расчетов медианы.
Вопрос 5. ……. — значение признака статистической совокупности, имеющего наибольшую частоту появления.
1.    среднее арифметическое
2.    медиана
3.    мода
4.    среднее геометрическое
5.    среднее гармоническое
Задание 15
Вопрос 1. Верно ли утверждение:
1.    вариацией называется изменяемость величины признака у единиц статистической совокупности;
2.    вариацией называется средняя величина признака единиц статистической совокупности;
3.    вариацией называется абсолютная величина признака статистической совокупности;
4.    вариацией называется относительная величина признака статистической совокупности;
5.    вариацией называется группировка единиц статистической совокупности.
Вопрос 2. В чем по-вашему разница между вариацией в пространстве и во времени?
1.    разницы между этими двумя понятиями не существует;
2.    разница в том, что вариация в пространстве — статистическая величина (то есть постоянная), а во времени – динамическая;
3.    вариация в пространстве — колеблемость признака по отдельным территориям, а вариация во времени — изменение значений признака в различные периоды или моменты времени;
4.    разница в том, что вариация в пространстве рассматривается по одному признаку, а во времени — по другому признаку;
5.    принципиальной разницы между понятиями нет.
Вопрос 3. Меры вариации — это:
1.    абсолютные показатели;
2.    относительные показатели;
3.    абсолютные и относительные показатели ;
4.    сгруппированные показатели;
5.    средние величины.
Вопрос 4. К абсолютным показателям вариации относятся:
1.    коэффициент осцилляции, линейный коэффициент вариации, коэффициент вариации;
2.    размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратическое отклонение;
3.    коэффициент осцилляции, размах вариации, дисперсия;
4.    среднее квадратическое отклонение, линейный коэффициент вариации;
5.    линейный коэффициент вариации, размах вариации, дисперсия.
Вопрос 5. К относительным показателям вариации относятся:
1.    коэффициент осцилляции, линейный коэффициент вариации, коэффициент вариации;
2.    размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратическое отклонение;
3.    коэффициент осцилляции, размах вариации, дисперсия;
4.    среднее квадратическое отклонение, линейный коэффициент вариации;
5.    линейный коэффициент вариации, размах вариации, дисперсия.
Задание 16.
Вопрос 1. Формула  записывает
1.    1.размах вариации;
2.    среднее линейное отклонение;
3.    коэффициент осцилляции4
4.    линейный коэффициент вариации;
5.    дисперсию.
Вопрос 2. Формула среднего линейного отклонения:
1.     ;
2.     ;
3.     ;
4.     ;
5.     ;
Вопрос 3. Формула  записывает
1.    коэффициент осцилляции;
2.    линейный коэффициент вариации;
3.    коэффициент вариации;
4.    дисперсию;
5.    размах вариации.
Вопрос 4. Формула линейного коэффициента вариации:
1.     ;
2.     ;
3.     ;
4.     ;
5.     
.
Вопрос 5. Чему равна дисперсия стажа работы (Х) рабочих:
Стаж работы , лет (Х)     2    6    10
Число рабочих (f)    5    9    6
1.    8;
2.    10;
3.    8.76;
4.    9.76;
5.    7.68.

 Задание 17
Вопрос 1. Какие виды дисперсий Вы знаете?
1.    общая, межгрупповая, внутригрупповая;
2.    общая дисперсия, дисперсия постоянной величины;
3.    общая, переменная;
4.    межгрупповая, внутригрупповая;
5.    постоянная, переменная, постоянной величины.
Вопрос 2. Формула простой дисперсии:
1.     ;
2.     
3.     ;
4.     ;
5.     
Вопрос 3. Для каких целей рассчитывают коэффициент вариации?
Продолжение »

 «Статистика»

Задание 1

Выбрать к вопросу правильный ответ и
отметить в карточке ответов:

Вопрос 1. Какое из перечисленных
ниже определений  относится к предмету
статистики?

1. предметом статистики являются количественные
закономерности развития экономических явлений;

2. предметом статистики является описание
достопримечательностей государства;

3. предметом статистики является количественные
характеристики качественно определенных массовых процессов и явлений; 

4. предмет статистики — структурные изменения
массовых явлений и процессов;

5 предмет статистики — определение причинно-следственных
закономерностей массовых явлений и процессов.

Вопрос 2. Определите особенности
предмета статистики:

1. массовость процессов и явлений;

2. качественная определенность процессов и явлений;

3. случайность и вероятность процессов и явлений;

4. закономерность процессов и явлений;

5. массовость качественно определенных процессов и явлений.

Вопрос 3. Заполните, пожалуйста, пропуски в тексте:
«Статистика — отрасль науки, которая изучает …………….. сторону
………….. определенных …………явлений и процессов, их структуру и
распределение, размещение в пространстве, движение во времени, выявляя
действующие количественные зависимости, тенденции и закономерности в конкретных
условиях места и времени»

1. «количественную», «качественно», «массовых»;

2. «структурных, массовых, определенных «;

3. «особенных, экономических, качественных»;

4. «социально-экономических, определенных, массовых»;

5. «пространственно-определенных, количественных, изменяющихся во
времени».

Вопрос 4. Госкомстатом устанавливаются:

1. статистические показатели, касающиеся ведения государства;

2. формы и методы сбора статистических показателей, касающихся ведения
государства;

3. способы обработки статистических показателей, касающихся ведения
государства;

4. 1., 2., и 3. вместе взятые;

5. порядок представления данных финансовой отчетности в налоговые
инспекции.

Вопрос 5. Заполните пропуски в тексте:
«Система государственной статистики находится в ведении  ему подотчетна, обеспечивая тем самым
неразрывную связь с органами государственного управления»

1. Правительства РФ;

2. Президента РФ;

3. Налоговой службы;

4. Министерства финансов;

5. Госкомстата.

Вопрос 6. Как называется федеральный орган власти,
осуществляющий руководство российской статистикой?

1. Центральный банк России;

2. Госкомстат России.;

3. Министерство экономики;

4. Правительство России;

5. Президент РФ.

Вопрос 1. Кто из перечисленных
ниже ученых представляет отечественную статистику:

1. М.В.Бернулли, В.Н.Боярский, М.В.Ломоносов;

2. Д.Граунт, В.Петти;

3. Г.Ахенваль;

4. Э.Галлей, А.Кетле;

5. Р.Фишер.

Вопрос 2. Что такое Staaten Kunde:

1. первоначальное определение статистики;

2. современное название статистики;

3. название одного из направлений современной статистики;

4. автор первого учебника по статистике;

5. название исторического документа с первыми статистическими данными;

Вопрос 3. Как Вы оцениваете утверждение о том, что
древние вели систематический учет населения, королевских земель, скота,
погибших в войнах?

1. утверждение неверное;            

2. утверждение верное;

3. систематически учитывались только королевские земли и население;

4. систематически учитывались только воины, погибшие в войнах;

5. систематически учитывалось только поголовье скота.

Вопрос 4.
Верите ли Вы, что в древних египетских рукописях был найден расчет среднего
возраста погибших в войнах солдат армии фараона (им было в среднем 20 лет) и
прогноз численности падежа скота в засушливые годы (200 быков, 400 коз, 800
овец)?

1. был произведен расчет только среднего возраста погибших в войне
солдат;

2. был произведен расчет только возможной численности падежа скота;

3. древние не делали ни расчетов, ни тем более прогнозов;

4. верю, утверждение очень похоже на правду;

5. анализировались только данные по текущему падежу скота.

Задание 3

Вопрос 1. Что из перечисленного
ниже является статистической совокупностью:

1. бесконечное число бросания монеты, падающей орлом или решкой;

2. последовательность чисел 1, 2, 3, ……., 999;

3. данные по плотности населения Гренландии: 1 чел\ кв.км, 2 чел\ кв.км,
3 чел/кв.км и т.п;

4. описание падения Тунгусского метеорита;

5. список планет Солнечной системы.

Вопрос 2. Какие этапы включает
процесс проведения статистического наблюдения?

1. арифметический и логический контроль данных
статистической совокупностия;

2. подготовку наблюдения, проведение массового
сбора данных, подготовку данных к автоматизированной обработке, разработку
предложений по совершенствованию статистического наблюдения;  

3. рассылку переписных листов, анкет, бланков,
форм статистической отчетности и сдача их после заполнения в регистрирующие
органы;

4. анализ причин, приведших к неверному заполнению
бланков и разработка предложений по совершенствованию организации наблюдения;

5. процесс проведения статистического наблюдения
заранее неизвестен.

Вопрос 3. Что по-вашему является
целью статистического наблюдения?

1. целью статистического наблюдения является
определение количественных связей между массовыми явлениями и процессами;

2. целью статистического наблюдения является
получение достоверной информации для выявления закономерностей развития
массовых явлений и процессов;

3. целью статистического наблюдения является
определение состава признаков, подлежащих регистрации, разработка документов
для сбора данных;

4. цель статистического наблюдения — познание,
объяснение и изменение окружающего нас мира;

5. цель статистического наблюдения — подготовка к
предстоящим президентским выборам.

Вопрос 4. Подготовка
статистического наблюдения состоит из:

1.
определения цели и объекта наблюдения, состава признаков, подлежащих
регистрации, разработка документов для сбора данных, выбора отчетной единицы,
методов и средств получения данных;   

2. проведения массового сбора данных, подготовки
данных к автоматизированной обработке, разработка предложений по
совершенствованию статистического наблюдения;

3. определению границ изучаемой статистической
совокупности;

4. выбора места и времени проведения
статистического наблюдения;

5. определения перечня признаков, подлежащих
регистрации.

Вопрос 5. Из каких обязательных
элементов состоит статистический формуляр:

1. ведения, основной части и заключения;

2. титульной и адресной части;

3. инструкции;

4. инструментария;

5. таблиц и графиков.

Вопрос 6. Что определяет порядок
проведения статистического наблюдения и заполнения формуляра?

1. инструментарий;

2. формуляр;

3. инструкция;

4. программа наблюдения;

5. отчетная единица.

2. интервальным рядом;

3. непрерывным рядом;

4. относительным рядом;

5. квартальным рядом.

Вопрос 1. К статистическим показателям, характеризующим изменение рядов динамики относятся:

1. коэффициенты регрессионной модели;

2. среднеквадратическое отклонение;

3. равноотстоящие и не равноотстоящие уровни;

4. абсолютный прирост, темп роста и прироста, средний уровень ряда, средний абсолютный прирост, средний темп роста, средний темп прироста.

5. коэффициент вариации.

Вопрос 2. Формула для расчета абсолютного прироста:

1. 1. >; >

2. 2. > или >;

3. >;

4. >;

5. >

Вопрос3. Формулы >или >используются для расчета:

1. темпов роста;

2. абсолютного прироста;

3. среднего уровня ряда;

4. среднего абсолютного прироста;

5. абсолютного ускорения.

1. >; >

2. >или >;

3. >;

4. >;

5. >.

Вопрос 5. Формула >или >используется для расчета:

1. темпов роста;

2. абсолютного прироста;

3. среднего уровня ряда;

4. среднего абсолютного прироста;

5. абсолютного ускорения.

Задание 36

Вопрос 1. Формула для расчета среднего темпа роста:

1. >; >

2. >или >;

3. >;

4. >;

5. >.

Вопрос 2. Формула >используется для расчета:

1. среднего темпа прироста;

2. среднего темпа роста;

3. темпа прироста;

4. абсолютного прироста;

5. среднего уровня ряда.

Вопрос 3. Формула для расчета темпа прироста:

1. >; >

2. >или >;

3. >;

4. >;

5. >или >.

Вопрос 4. Компонентами ряда динамики являются:

1) корреляция и регрессия;

2) выборка го генеральной совокупности;

3) коэффициенты вариации;

4) тренд, циклические и сезонные колебания;

5) темп роста, темп прироста, средний темп прироста и пр.

Вопрос 5. Какое из и предложенных высказываний является истинным:

1) трендом называется изменение динамического ряда под влиянием долгосрочных факторов;

2) трендом называется изменение динамического ряда под влиянием периодически повторяющихся в некоторое определенное время каждого года факторов;

3) трендом называется изменение динамического ряда по принципу: сначала плавное возрастание, потом — плавное убывание;

4) циклическими колебаниями называются изменения динамического ряда под влиянием периодически повторяющихся в некоторое определенное время каждого года факторов;

5) сезонными колебаниями называются изменения динамического ряда по принципу: сначала плавное возрастание, потом — плавное убывание.

Задание 37

Вопрос 1. Проверка на тренд в ряду динамики осуществляется на основании:

1) остаточного метода;

2) проверки на наличие группировки ряда вокруг некоторого среднего уровня;

3) проверки на платность изменения во времени;

4) проверки на автокорреляцию;

5) 2., 3. и 4. пунктов одновременно.

Вопрос 2. Связными рядами динамики называются:

1) моментные временные ряды;

2) интервальные временные ряды

3) сглаженные временные ряды;

4) временные ряды с наличием сезонных колебаний;

5) многомерные временные ряды, показывающие зависимость результативного признака от одного или нескольких факторов.

Вопрос 3. Использование корреляционно-регрессионного анализа связных динамических рядов возможно:

1) всегда;

2) иногда;

3) только для интервальных временных рядов;

4) только для моментных временных рядов;

5) после исключения из динамического ряда влияния автокорреляции.

Вопрос 4, Формула коэффициента корреляции по методу коррелирования уровней ряда записывается как:

>

ОТВЕТ 2

Вопрос 5. Экстраполяцией называется:

1) построение модели изменения состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития;

2) построение модели изменения состояний динамического ряда при условии скачкообразных изменений закономерностей развития;

3) словесное описание состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития;

4) расчет характеристик динамического ряда;

5) словесное описание характеристик динамического ряда.

Задание 38

Вопрос 1. Экстраполяция по среднему темпу роста записывается формулой:

1. >;

2. >;

3. >;

4. >;

5. >.

Вопрос 2. К наиболее распространенным методам экстраполяции относятся метод:

1. среднего абсолютного прироста;

2. среднего темпа роста;

3. выравнивания по аналитической формуле;

4. 1., 2. , 3. одновременно;

5. 1., 3.

Вопрос 3. Интерполяцией называется:

1. построение модели изменения состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития;

2. построение модели изменения состояний динамического ряда при условии скачкообразных изменений закономерностей развития;

3. словесное описание состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития;

4. расчет характеристик динамического ряда;

5. определение неизвестных уровней внутри динамического ряда.

Вопрос 4. Прогнозированием называется:

1. интерполяция;

2. экстраполяция;

3. интерполяция и экстраполяция;

4. построение определенных предположений о состоянии динамического объекта в будущем;

5. словесное описание состояний динамического объекта в будущем.

Вопрос 5. Дана динамика среднегодовой стоимости основных промышленно-производственных фондов объединения за 1979-1994 гг.

> >

Год

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

Млн. руб.

47

51

55

59

62

66

70

75

79

82

86

89

92

96

100

103

Уравнение регрессии имеет вид: >. Найдите коэффициенты регрессии, если известно, что

>

1. >75.8 >=1.88;

2. >100 >= 1.5;

3. >120 >=2;

4. >90 >= 8.8;

5. >88 >= 7.8.

Часть 2
Задание 1

Вопрос 1. Какое из перечисленных ниже определений относится к предмету статистики?

1. предметом статистики являются количественные закономерности развития экономических явлений;

2. предметом статистики является описание достопримечательностей государства;

3. предметом статистики является количественные характеристики качественно определенных массовых процессов и явлений;

4. предмет статистики — структурные изменения массовых явлений и процессов;

5. предмет статистики — определение причинно-следственных закономерностей массовых явлений и процессов.

Вопрос 2. Определите особенности предмета статистики:

1. массовость процессов и явлений;

2. качественная определенность процессов и явлений;

3. случайность и вероятность процессов и явлений;

4. закономерность процессов и явлений;

5. массовость качественно определенных процессов и явлений.

Вопрос 3. Госкомстатом устанавливаются:

1. статистические показатели, касающиеся ведения государства;

2. формы и методы сбора статистических показателей, касающихся ведения государства;

3. способы обработки статистических показателей, касающихся ведения государства;

4. 1., 2., и 3. вместе взятые;

5. порядок представления данных финансовой отчетности в налоговые инспекции.

Вопрос 4. Заполните пропуски в тексте: «Система государственной статистики находится в ведении ему подотчетна, обеспечивая тем самым неразрывную связь с органами государственного управления»

1. Правительства РФ;

2. Президента РФ;

3. Налоговой службы;

4. Министерства финансов;

5. Госкомстата.

Вопрос 5. Как называется федеральный орган власти, осуществляющий руководство российской статистикой?

1. Центральный банк России;

2. Госкомстат России.;

3. Министерство экономики;

4. Правительство России;

5. Президент РФ.

Задание 2

Вопрос 1. Кто из перечисленных ниже ученых представляет отечественную статистику:

1. М.В.Бернулли, В.Н.Боярский, М.В.Ломоносов;

2. Д.Граунт, В.Петти;

3. Г.Ахенваль;

4. Э.Галлей, А.Кетле;

5. Р.Фишер.

Вопрос 2. Что такое Staaten Kunde:

1. первоначальное определение статистики;

2. современное название статистики;

3. название одного из направлений современной статистики;

4. автор первого учебника по статистике;

5. название исторического документа с первыми статистическими данными;

Вопрос 3. Как Вы оцениваете утверждение о том, что древние вели систематический учет населения, королевских земель, скота, погибших в войнах?

1. утверждение неверное;

2. утверждение верное;

3. систематически учитывались только королевские земли и население;

4. систематически учитывались только воины, погибшие в войнах;

5. систематически учитывалось только поголовье скота.

Вопрос 4. Верите ли Вы, что в древних египетских рукописях был найден расчет среднего возраста погибших в войнах солдат армии фараона (им было в среднем 20 лет) и прогноз численности падежа скота в засушливые годы (200 быков, 400 коз, 800 овец)?

1. был произведен расчет только среднего возраста погибших в войне солдат;

2. был произведен расчет только возможной численности падежа скота;

3. древние не делали ни расчетов, ни тем более прогнозов;

4. верю, утверждение очень похоже на правду;

5. анализировались только данные по текущему падежу скота.

Вопрос 5. Что из перечисленного ниже является статистической совокупностью:

1. бесконечное число бросания монеты, падающей орлом или решкой;

2. последовательность чисел 1, 2, 3, ……., 999;

3. данные по плотности населения Гренландии: 1 чел\ кв.км, 2 чел\ кв.км, 3 чел/кв.км и т.п;

4. описание падения Тунгусского метеорита;

5. список планет Солнечной системы.

Задание 3

Вопрос 1. Какие этапы включает процесс проведения статистического наблюдения? 1. арифметический и логический контроль данных статистической совокупности; 2. подготовку наблюдения, проведение массового сбора данных, подготовку данных к автоматизированной обработке, разработку предложений по совершенствованию статистического наблюдения; 3. рассылку переписных листов, анкет, бланков, форм статистической отчетности и сдача их после заполнения в регистрирующие органы; 4. анализ причин, приведших к неверному заполнению бланков и разработка предложений по совершенствованию организации наблюдения; 5. процесс проведения статистического наблюдения заранее неизвестен.

Вопрос 2. Что по-вашему является целью статистического наблюдения? 1. целью статистического наблюдения является определение количественных связей между массовыми явлениями и процессами; 2. целью статистического наблюдения является получение достоверной информации для выявления закономерностей развития массовых явлений и процессов; 3. целью статистического наблюдения является определение состава признаков, подлежащих регистрации, разработка документов для сбора данных; 4. цель статистического наблюдения — познание, объяснение и изменение окружающего нас мира; 5. цель статистического наблюдения — подготовка к предстоящим президентским выборам.

Вопрос 3. Подготовка статистического наблюдения состоит из: 1. определения цели и объекта наблюдения, состава признаков, подлежащих регистрации, разработка документов для сбора данных, выбора отчетной единицы, методов и средств получения данных; 2. проведения массового сбора данных, подготовки данных к автоматизированной обработке, разработка предложений по совершенствованию статистического наблюдения; 3. определению границ изучаемой статистической совокупности; 4. выбора места и времени проведения статистического наблюдения; 5. определения перечня признаков, подлежащих регистрации.

Вопрос 4. Из каких обязательных элементов состоит статистический формуляр: 1. ведения, основной части и заключения; 2. титульной и адресной части; 3. инструкции; 4. инструментария; 5. таблиц и графиков.

Вопрос 5. Что определяет порядок проведения статистического наблюдения и заполнения формуляра? 1. инструментарий; 2. формуляр; 3. инструкция; 4. программа наблюдения; 5. отчетная единица.

Задание 4

Вопрос 1. В чем разница между «единицей наблюдения» и «отчетной единицей»? 1. разницы нет; 2. «единица наблюдения» — это субъект — источник информации, а «отчетная единица» — это носитель признака, подлежащего регистрации; 3. «отчетная единица» — это субъект — источник информации, а «единица наблюдения» — носитель признака; 4. разница несущественна; 5. в статистике разницы между этими двумя понятиями нет, а в теории вероятностей разница очень велика.

Вопрос 2. Что из перечисленного ниже относится к организационным вопросам статистического наблюдения: 1. выбор времени наблюдения; 2. определение цели статистического наблюдения; 3. разработка программы наблюдения; 4. определение форм, способов и видов статистического наблюдения; 5. проведение переписей населения.

Вопрос 3. Какой из способов проведения статистического наблюдения является более эффективным с точки зрения затрат и результатов? 1. сплошное наблюдение; 2. выборочное наблюдение; 3. моментное наблюдение; 4. проведенное по методу основного массива; 5. эффективность способа проведения статистического наблюдения зависит от характера единиц статистической совокупности и от целей, стоящих перед организаторами сбора информации.

Вопрос 4. Какие формы статистического наблюдения Вы знаете: 1. отчетность, перепись, регистры; 2. формуляры и инструкции; 3. опросные листы, анкеты, бланки; 4. органы государственной статистики, научно-исследовательские центры, экономические службы предприятий и пр.; 5. непосредственное наблюдение, документальный способ, опрос.

Вопрос 5. Какие способы получения статистической информации Вы знаете? 1. выборочное наблюдение, метод моментных наблюдений, метод основного массива; 2. непосредственное наблюдение, документальный способ, опрос; 3. сплошное наблюдение и несплошное; 4. отчетность, перепись, регистры; 5. массовый сбор данных.

Задание 5

Вопрос 1. Заполните пустые места в определении: «Перепись — специально организованное …….., повторяющееся, как правило, через ……. промежутки времени, с целью получения данных о численности, составе и состоянии объекта статистического наблюдения по ряду признаков» 1. «наблюдение, равные»; 2. «опрос, периодические повторяющиеся»; 3. «обследование, не равные»; 4. «отчетность, равные»; 5. » опрос, единовременное».

Вопрос 2. Существует ли разница между отчетностью, переписью и регистрами? 1. нет, не существует; 2. отчетность и перепись — это одно и то же, а регистр — форма непрерывного статистического наблюдения за долговременными процессами, имеющими фиксированное начало, стадию развития и конец; 3. отчетность и регистры — это одно и то же, а перепись — специально организованное наблюдение, повторяющееся через равные промежутки времени, с целью получения данных о численности, составе и состоянии объекта исследования по ряду признаков; 4. перепись и регистры — это одно и то же, а отчетность — основная форма официального статистического наблюдения для получения данных в виде установленных в законном порядке отчетных документов; 5. отличие между ними в том, что это разные формы статистического наблюдения.

Вопрос 3. Что такое точность статистического наблюдения? 1. это ошибка репрезентативности; 2. это ошибка регистрации; 3. это степень соответствия значения показателя, полученного в результате проведения статистического наблюдения его истинной величине; 4. расхождение между расчетным и действительным значением изучаемых величин; 5. это случайная и систематическая ошибка.

Вопрос 4. В чем значение организации и проведения этапа статистического наблюдения для статистических исследований? 1. на этом этапе закладываются основы получения адекватных (истинных) знаний об объекте исследования; 2. этап несущественен; 3. на этом этапе получается информация, в дальнейшем почти не используемая; 4. этап важен лишь для того, чтобы выловить и исключить ошибки наблюдения за единицами статистической совокупности; 5. этот этап необходим для определения предмета исследования.

Вопрос 5. Какие способы наглядного представления статистических данных Вам известны? 1. табличный и графический; 2. табличный и макетный; 3. графический и макетный; 4. текстовой; 5. видеоролик.

Задание 6

Вопрос 1. Что такое статистическая таблица? 1. статистическая таблица — это перечень признаков элементов статистической совокупности; 2. статистическая таблица — это сводная числовая характеристика исследуемой статистической совокупности по одному или нескольким существенным признакам, представленная в виде строк и столбцов; 3. статистическая таблица — это прямоугольная система чисел; 4. статистическая таблица — это чертеж, на котором статистические совокупности изображены в виде условных геометрических образов или знаков; 5. статистическая таблица — это текстовое описание элементов статистической совокупности.

Вопрос 2. Какие виды статистических таблиц Вы знаете? 1. простые, групповые и комбинационные. 2. картограммы и картодиаграммы. 3. групповые и комбинационные. 4. комбинационные. 5. матричные и диаграммные.

Вопрос 3. Что такое подлежащее статистической таблицы? 1. подлежащее статистической таблицы — это объект, который имеет цифровую характеристику; 2. подлежащее — это главный член предложения; 3. подлежащее — это система статистических показателей которыми характеризуется объект изучения; 4. подлежащее — это графический образ статистической совокупности; 5. подлежащее статистической таблицы — это словесное описание статистической совокупности.

Вопрос 4. Сказуемое статистической таблицы — это: 1. главный член предложения; 2. система статистических показателей, которыми характеризуется подлежащее статистической таблицы; 3. графический образ статистической совокупности; 4. описание статистической совокупности; 5. картограмма.

Вопрос 5. Анализ статистических таблиц состоит из: 1. структурного анализа, содержательного анализа, логической и счетной проверки; 2. логической и счетной проверки; 3. структурного анализа; 4. содержательного анализа; 5. структурного и содержательного анализа.

Задание 7

Вопрос 1. Статистический график — это: 1. прямоугольная система чисел; 2. чертеж, на котором статистические совокупности описаны с помощью условных геометрических образов и знаков; 3. сводная числовая характеристика исследуемой статистической совокупности по одному или нескольким признакам; 4. описание статистической совокупности с помощью букв и математических формул; 5. описание статистической совокупности с помощью формул.

Вопрос 2. Какие виды графического представления данных Вам известны? (дайте наиболее полный ответ) 1. диаграммы и статистические карты; 2. картограммы и картодиаграммы; 3. статистические карты, диаграммы, картограммы, картодиаграммы; 4. простые, групповые, комбинационные графики; 5. макетное представление статистической совокупности.

Вопрос 3. Какой из видов графического представления данных является по-вашему наиболее распространенным в статистических исследованиях? 1. диаграммы и статистические карты; 2. гистограммы; 3. картограммы и картодиаграммы; 4. картодиаграммы; 5. статистические карты.

Вопрос 4. Какое значение графическое и табличное представление данных имеет в исследовании статистических совокупностей? 1. аппарат исследования с помощью графиков и таблиц имеет второстепенное и непринципиальное значение; 2. с помощью наглядного (графического и табличного) представления данных упрощается принятие решения о выборе характера зависимости в данной статистической совокупности; 3. табличное представление данных очень полезно при исследовании статистических совокупностей, чего нельзя сказать о графическом; 4. построение графических моделей статистических совокупностей упрощает процесс принятия решений в исследованиях, таблица же, наоборот, отвлекает внимание исследователя; 5. иногда построение графиков и таблиц полезно, но в большинстве случаев — нет.

Вопрос 5. Сводкой статистических показателей называется: 1. комплекс последовательных операций по обобщению конкретных единичных фактов, образующих статистическую совокупность, для выявления типичных черт и закономерностей массового процесса или явления; 2. комплекс последовательных операций по сведению статистических данных в таблицу; 3. последовательность действий по подготовке наблюдения, проведению массового сбора данных, подготовке данных к автоматизированной обработке, разработке предложений по совершенствованию статистического наблюдения; 4. комплекс последовательных операций по представлению данных в графическом виде; 5. разделение множества единиц статистической совокупности на группы.

Задание 8.

Вопрос 1. Заполните пропуск в предложении «При …….. сводке обработка материала проводится последовательными этапами. Отчеты предприятий сводятся статистическими органами субъектов РФ, итоги по региону поступают в Госкомстат, далее определяются показатели в целом по экономике страны.» 1. централизованной; 2. децентрализованной; 3. групповой; 4. табличной; 5. комбинационной.

Вопрос 2. Какой вид сводки используется при обработке единовременных статистических обследований? 1. децентрализованная сводка; 2. централизованная сводка; 3. простая сводка; 4. сложная сводка; 5. групповая сводка.

Вопрос 3. Группировкой в статистике называется: 1. обобщение конкретных единичных фактов, образующих статистическую совокупность; 2. обработка первичного материала централизованно от начала и до конца; 3. расчленение множества единиц изучаемой совокупности на группы по определенным существенным для них признакам; 4. проведение выборочного наблюдения за единицами статистической совокупности; 5. выявление ошибок и повышение точности наблюдения.

Вопрос 4. Группировки в статистике бывают: 1. выборочные, моментные, монографические; 2. стохастические, химические, биологические; 3. типологические, структурные, аналитические; 4. непосредственные, документальные, опросные; 5. сплошные и несплошные.

Вопрос 5. Верно ли утверждение: в основу группировки могут быть положены только количественные признаки? (дайте подробный ответ): 1. нет, не верно; 2. верно; 3. в основу группировки , действительно могут быть положены только количественные признаки; 4. в основу группировки могут быть положены как количественные, так и качественные признаки; 5. в основу группировки может быть положено только состояние объектов статистической совокупности.

Задание 9

Вопрос 1. Вставьте пропущенное слово: «……… называется систематизированное распределение массовых явлений и процессов на определенные группы, классы, разряды на основании их сходства и различия» 1. группировкой; 2. обследованием; 3. переписью; 4. классификацией; 5. сводкой.

Вопрос 2. Статистическим рядом распределения называется: 1. графическое представление элементов статистической совокупности; 2. упорядочивание элементов статистической совокупности по определенному варьирующему признаку; 3. распределение массовых процессов и явлений на определенные группы, классы, разряды; 4. разделение единиц статистической совокупности по принадлежности тому или иному признаку; 5. табличное представление статистических данных.

Вопрос 3. Вставьте пропущенное слово:» …………. рядом распределения называется ряд, построенный по качественному признаку» 1. вариационный; 2. интервальным; 3. дискретным; 4. атрибутивным; 5. частотным.

Вопрос 4. Что называется вариационным рядом распределения? 1. упорядоченный по количественному признаку ряд элементов статистической совокупности; 2. упорядоченный по качественному признаку ряд элементов статистической совокупности; 3. табличное представление данных; 4. графическое представление данных; 5. картографическое представление данных.

Вопрос 5. Какое из утверждений верно: 1. удобным способом анализа атрибутивных рядов распределения является построение для полигона, гистограммы и кумуляты; 2. удобным способом анализа атрибутивных и вариационных рядов является построение для них полигона, гистограммы и кумуляты; 3. удобным способом анализа атрибутивных рядов является построение гистограммы и кумуляты, а для анализа вариационных рядов — полигона; 4. удобным способом анализа вариационных рядов является построение полигона, гистограммы м кумуляты; 5. для анализа вариационных рядов никогда не используется построение гистограмм, полигонов и кумулят.

Задание 10.

Вопрос 1. Любой вариационный ряд состоит из 1. вариант; 2. частот; 3. частостей; 4. вариант и частостей; 5. вариант и частот.

Вопрос 2. Частостью ряда распределения называется: 1. количество отдельных вариантов реализации признака; 2. отдельные значения признака; 3. изображение дискретного вариационного ряда; 4. частота, выраженная в долях единицы или в процентах; 5. табличное изображение атрибутивного ряда.

Вопрос 3. Какое из приведенных ниже утверждений является верным? 1. гистограмма применяется для изображения интервального вариационного ряда; 2. гистограмма применяется для изображения дискретного вариационного ряда; 3. гистограмма применяется для изображения интервального и дискретного вариационного ряда; 4. полигон строится для изображения интервального и дискретного вариационного ряда; 5. полигон строится для изображения непрерывного вариационного ряда.

Вопрос 4. Особенностью рядов распределения как простейших группировок является: 1. упорядочивание элементов статистической совокупности по одному варьирующему признаку; 2. упорядочивание элементов статистической совокупности только по двум варьирующим признакам; 3. изображение группировок их в виде гистограмм; 4. изображение группировок в виде кумулят; 5. неприменимость табличной формы представления единиц статистической совокупности.

Вопрос 5. Кумулятой называется: 1. ранжированные дискретные значения варьируемого признака; 2. ранжированные интервальные значения варьируемого признака; 3. ряд накопленных частот; 4. графическое изображение ряда накопленных частот; 5. графическое изображение вариационного ряда.

Задание 11

Вопрос 1. Какое значение в статистике имеет метод группировок? 1. группировки — важнейший статистический метод обобщения данных, основа для правильного исчисления статистических показателей; 2. с помощью метода группировок можно обнаружить причинно-следственные взаимосвязи; 3. с помощью метода группировки определяются наиболее значимые факторы; 4. группировка — способ оперативного анализа статистической информации; 5. группировка — способ соединения и анализа единиц статистической совокупности, обладающих прямо противоположными свойствами.

Вопрос 2. Заполните, пожалуйста, пробел в следующей фразе:»……. признаком называется признак, под воздействием которого изменяются все другие признаки»: 1. результативным; 2. структурным; 3. типологическим; 4. аналитическим; 5. факторным.

Вопрос 3. Аналитической группировкой называется: 1. разделение исследуемой качественно разнородной совокупности на классы, типы, однородные группы единиц; 2. разделение однородной совокупности на группы, характеризующие ее структуру по какому-либо варьирующему признаку; 3. разделение однородной совокупности в соответствии с факторным признаком; 4. разделение однородной совокупности в соответствии с результирующим признаком; 5. разделение однородной совокупности в соответствии с типологическим признаком.

Вопрос 4. Верны ли следующие утверждения: 1. виды группировок едины в одном — все они объединяют статистическую совокупность в единое целое; 2. все группировки едины в одном — все они разделяют статистическую совокупность на группы по признакам; 3. все группировки едины в одном — все они сложные группировки; 4. все группировки едины в одном — все они простые группировки; 5. все группировки едины в одном — все они и простые, и сложные одновременно.

Вопрос 5. Статистический показатель — это 1. единица статистической совокупности; 2. результативный признак статистической совокупности; 3. факторный признак статистической совокупности; 4. количественная характеристика массового процесса или явления при условии ее качественной определенности; 5. разделение единиц статистической совокупности по принадлежности признака.

Задание 12

Вопрос 1. Верны ли следующие утверждения: 1. учетно-оценочный статистический показатель измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте; 2. учетно-оценочный статистический показатель обобщает результаты количественной обработки результатов наблюдений; 3. учетно-оценочный показатель измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте и обобщает результаты количественной обработки результатов наблюдений; 4. учетно-оценочный показатель является факторным признаком статистической совокупности; 5. учетно-оценочный показатель является результативным признаком статистической совокупности.

2. Аналитический статистический показатель: 1. измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте; 2. измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте и обобщает результаты последующей количественной обработки; 3. обобщает результаты последующей количественной обработки учетно-оценочных статистических показателей; 4. является основой статистической классификации; 5. является интервальным статистическим показателем.

Вопрос 3. К абсолютным показателям относится: 1. относительный показатель динамики; 2. относительный показатель структуры; 3. относительный показатель интенсивности; 4. относительный показатель сравнения; 5. натуральные единицы измерения.

Вопрос 4. К относительным показателям относится: 1. относительный показатель координации ; 2. сводный объемный показатель; 3. стоимостная единица измерения; 4. трудовая единица измерения; 5. натуральная единица измерения.

Вопрос 5. Заполните пустые места :»Показатели в форме ……… величин являются производными по отношению к ……… показателям» 1. абсолютных, относительным; 2. относительных, абсолютным; 3. дискретных, непрерывным; 4. непрерывных, дискретным; 5. основных, производным.

Задание 13

Вопрос 1. Верны ли следующие утверждения: 1. при расчете относительного показателя — абсолютный показатель, находящийся в числителе, называется сравниваемым. Показатель, с которым производится сравнение, называется основанием; 2. при расчете относительного показателя — показатель, находящийся в числителе, называется основанием, а показатель, с которым производится сравнение, называется сравниваемым; 3. при расчете абсолютного показателя — показатель, находящийся в числителе, называется основанием, а показатель, с которым происходит сравнение, называется сравниваемым; 4. при расчете абсолютного показателя — показатель, находящийся в числителе, называется сравниваемым, а показатель, с которым происходит сравнение, — сравниваемым; 5. при расчете абсолютного и относительного показателей — показатель, который находится в числителе, называется сравниваемым, а показатель, с которым происходит сравнение — основанием.

Вопрос 2. Стоимостные единицы измерения являются: 1. относительным статистическим показателем; 2. обобщенным статистическим показателем; 3. абсолютным статистическим показателем; 4. интервальным статистическим показателем; 5. дискретным статистическим показателем.

Вопрос 3. Вставьте пропущенные слова:» ……. статистические показатели бывают: индивидуальными, сводными, объемными, стоимостными, трудовыми и пр.» 1. относительные; 2. группировочные; 3. факторные; 4. результативные; 5. абсолютные.

Вопрос 4. Общим выражением для определения любой средней величины статистической совокупности является: 1. средняя арифметическая взвешенная; 2. средняя геометрическая невзвешенная; 3. исходное соотношение средней; 4. средняя арифметическая невзвешенная; 5. средняя гармоническая.

Вопрос 5. Заполните пропуск «Исходное соотношение средней применимо для расчетов ……….. показателей» 1. абсолютных; 2. относительных; 3. абсолютных и относительных; 4. интервальных; 5. факторных.

Задание 14

Вопрос 1. Исходное соотношение средней: 1. частный случай средней геометрической; 2. частный случай средней арифметической; 3. частный случай средней гармонической; 4. обобщенное выражение для вычисления любой средней величины; 5. обобщенное выражение для вычисления средней арифметической и средней геометрической.

Вопрос 2. Для каких показателей средних верно утверждение: «Исходное соотношение средней равно частному от деления суммарного объема осредняемого признака на объем статистической совокупности» 1. для моды, медианы; 2. для моды, медианы, средней арифметической; 3. для средней арифметической, средней геометрической, средней гармонической; 4. для моды, средней гармонической; 5. для моды, медианы, средней арифметической, средней геометрической, средней гармонической.

Вопрос 3. В чем по-вашему заключается значение расчетов средней статистической? 1. в том, что показатель в форме средней выражает типичные черты и дает обобщающую характеристику однотипных явлений; 2. в простоте расчетов; 3. в том, что показатель средней наиболее распространен; 4. это второстепенный показатель и расчеты его необязательны; 5. этот показатель не имеет самостоятельного значения, он является основой для расчетов других, более сложных.

Вопрос 4. Верно ли утверждение: «Применение для расчетов средней статистической взвешенной и невзвешенной зависит от того, сгруппированы данные или нет» 1. утверждение верное; 2. утверждение неверное; 3. утверждение применимо не всегда; 4. утверждение применимо только при расчетах моды; 5. утверждение применимо только для расчетов медианы.

Вопрос 5. ……. — значение признака статистической совокупности, имеющего наибольшую частоту появления. 1. среднее арифметическое 2. медиана 3. мода 4. среднее геометрическое 5. среднее гармоническое

Задание 15

Вопрос 1. Верно ли утверждение: 1. вариацией называется изменяемость величины признака у единиц статистической совокупности; 2. вариацией называется средняя величина признака единиц статистической совокупности; 3. вариацией называется абсолютная величина признака статистической совокупности; 4. вариацией называется относительная величина признака статистической совокупности; 5. вариацией называется группировка единиц статистической совокупности.

Вопрос 2. В чем по-вашему разница между вариацией в пространстве и во времени? 1. разницы между этими двумя понятиями не существует; 2. разница в том, что вариация в пространстве — статистическая величина (то есть постоянная), а во времени — динамическая; 3. вариация в пространстве — колеблемость признака по отдельным территориям, а вариация во времени — изменение значений признака в различные периоды или моменты времени; 4. разница в том, что вариация в пространстве рассматривается по одному признаку, а во времени — по другому признаку; 5. принципиальной разницы между понятиями нет.

Вопрос 3. Меры вариации — это: 1. абсолютные показатели; 2. относительные показатели; 3. абсолютные и относительные показатели ; 4. сгруппированные показатели; 5. средние величины.

Вопрос 4. К абсолютным показателям вариации относятся: 1. коэффициент осцилляции, линейный коэффициент вариации, коэффициент вариации; 2. размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратическое отклонение; 3. коэффициент осцилляции, размах вариации, дисперсия; 4. среднее квадратическое отклонение, линейный коэффициент вариации; 5. линейный коэффициент вариации, размах вариации, дисперсия.

Вопрос 5. К относительным показателям вариации относятся: 1. коэффициент осцилляции, линейный коэффициент вариации, коэффициент вариации; 2. размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратическое отклонение; 3. коэффициент осцилляции, размах вариации, дисперсия; 4. среднее квадратическое отклонение, линейный коэффициент вариации; 5. линейный коэффициент вариации, размах вариации, дисперсия.

Задание 16.

Вопрос 1. Формула записывает 1. 1.размах вариации; 2. среднее линейное отклонение; 3. коэффициент осцилляции4 4. линейный коэффициент вариации; 5. дисперсию.

Вопрос 2. Формула среднего линейного отклонения: 1. ; 2. ; 3. ; 4. ; 5. ;

Вопрос 3. Формула записывает 1. коэффициент осцилляции; 2. линейный коэффициент вариации; 3. коэффициент вариации; 4. дисперсию; 5. размах вариации.

Вопрос 4. Формула линейного коэффициента вариации: 1. ; 2. ; 3. ; 4. ; 5. .

Вопрос 5. Чему равна дисперсия стажа работы (Х) рабочих: Стаж работы , лет (Х) 2 6 10 Число рабочих (f) 5 9 6 1. 8; 2. 10; 3. 8.76; 4. 9.76; 5. 7.68.

Задание 17

Вопрос 1. Какие виды дисперсий Вы знаете? 1. общая, межгрупповая, внутригрупповая; 2. общая дисперсия, дисперсия постоянной величины; 3. общая, переменная; 4. межгрупповая, внутригрупповая; 5. постоянная, переменная, постоянной величины.

Вопрос 2. Формула простой дисперсии: 1. ; 2. 3. ; 4. ; 5.

Вопрос 3. Для каких целей рассчитывают коэффициент вариации? 1. позволяет сравнивать вариации различных признаков; 2. позволяет сравнивать вариацию одного и того же признака в различных совокупностях; 3. позволяет сравнивать вариацию различных признаков в различных совокупностях; 4. позволяет оценить разницу между максимальным и минимальным значениями признака; 5. позволяет сравнить между собой максимальное и минимальное значения разных признаков.

Вопрос 4. Частное в процентах от деления среднего квадратического отклонения на среднее значение признака ( ) определяет: 1. коэффициент осцилляции; 2. линейный коэффициент вариации; 3. коэффициент вариации; 4. среднее линейное отклонение; 5. дисперсию.

Вопрос 5. Чему равен коэффициент вариации стажа работы по данным таблицы Стаж работы , лет (Х) 2 6 10 Число рабочих (f) 5 9 6 1. 50%; 2. 47.7%; 3. 45%; 4. 48.8%; 5. 55%.

Задание 18

Вопрос 1. Что называется вариацией альтернативного признака? 1. вариация альтернативного признака проявляется в закономерностях появления частот признака; 2. вариация альтернативного признака проявляется в особенностях кривой распределения; 3. вариация альтернативного признака проявляется в значениях нуля и единицы; 4. вариация альтернативного признака проявляется в межгрупповой дисперсии; 5. вариация альтернативного признака проявляется во внутригрупповой дисперсии.

Вопрос 2. Законом распределения называется: 1. размах изменения признака; 2. закономерности изменения частот в вариационном ряду; 3. вариация альтернативного признака; 4. мера вариации; 5. правило сложения дисперсий.

Вопрос 3. Верно ли утверждение: 1. кривой распределения называется графическое изображение в виде непрерывной линии изменения частот в вариационном ряду; 2. кривой распределения называется кумулята; 3. кривой распределения называется гистограмма вариационного ряда; 4. кривой распределения называется полигон вариационного ряда; 5. кривой распределения называется графическое изображение динамики признаков статистической совокупности.

Вопрос 4. Самыми распространенными видами распределений в природе массовых процессов и явлений считаются: 1. нормальное распределение; 2. биномиальное распределение; 3. распределение Пуассона; 4. биномиальное и нормальное распределения; 5. нормальное распределение и распределение Пуассона.

Вопрос 5. Значение показателей вариации статистических совокупностей состоит в том, что с их помощью можно: 1. подобрать нормальный закон распределения; 2. подобрать биномиальный закон распределения; 3. подобрать распределение Пуассона; 4. исследовать статистическую совокупность на однородность; 5. подобрать стандартное распределение.

Задание 19

Вопрос 1. Кривые распределения бывают: 1. одновершинные и многовершинные; 2. однородные и неоднородные; 3. эмпирические и теоретические; 4. абсолютные и относительные; 5. модальные и бимодальные.

Вопрос 2. Формулы ; записывают: 1. относительные показатели асимметрии; 2. среднюю из внутригрупповых дисперсий; 3. межгрупповую дисперсию; 4. внутригрупповую дисперсию; 5. общую дисперсию.

Вопрос 3. Как интерпретируются показатели эксцесса и асимметрии? 1. эксцесс характеризует остроту вершины распределения, а показатель асимметрии — симметричность распределения частот относительно вершины распределения; 2. эксцесс и асимметрия — показатели гладкости ряда распределения; 3. эксцесс и асимметрия — показатели стандартности ряда распределения; 4. эксцесс и асимметрия — показатели надежности значений признаков статистической совокупности; 5. эксцесс и асимметрия — показатели значимости факторных признаков статистических совокупностей.

Вопрос 4. Какими параметрами определяется нормальное распределение? 1. мода и медиана; 2. мода и дисперсия; 3. медиана и дисперсия; 4. математическое ожидание и дисперсия; 5. дисперсия и размах вариации.

Вопрос 5. Оцените правильность утверждения: «Соотношение моды, медианы и средней арифметической указывает на характер распределения и позволяет оценить его асимметрию» 1. утверждение верное; 2. утверждение почти верное. Следует добавить «… и эксцесс»; 3. утверждение неверное; 4. утверждение верное наполовину. Следует убрать «… и позволяет оценить его асимметрию»; 5. из утверждения следует убрать «… указывает на характер распределения и «, после этого оно становится верным.

Задание 20

Вопрос 1. В каком распределении мода, медиана и средняя арифметическая совпадают? 1. в распределении Пуассона; 2. в биномиальном распределении; 3. в асимметричном распределении; 4. в островершинном распределении; 5. в нормальном распределении.

Вопрос 2. В таблице Стаж работы , лет (Х) 2 6 10 Число рабочих (f) 5 9 6 f= 9 является: 1. модой; 2. медианой; 3. средней арифметической; 4. средней геометрической; 5. средней гармонической.

Вопрос 3. Выборочным наблюдением называется: 1. сплошное наблюдение генеральной статистической совокупности; 2. несплошное наблюдение, при котором обследованию подвергаются единицы изучаемой статистической совокупности, отобранные случайным образом; 3. генерация случайного ряда чисел; 4. наблюдение, при котором для каждой единицы изучаемой статистической совокупности, фиксируется только один выбранный показатель; 5. группировка единиц генеральной совокупности.

Вопрос 4. Какое из приведенных утверждений истинно: 1. выборочное наблюдение ставит перед собой задачу: по обследуемой совокупности дать характеристику всей совокупности; 2. задачей выборочного наблюдение является классификация и группировка объектов генеральной совокупности; 3. задача выборочного наблюдения состоит в том, чтобы отобрать наиболее ярких представителей генеральной совокупности; 4. выборочное обследование никогда не ставит перед собой какие-то определенные цели и задачи; 5. выборочное обследование всегда решает одну задачу — продемонстрировать искусство исследователя в поиске наиболее значимых факторов.

Вопрос 5. В каких из перечисленных ниже случаях следует прибегать к выборочному обследованию? 1. когда нам точно известны характеристики всех единиц статистической совокупности; 2. когда нам ничего не известно об единицах статистической совокупности; 3. когда нам известно, что подвергаемая обследованию продукция будет уничтожена; 4. когда существует объективная возможность проверить все единицы статистической совокупности и затраты на это будут незначительны; 5. когда статистические органы требуют от Вас подробного отчета об объектах изучения.

Задание 21

Вопрос 1. Вставьте в определенной последовательности пропущенные слова: «Совокупность отобранных для обследования единиц статистической совокупности называется ….. , а совокупность единиц, из которых производится отбор — ………….» 1. генеральной, выборочной; 2. интервальной, генеральной; 3. выборочной, дискретной; 4. общей, средней; 5. выборочной, генеральной.

Вопрос 2. От чего с Вашей точки зрения зависят результаты выборочного обследования: 1. от состояния генеральной совокупности; 2. от квалификации исполнителей; 3. от уровня подготовки процесса наблюдения; 4. от творческого озарения руководителя выборочного обследования; 5. от политической обстановки в стране.

Вопрос 3. Индивидуальный способ отбора единиц из генеральной совокупности — это: 1. отбор единиц целыми группами; 2. отбор отдельных единиц из генеральной совокупности; 3. классификация единиц генеральной совокупности; 4. сочетание отбора отдельных единиц из генеральной совокупности и отбора их целыми группами; 5. построение вариационного ряда по одному из признаков единиц генеральной совокупности.

Вопрос 4. Групповой способ отбора единиц из генеральной совокупности — это: 1. отбор единиц целыми группами; 2. отбор отдельных единиц из генеральной совокупности; 3. классификация единиц генеральной совокупности; 4. сочетание отбора отдельных единиц из генеральной совокупности и отбора их целыми группами; 5. построение вариационного ряда по одному из признаков единиц генеральной совокупности.

Вопрос 5. Комбинированный способ отбора единиц из генеральной совокупности — это: 1. отбор единиц целыми группами; 2. отбор отдельных единиц из генеральной совокупности; 3. классификация единиц генеральной совокупности; 4. сочетание отбора отдельных единиц из генеральной совокупности и отбора их целыми группами; 5. построение вариационного ряда по одному из признаков единиц генеральной совокупности.

Задание 22

Вопрос 1. Заполните пропуски в соответствии с последовательностью встречающихся понятий: » ……». отбор — попавшая в выборку единица не возвращается в генеральную совокупность. При ……. отборе попавшая в выборку единица возвращается в генеральную совокупность и может принять участие в дальнейшей процедуре отбора» 1. бесповторный, повторном; 2. групповой, межгрупповом; 3. повторный, бесповторном; 4. групповой, бесповторном; 5. бесповторный, межгрупповом.

Вопрос 2. Собственно случайной выборкой называется: 1. отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности; 2. выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной; 3. выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп; 4. собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности; 5. сочетание применения разных видов отбора.

Вопрос 3. Механической выборкой называется: 1. отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности; 2. выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной; 3. выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп; 4. собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности; 5. сочетание применения разных видов отбора.

Вопрос 4. Типический отбор — это: 1. отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности; 2. выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной; 3. выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп; 4. собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности; 5. сочетание применения разных видов отбора.

Вопрос 5. Серийная выборка — это: 1. отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности; 2. выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной; 3. выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп; 4. собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности; 5. сочетание применения разных видов отбора.

Задание 23

Вопрос 1. Комбинированный отбор — это: 1. отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности; 2. выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной; 3. выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп; 4. собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности; 5. сочетание применения разных видов отбора.

Вопрос 2. Многоступенчатый отбор — это: 1. отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности; 2. выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной; 3. выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп; 4. извлечение из генеральной совокупности сначала укрупненных групп, потом — более мелких, и так до тех пор, пока не будут отобраны те единицы, которые подвергаются обследованию; 5. сохранение одной и той же единицы отбора на всех этапах его проведения, при этом отобранные на каждой стадии единицы подвергаются обследованию

Вопрос 3. Многофазная выборка — это: 1. выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп; 2. собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности; 3. сочетание применения разных видов отбора; 4. извлечение из генеральной совокупности сначала укрупненных групп, потом — более мелких, и так до тех пор, пока не будут отобраны те единицы, которые подвергаются обследованию; 5. сохранение одной и той же единицы отбора на всех этапах его проведения, при этом отобранные на каждой стадии единицы подвергаются обследованию.

Вопрос 4. Необходимый объем выборки прямо пропорционален: 1. величине допустимой ошибки при выборочном наблюдении; 2. количеству признаков генеральной статистической совокупности; 3. необходимому времени проведения обследования; 4. коэффициенту вариации генеральной совокупности; 5. дисперсии признака.

Вопрос 5. Формулы для расчета среднего линейного отклонения по результатам пробного обследования выглядят следующим образом: 1. и ; 2. ; 3. ; 4. и ; 5. .

Задание 24

Вопрос 1. Формулы и используются для расчета 1. относительной ошибки результатов выборочного обследования; 2. средней ошибки выборки; 3. ошибки выборочного наблюдения; 4. предельной ошибки выборки; 5. уточнения средней ошибки выборки.

Вопрос 2. Формула способа коэффициентов для распространения результатов исследования выборки на генеральную совокупность: 1. и ; 2. ; 3. ; 4. и ; 5.

Вопрос 3. Формула используется для: 1. расчета численности случайной повторной выборки от величины ошибки; 2. распространения результатов исследования выборки на генеральную совокупность; 3. расчета среднего линейного отклонения по результатам пробного обследования; 4. предельной ошибки выборки; 5. уточнения средней ошибки выборки.

Вопрос 4. В фермерских хозяйствах области 10000 коров. Из них в районе А — 5000; в районе Б — 3000, в районе В — 2000. С целью определения удойности предполагается провести типическую выборку коров с пропорциональным отбором внутри групп (механическим). Какое количество коров следует отобрать, чтобы с вероятностью 0.954 ошибка выборки не превышала 5 литров, если на основе предыдущих обследований известно, что дисперсия типической выборки равна 1600? 1. приблизительно 250 коров; 2. приблизительно 300 коров; 3. 350 коров; 4. 270 коров; 5. 320 коров.

Вопрос 5. Суть «метода отсечения» при корректировки выборки заключается в: 1. сохранении в обрабатываемом массиве данных всех или почти всех полученных в ходе обследования формуляров; 2. исключении из массива данных формуляров, которые оказались недостаточно представлены в выборочной совокупности; 3. проведении нового обследования выбранных единиц генеральной совокупности; 4. классификации массива данных по значимым факторам; 5. отсечении всего массива данных из-за его нерепрезентативности.

Задание 25

Вопрос 1. Способ «метода взвешивания» при корректировке выборки заключается в: 1. сохранении в обрабатываемом массиве данных всех или почти всех полученных в ходе обследования формуляров; 2. исключении из массива данных формуляров, которые оказались недостаточно представлены в выборочной совокупности; 3. проведении нового обследования выбранных единиц генеральной совокупности; 4. классификации массива данных по значимым факторам; 5. отсечении всего массива данных из-за его нерепрезентативности.

Вопрос 2. Если расчет характеристик выборки проводится по альтернативному признаку и не известна его доля в генеральной совокупности, то чему принимается ее величина: 1. 0.25; 2. 1; 3. 1.5; 4. 0.5; 5. 2.

Вопрос 3. Суть метода «прямого пересчета» распространения результатов выборочного обследования на генеральную совокупность заключается в: 1. умножении среднего значения признака, найденного в результате выборочного наблюдения, на объем генеральной совокупности; 2. корректировке численности генеральной совокупности поправкой на недоучет, используя контрольные данные проверки и уточнения после сплошного наблюдения; 3. использованием расчетных преимуществ перехода к альтернативному признаку; 4. корректировке величины относительной ошибки; 5. увеличении объема выборки.

Вопрос 4. На основании выборочного обследования 1000 семей оцените потребность в местах в детских яслях. Ясли могут посещать дети в возрасте до трех лет. Среднее число детей в семье составляет 1.3 человека. Исходя из этих данных в детских яслях нужно зарезервировать: 1. 2000 мест; 2. 1300 мест; 3. 5000 мест; 4. 1200 мест; 5. 1500 мест.

Вопрос 5. Суть «способа коэффициентов» при распространении результатов выборочного наблюдения на генеральную совокупность заключается в: 1. умножении среднего значения признака, найденного в результате выборочного наблюдения, на объем генеральной совокупности; 2. корректировкой численности генеральной совокупности поправкой на недоучет, используя контрольные данные проверки и уточнения после сплошного наблюдения; 3. использованием расчетных преимуществ перехода к альтернативному признаку; 4. корректировке величины относительной ошибки; 5. увеличении объема выборки.

Задание 26

Вопрос 1. Заполните пропуски в соответствии с последовательностью встречающихся понятий: «Под ………. ……. понимается такое выборочное наблюдение, численность единиц которого не превышает …….». 1. большой выборкой, 30; 2. малой выборкой, 50; 3. средней выборкой, 100; 4. малой выборкой, 30; 5. большой выборкой, 100.

Вопрос 2. Для каких целей используется критерий Стьюдента в теории малой выборки: 1. для определения возможных пределов ошибки; 2. для уточнения данных результатов выборочного обследования; 3. распространения результатов выборочного обследования на генеральную совокупность; 4. оценки полноты выборки; 5. расчета предельной ошибки.

Вопрос 3. Какие преимущества выборочного наблюдения делают его важнейшим источником статистической информации? 1. использование выборочного обследования позволяет значительно сэкономить силы и средства; 2. использование выборочного обследования дает возможность значительно ускорить получение необходимых данных; 3. использование выборочного обследования позволяет более широко и детально изучить отдельные единицы и группы статистической совокупности; 4. использование выборочного обследования позволяет уменьшить штат привлекаемых к обследованию сотрудников, одновременно увеличив их штат; 5. все перечисленное в предыдущих четырех пунктах.

Вопрос 4. Заполните в правильной последовательности пропуски в тексте «Понятие причинности применяется всегда, когда осуществление одного события оказывается достаточным основание для ожидания того, что произойдет другое событие. В этом случае первое событие выступает ……., а второе ……..» 1. следствием, причиной; 2. основанием, причиной; 3. причиной, основанием; 4. причиной, следствием; 5. базой, следствием.

Вопрос 5. Что называется факторным признаком в причинно-следственной взаимосвязи? 1. признак, положенный в основу группировки; 2. признак, положенный в основу классификации; 3. признак, обуславливающий изменение других признаков, связанных с ним; 4. признак, изменяющийся под воздействием признака — причины; 5. признак, изменяющийся под воздействием признака — следствия.

Задание 27

Вопрос 1. Что называется результативным признаком в причинно-следственной взаимосвязи? 1. признак, положенный в основу группировки; 2. признак, положенный в основу классификации; 3. признак, обуславливающий изменение других признаков, связанных с ним; 4. признак, изменяющийся под воздействием признака — причины; 5. признак, изменяющийся под воздействием признака — следствия.

Вопрос 2. Заполните пропуск в тексте: «………. — статистическая зависимость между величинами, не имеющая строго функционального характера, при которой изменение одной из случайных величин приводит к изменению другой случайной величины». 1. функциональная зависимость; 2. прямолинейная функциональная зависимость; 3. корреляция; 4. обратная функциональная зависимость; 5. прямая функциональная зависимость.

Вопрос 3. Регрессионный анализ — это: 1. сопоставление двух или нескольких рядов статистических величин; 2. определение аналитического выражения связи, в котором изменение одной величины (называемой зависимой или результативным признаком) обусловлено влиянием одной или нескольких переменных; 3. количественное определение тесноты связи между признаками; 4. измерение тесноты и направления связи и установление аналитического выражения связи; 5. определение точности параметров генеральной совокупности на основании параметров выборки.

Вопрос 4. Корреляционный анализ это — 1. сопоставление двух или нескольких рядов статистических величин; 2. определение аналитического выражения связи, в котором изменение одной величины (называемой зависимой или результативным признаком) обусловлено влиянием одной или нескольких переменных; 3. количественное определение тесноты связи между признаками; 4. измерение тесноты и направления связи и установление аналитического выражения связи; 5. определение точности параметров генеральной совокупности на основании параметров выборки.

Вопрос 5. Корреляционно-регрессионный анализ это — 1. сопоставление двух или нескольких рядов статистических величин; 2. определение аналитического выражения связи, в котором изменение одной величины (называемой зависимой или результативным признаком) обусловлено влиянием одной или нескольких переменных; 3. количественное определение тесноты связи между признаками; 4. измерение тесноты и направления связи и установление аналитического выражения связи; 5. определение точности параметров генеральной совокупности на основании параметров выборки.

Задание 28

Вопрос 1. Заполните пропуск в тексте: «Основной предпосылкой корреляционного анализа является необходимость подчинения совокупности значений всех факторных признаков и результативного ………….. закону распределения» 1. пуассоновскому; 2. экспоненциальному; 3. биномиальному; 4. нормальному; 5. пирсоновскому.

Вопрос 2. Некоторыми основными требования, предъявляемыми к статистическим совокупностям, для возможности проведения корреляционно-регрессионного анализа являются: 1. факторные признаки могут быть количественно не определены, объем выборки может быть небольшим; 2. существуют количественные ограничения на параметры связи, совокупность неоднородна; 3. факторные признаки должны быть количественно определены, объем выборки достаточно большой, отсутствуют ограничения на параметры связи; 4. факторы количественно определены, территориальная и временная структуры не постоянны; 5. объем выборки достаточно большой, присутствуют ограничения на параметры связи в модели.

Вопрос 3. Формула является аналитической записью: 1. парной линейной регрессии; 2. парной гиперболической регрессии; 3. парной параболической регрессии; 4. коэффициента корреляции; 5. коэффициента детерминации.

Вопрос 4. Аналитическая форма записи парной гиперболической регрессии имеет вид: 1. ; 2. ; 3. ; 4. ; 5. .

Вопрос 5. Формула представляет собой аналитическую форму записи 1. парной параболической регрессии; 2. парной линейной регрессии; 3. парной гиперболической регрессии; 4. коэффициента корреляции; 5. коэффициента детерминации.

Задание 29

Вопрос 1. Сущность МНК (метода наименьших квадратов) состоит в том, что (дайте наиболее полный ответ): 1. параметры регрессионной модели ищутся так, чтобы минимизировать сумму квадратов отклонений фактических значений результативного признака от теоретических, то есть полученных по выбранному уравнению регрессии; 2. параметры линейной регрессионной модели ищутся так, чтобы минимизировать сумму квадратов отклонений фактических значений результативного признака от теоретических, то есть полученных из модели регрессии; 3. параметры параболической регрессии ищутся так, чтобы минимизировать сумму квадратов отклонений фактических значений результативного признака от теоретических, то есть полученных из модели регрессии; 4. параметры гиперболической регрессии ищутся так, чтобы минимизировать сумму квадратов отклонений фактических значений результативного признака от теоретических, то есть полученных из модели регрессии; 5. параметры регрессии ищутся так, чтобы линейное отклонение теоретических и эмпирических значений результативного признака было минимальным.

Вопрос 2. Между двумя переменными Х и У существует линейная зависимость, причем У — результативный фактор. Известно также, что . Определите, чему равен : 1. -1.5; 2. 2.5; 3. 3.5; 4. 2.7; 5. 1.7.

Вопрос 3. Многофакторная степенная регрессионная модель записывается как: 1. ; 2. ; 3. ; 4. ; 5. .

Вопрос 4. Формула является 1. многофакторной параболической регрессионной моделью; 2. многофакторной степенной регрессионной моделью; 3. многофакторной линейной регрессионной моделью; 4. однофакторной регрессионной моделью; 5. однофакторной параболической моделью.

Вопрос 5. Многофакторная гиперболическая регрессионная модель имеет формулу: 1. ; 2. ; 3. ; 4. ; 5. .

Задание 30

Вопрос 1. Формула является: 1. многофакторной параболической регрессионной моделью; 2. многофакторной степенной регрессионной моделью; 3. многофакторной линейной регрессионной моделью; 4. однофакторной регрессионной моделью; 5. однофакторной параболической моделью.

Вопрос 2. Многофакторная показательная регрессионная модель записывается как: 1. ; 2. ; 3. ; 4. ; 5. .

Вопрос 3. Метод экспертных оценок — это: 1. последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости; 2. включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа; 3. проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель; 4. измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками; 5. построение линейной регрессии.

Вопрос 4. Шаговый регрессионный анализ — это: 1. последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости; 2. включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа; 3. проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель; 4. измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками; 5. построение линейной регрессии.

Вопрос 5. Анализ на мультиколлинеарность — это: 1. последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости; 2. включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа; 3. проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель; 4. измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками; 5. построение линейной регрессии.

Задание 31

Вопрос 1. Вставьте пропущенные слова в соответствующей последовательности: «Индикатором возникновения ……. между признаками является превышение парным коэффициентом ……. величины 0.8». 1. регрессии, мультиколлинеарности; 2. корреляции, мультиколлинеарности; 3. мультиколлинеарности, корреляции; 4. корреляции, регрессии; 5. дисперсии, корреляции.

Вопрос 2. Уравнение множественной линейной регрессии в стандартизованном масштабе имеет вид: 1. ; 2. ; 3. ; 4. ; 5. .

Вопрос 3. Рассчитайте, чему равно i-ое значение признака Х = 22 ( ) в стандартизованном масштабе, если известно, что среднее значение этого признака ( ) равно 20, а среднее квадратическое отклонение = 5. 1. 0.2; 2. 0.4; 3. 1.04 4. 0.6; 5. 0.8.

Вопрос 4. Оценка значимости коэффициентов регрессии осуществляется с помощью t-критерия: 1. Стьюдента; 2. Кендалла; 3. Фишера; 4. Пирсона; 5. Колмогорова.

Вопрос 5. Проверка адекватности всей модели регрессии осуществляется с помощью F-критерия: 1. Стьюдента; 2. Кендалла; 3. Фишера; 4. Пирсона; 5. Колмогорова.

Задание 32

Вопрос 1. Какое из приведенных ниже утверждений является истинным: 1. частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация факторного признака объясняется вариацией результативного; 2. частный коэффициент детерминации показывает, во сколько раз вариация факторного признака больше вариации результативного; 3. частный коэффициент детерминации показывает, во сколько раз вариация результативного признака больше вариации факторного; 4. частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация результативного признака объясняется вариацией факторного, вошедшего в уравнение множественной регрессии; 5. частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация результативного признака объясняется вариацией факторного, не вошедшего в уравнение множественной регрессии.

Вопрос 2. Вставьте пропущенный термин: «…. характеризует, какая доля вариации результативного признака обусловлена изменением факторных признаков, входящих в многофакторную регрессионную модель»: 1. множественный коэффициент детерминации; 2. частный коэффициент детерминации; 3. коэффициент корреляции; 4. линейный коэффициент вариации; 5. дисперсия.

Вопрос 3. Для оценки тесноты связи в уравнениях регрессии рассчитывается: 1. множественный коэффициент детерминации; 2. частный коэффициент детерминации; 3. линейный коэффициент корреляции; 4. среднее квадратическое отклонение; 5. дисперсия.

Вопрос 4. Чему равен частный коэффициент детерминации, если известно, что парный коэффициент корреляции между результативным и факторным признаками равен 0.8; а соответствующий коэффициент уравнения множественной регрессии в стандартизованном масштабе — 0.25: 1. 0.4; 2. 0.5; 3. 0.2; 4. 0.6; 5. 0.8.

Вопрос 5. Ранжирование — это … 1. построение вариационного ряда; 2. построение гистограммы; 3. процедура выбора наиболее значимых факторов; 4. процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения. 5. процедура построения регрессионной модели.

Задание 33

Вопрос 1. Множественный коэффициент ранговой корреляции (коэффициент конкордации) вычисляется по формуле: 1. ; 2. ; 3. ; 4. ; 5. .

Вопрос 2. Ранговые коэффициенты корреляции принимают любые значения в интервале: 1. 0; 1; 2. -1; 0; 3. 1; 2; 4. -2; -1; 5. -1; 1.

Вопрос 3. Значение корреляционно-регрессионного анализа для исследований статистических совокупностей: 1. определяет тесноту связей между факторами; 2. дает аппарат для количественной оценки тесноты связи между факторами; 3. дает аппарат для определения функциональной зависимости между факторами; 4. является основой для прогнозирования состояний элементов статистических совокупностей; 5. 1., 2., 3., 4. вместе взятые.

Вопрос 4. По данным приведенной таблицы вычислите коэффициент Спирмена (коэффициент корреляции рангов). №п/п Х У Хранж. РангХ Уранж РангУ d 1 2 3 500 400 600 250 300 100 600 500 400 1 2 3 100 250 300 3 2 1 -2 0 2 4 0 4 Итого 8 1. 1; 2. -1; 3. 0.5; 4. -0.5; 5. 0.2.

Вопрос 5. В статистике под ……. понимается ……. показатель, который выражает соотношение величин какого-либо явления во времени, в пространстве или сравнение фактических данных с любым эталоном. 1. регрессией, относительный; 2. корреляцией, абсолютный; 3. индексом, абсолютный; 4. индексом, относительный; 5. регрессией, абсолютный.

Задание 34

Вопрос 1. Индивидуальные индексы служат для: 1. выражения относительных изменений сложных явлений, отдельные части которых непосредственно несоизмеримы; 2. характеристики изменения отдельных элементов сложного явления; 3. оценки значимости коэффициентов линейной регрессии; 4. для оценки степени связи между элементами; 5. для записи регрессионной зависимости.

Вопрос 2. Агрегатным индексом называется: 1. величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин; 2. признак, изменение которого изучается; 3. сложный относительный показатель, который характеризует среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов; 4. процедура выбора наиболее значимых факторов; 5. процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.

Вопрос 3. Индексируемой величиной называется: 1. величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин; 2. признак, изменение которого изучается; 3. сложный относительный показатель, который характеризует среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов; 4. процедура выбора наиболее значимых факторов; 5. процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.

Вопрос 4. Весом индекса называется: 1. величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин; 2. признак, изменение которого изучается; 3. сложный относительный показатель, который характеризует среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов; 4. процедура выбора наиболее значимых факторов; 5. процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.

Вопрос 5. Заполните пропуски в правильной последовательности: «…….. определяется как среднеарифметический индекс значений курсов акций, котирующихся на Нью-йоркской фондовой бирже» 1. среднегармонический индекс; 2. средний индекс; 3. агрегатный индекс; 4. индивидуальный индекс; 5. индекс Доу-Джонса.

Задание 35

Вопрос 1. Среднегармонический индекс — это: 1. определяемый, как среднеарифметический индекс значений курсов акций, котирующихся на Нью-йоркской фондовой бирже; 2. тождественный агрегатному, если индивидуальные индексы взвешиваются с помощью слагаемых числителя агрегатного индекса; 3. вычисленный, как средняя величина из индивидуальных индексов; 4. характеризующий сложное массовое явление или процесс, состоящий из несоизмеримых элементов; 5. характеризующий изменение отдельных элементов сложного явления.

Вопрос 2. Средний индекс — это: 1. определяемый, как среднеарифметический индекс значений курсов акций, котирующихся на Нью-йоркской фондовой бирже; 2. тождественный агрегатному, если индивидуальные индексы взвешиваются с помощью слагаемых числителя агрегатного индекса; 3. вычисленный, как средняя величина из индивидуальных индексов; 4. характеризующий сложное массовое явление или процесс, состоящий из несоизмеримых элементов; 5. характеризующий изменение отдельных элементов сложного явления.

Вопрос 3. Оцените правильность высказывания: 1. система базисных индексов — ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения; 2. система цепных индексов — ряд последовательно вычисленных индексов одного и того явления с постоянной базой сравнения; 3. система цепных индексов — ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения; 4. система базисных индексов — система базисных индексов, вычисляемая как средняя величина из индивидуальных индексов; 5. система цепных индексов — сложные относительные показатели, характеризующие среднее изменение массового явления или процесса.

Вопрос 4. Какое из приведенных ниже высказываний является истинным: 1. система базисных индексов — ряд последовательно вычисленных индексов одного и того явления с постоянной базой сравнения; 2. система базисных индексов — система базисных индексов, вычисляемая как средняя величина из индивидуальных индексов; 3. система цепных индексов — сложные относительные показатели, характеризующие среднее изменение массового явления или процесса; 4. система базисных индексов — ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения; 5. система цепных индексов — ряд последовательно вычисленных индексов одного и того явления с постоянной базой сравнения.

Вопрос 5. Системой индексов называется: 1. базисные индексы; 2. цепные индексы; 3. базисные и цепные индексы; 4. ряд последовательно построенных индексов; 5. базисные, цепные индексы, а также ряд последовательно построенных индексов.

Задание 36

Вопрос 1. Вставьте пропущенные слова в правильной последовательности: «Между цепными и базисными индексами существуют различные связи. Если известны ……., то путем их последовательного перемножения можно получить ……. . Зная последовательные значения ……. , легко рассчитать на их основе …….». 1. цепные индексы, базисные индексы; базисные индексы, цепные индексы; 2. базисные индексы, цепные индексы; базисные индексы, цепные индексы; 3. базисные индексы, цепные индексы; цепные индексы, базисные индексы; 4. цепные индексы, базисные индексы; цепные индексы, базисные индексы. 5. Нет верного ответа

Вопрос 2. Рассчитайте индексы стоимости: базисные и цепные, если известны базисные и цепные индексы физического объема и индекс цен: Название индивидуального индекса Базисный индекс Цепной индекс Индекс стоимости а) б) в) г) Индекс физического объема 98% 90% 98% 95% Индекс цен 107% 112% 107% 105% 1. а) 104.86%; б) 100.8%; в)104.86%; г)99.75%; 2. а)99.75%; б)104.85%; в)100%; г) 110%; 3. а)99%; б)98%; в) 109%; г) 127%; 4. а)127%; б)104.86%; в)99.75%; г) 100.8%; 5. а)100%; б)100%; в)100%; г)100%.

Вопрос 3. Индекс цен называется индексом : 1. Дюто; 2. Ласпейреса: 3. Фишера; 4. Стьюдента; 5. Госсета.

Вопрос 4. Индекс цен Пааше вычисляется по формуле: 1. ; 2. ; 3. ; 4. ; 5.

Вопрос 5. Индекс цен называется: 1. индексом Ласпейреса; 2. индексом Пааше; 3. индексом Дюто; 4. индексом Фишера; 5. индексом Госсета.

Задание 37

Вопрос 1. Индекс-дефлятор для 1993г. вычисляется по формуле: 1. ; 2. ; 3. ; 4. ; 5. .

Вопрос 2. Чему равен индекс Дюто, если : 1. 121.21%; 2. 128%; 3. 130%; 4. 200%; 5. 300%.

Вопрос 3. Вставьте пропущенные слова по смыслу текста: » ……. называется процесс развития, изменения массовых процессов и явлений» 1. рядом динамики; 2. индексом; 3. динамикой; 4. регрессией; 5. корреляцией.

Вопрос 4. Какое из предложенных утверждений является истинным? 1. динамикой называется последовательность значений статистических совокупностей, расположенных в хронологическом порядке; 2. динамикой называется процесс выбора значимых факторов для уравнения регрессии; 3. рядом динамики называется последовательность значений статистических совокупностей, расположенных в хронологическом порядке; 4. рядом динамики называется процесс развития, движения, изменения массовых процессов и явлений; 5. рядом динамики называется процесс выбора значимых факторов уравнения регрессии.

Вопрос 5. Различие моментных и интервальных рядов заключается в том, что: 1. интервальные ряды нельзя суммировать, а моментные — можно; 2. интервальные ряды можно суммировать, а моментные — нельзя; 3. интервальные ряды отображают статику процесса или явления, а моментные — динамику; 4. интервальные ряды отражают динамику процесса или явления, а интервальные — статику; 5. интервальные ряды используются часто, а моментные — редко.

Задание 38

Вопрос 1. Заполните пропуски по смыслу выражения: «В зависимости от способа выражения значений (уровней) ряды динамики подразделяются на: 1. ряды абсолютных, относительных и средних величин»; 2. с равноотстоящими уровнями и неравноотстоящими уровнями»; 3. интервальные и моментные»; 4. ряды интервальных и моментных величин»; 5. моментные и равноотстоящие».

Вопрос 2. Ряд, представленный в таблице является: Таблица. Число вкладов населения в учреждениях Сбербанка России (на конец года, млн.) 1990 г. 1991 г. 1992 г. 1993 г. 1994 г. 124.9 141.0 203.7 210.9 234.2 1. моментным рядом; 2. интервальным рядом; 3. непрерывным рядом; 4. относительным рядом; 5. квартальным рядом.

Вопрос 3. К статистическим показателям, характеризующим изменение рядов динамики относятся: 1. коэффициенты регрессионной модели; 2. среднеквадратическое отклонение; 3. равноотстоящие и не равноотстоящие уровни; 4. абсолютный прирост, темп роста и прироста, средний уровень ряда, средний абсолютный прирост, средний темп роста, средний темп прироста. 5. коэффициент вариации.

Вопрос 4. Формула для расчета абсолютного прироста: 1. 1. ; 2. 2. или ; 3. ; 4. ; 5.

Вопрос 5. Формулы или используются для расчета: 1. темпов роста; 2. абсолютного прироста; 3. среднего уровня ряда; 4. среднего абсолютного прироста; 5. абсолютного ускорения.

Задание 39

Вопрос 1.Формула для расчета среднего уровня ряда: 1. ; 2. или ; 3. ; 4. ; 5. .

Вопрос 2. Формула или используется для расчета: 1. темпов роста; 2. абсолютного прироста; 3. среднего уровня ряда; 4. среднего абсолютного прироста; 5. абсолютного ускорения.

Вопрос 3. Формула для расчета среднего темпа роста: 1. ; 2. или ; 3. ; 4. ; 5. .

Вопрос 4. Формула используется для расчета: 1. среднего темпа прироста; 2. среднего темпа роста; 3. темпа прироста; 4. абсолютного прироста; 5. среднего уровня ряда.

Вопрос 5. Формула для расчета темпа прироста: 1. ; 2. или ; 3. ; 4. ; 5. или .

Задание 40

Вопрос 1. Компонентами ряда динамики являются: 1. корреляция и регрессия; 2. выборка из генеральной совокупности; 3. коэффициенты вариации; 4. тренд, циклические и сезонные колебания; 5. темп роста, темп прироста, средний темп прироста и пр.

Вопрос 2. Какое из предложенных высказываний является истинным: 1. трендом называется изменение динамического ряда под влиянием долгосрочных факторов; 2. трендом называется изменение динамического ряда под влиянием периодически повторяющихся в некоторое определенное время каждого года факторов; 3. трендом называется изменение динамического ряда по принципу: сначала плавное возрастание, потом — плавное убывание; 4. циклическими колебаниями называются изменения динамического ряда под влиянием периодически повторяющихся в некоторое определенное время каждого года факторов; 5. сезонными колебаниями называются изменения динамического ряда по принципу: сначала плавное возрастание, потом — плавное убывание.

Вопрос 3. Проверка на тренд в ряду динамики осуществляется на основании: 1. остаточного метода; 2. проверки на наличие группировки ряда вокруг некоторого среднего уровня; 3. проверки на плавность изменения во времени; 4. проверки на автокорреляцию; 5. 2., 3. и 4. пунктов одновременно.

Вопрос 4. Проверка на наличие циклической компоненты осуществляется на основании: 1. остаточного метода; 2. проверки на наличие группировки ряда вокруг некоторого среднего уровня; 3. проверки на плавность изменения во времени; 4. проверки на автокорреляцию; 5. 2., 3. и 4. пунктов одновременно.

Вопрос 5. Автокорреляцией называется: 1. взаимозависимость элементов одного динамического ряда и теми же элементами динамического ряда, но сдвинутыми на h моментов времени вперед, между собой. 2. описание динамического ряда с помощью методов сглаживания; 3. механическое выравнивание отдельных членов ряда динамики с использованием фактических значений соседних уровней; 4. выравнивание с применением кривой, проведенной между конкретными уровнями динамического ряда; 5. отображение тенденции, присущей ряду, и одновременно освобождение его от незначительных колебаний.

Задание 41.

Вопрос 1. Связными рядами динамики называются: 1. моментные временные ряды; 2. интервальные временные ряды 3. сглаженные временные ряды; 4. временные ряды с наличием сезонных колебаний; 5. многомерные временные ряды, показывающие зависимость результативного признака от одного или нескольких факторов.

Вопрос 2. Использование корреляционно-регрессионного анализа связных динамических рядов возможно: 1. всегда; 2. иногда; 3. только для интервальных временных рядов; 4. только для моментных временных рядов; 5. после исключения из динамического ряда влияния автокорреляции.

Вопрос 3. Формула коэффициента корреляции по методу коррелирования уровней ряда записывается как: 1. ; 2. ; 3. ; 4. ; 5. .

Вопрос 4. Наиболее действенным способом уменьшения влияния автокорреляции в рядах динамики является: 1. метод включения времени в модель в качестве дополнительного фактора; 2. проверка на мультиколлинеарность; 3. метод последовательных разностей; 4. метод чётного сглаживания; 5. метод наименьших квадратов.

Вопрос 5. Экстраполяцией называется: 1. построение модели изменения состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития; 2. построение модели изменения состояний динамического ряда при условии скачкообразных изменений закономерностей развития; 3. словесное описание состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития; 4. расчет характеристик динамического ряда; 5. словесное описание характеристик динамического ряда.

Задание 42

Вопрос 1. Экстраполяция по среднему темпу роста записывается формулой: 1. ; 2. ; 3. ; 4. ; 5. .

Вопрос 2. К наиболее распространенным методам экстраполяции относятся метод: 1. среднего абсолютного прироста; 2. среднего темпа роста; 3. выравнивания по аналитической формуле; 4. 1., 2. , 3. одновременно; 5. 1., 3.

Вопрос 3. Интерполяцией называется: 1. построение модели изменения состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития; 2. построение модели изменения состояний динамического ряда при условии скачкообразных изменений закономерностей развития; 3. словесное описание состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития; 4. расчет характеристик динамического ряда; 5. определение неизвестных уровней внутри динамического ряда.

Вопрос 4. Прогнозированием называется: 1. интерполяция; 2. экстраполяция; 3. интерполяция и экстраполяция; 4. построение определенных предположений о состоянии динамического объекта в будущем; 5. словесное описание состояний динамического объекта в будущем.

Вопрос 5. Дана динамика среднегодовой стоимости основных промышленно-производственных фондов объединения за 1979-1994 гг. Год 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 Млн. руб. 47 51 55 59 62 66 70 75 79 82 86 89 92 96 100 103 Уравнение регрессии имеет вид: . Найдите коэффициенты регрессии, если известно, что 1. 75.8 =1.88; 2. 100 = 1.5; 3. 120 =2; 4. 90 = 8.8; 5. 88 = 7.8.

Семинар по предмету: Статистика (часть 2)

Занятие № 1

Вопрос №1. Отдельный элемент статистической совокупности называется … статистической совокупности.

1) Единицей

2) Объектом

3) Фактором

Вопрос №2. Сколько особенностей имеет предмет статистической науки?

1) 6

2) 5

3) 7

Вопрос №3. Статистическое исследование состоит из последовательных этапов:

1) статистического наблюдения; сводки и группировки результатов наблюдения;

2) анализа полученных сводных материалов.

3) Все вышеперечисленное

Вопрос №4. На первом этапе применяется метод …

1) статистического (массового) наблюдения

2) обобщающих показателей

3) формулирования гипотез, выводов и предложений

Вопрос №5. Методология статистических показателей, формы, методы сбора и обработки статистических данных, касающихся ведения государства, …

1) устанавливаются Госкомстатом

2) являются официальными статистическими стандартами РФ

3) все ответы верны

Вопрос №6. Система государственной статистики …

1) находится в ведении Правительства РФ

2) подотчетна Правительству РФ, обеспечивая тем самым неразрывную связь с органами государственного управления

3) все ответы верны

Вопрос №7. В состав Госкомстата входят такие управления, как:

1) аналитическое, информационных ресурсов и регистров, статистических стандартов и классификаций, организации статистического наблюдения

2) системы национальных счетов и балансов, статистики финансов и платежного баланса, статистики цен, статистики товарных рынков и торговли

3) все вышеперечисленное

Вопрос №8. Низовыми органами государственной статистики являются … управления государственной статистики.

1) городские и районные

2) сельские и городские

3) муниципальные

Вопрос №9. Зарождение статистики как науки относится к …

1) 18 веку

2) второй половине 17 в

3) 15 веку

Вопрос №10. Процесс проведения статистического наблюдения включает следующие этапы:

1) подготовка наблюдения; проведение массового сбора данных; подготовка данных к автоматизированной обработке;

2) разработка предложений по совершенствованию статистического наблюдения (если это необходимо).

3) Все вышеперечисленное

Вопрос №11. Цель статистического наблюдения — это …

1) получение достоверной информации для выявления закономерностей развития массовых явлений и процессов

2) сбор различной информации

3) обработка собранной информации.

Вопрос №12. Для обеспечения единообразия получаемых сведений от каждой отчетной единицы программа оформляется в виде документа, называемого …

1) отчетом

2) статистическим формуляром

3) планом наблюдений

Занятие № 2

Вопрос №1. Сколько видов заголовков содержит статистическая таблица?

1) три

2) четыре

3) пять

Вопрос №2. Подлежащим статистической таблицы называется …

1) Пересечение строк и столбцов

2) объект, характеризующийся цифрами

3) ячейка таблицы

Вопрос №3. Сказуемым статистической таблицы называется …

1) Объект, характеризующийся цифрами

2) система статистических показателей, которыми характеризуется объект изучения

3) набор строк в таблице

Вопрос №4. Простые таблицы бывают …

1) Монографические

2) Перечневые

3) Все вышеперечисленное

Вопрос №5. Групповыми называются таблицы, …

1) подлежащее которых содержит группировку единиц совокупности по одному количественному или атрибутивному признаку

2) подлежащее которых содержит группировку единиц совокупности одновременно по двум или более признакам: каждая из групп, построенная по одному признаку, разбивается в свою очередь на подгруппы по какому-то другому признаку

3) все ответы верны

Вопрос №6. По структурному строению сказуемого различают статистические таблицы с …

1) Простой разработкой

2) сложной разработкой

3) все вышеперечисленное

Вопрос №7. Сколько основных приемов, определяющие технику построения статистических таблиц, Вам известно?

1) 12

2) 15

3) 22

Вопрос №8. Структурный анализ предполагает анализ строения таблицы и характеристику:

1) совокупностей и единиц наблюдения; признаков и комбинаций, формирующих подлежащее и сказуемое таблицы; количественных и атрибутивных признаков;

2) соотношения признаков подлежащего и сказуемого; вида таблицы: простая или сложная; решаемых задач.

3) Все вышеперечисленное

Вопрос №9. В рамках содержательного анализа следует произвести …

1) логическую проверку данных

2) счетную проверку данных

3) все вышеперечисленное

Вопрос №10. При построении графического изображения следует соблюдать требования:

1) график должен быть наглядным;

2) график должен быть выразительным, доходчивым и понятным

3) все вышеперечисленное

Вопрос №11. Экспликация графика включает в себя …

1) словесное описание графика

2) название, подписи вдоль масштабных шкал и пояснения к отдельным частям графика

3) все ответы верны

Вопрос №12. В зависимости от круга решаемых задач выделяют …

1) диаграммы сравнения

2) структурные диаграммы и диаграммы динамики

3) все вышеперечисленное

Занятие № 3

Вопрос №1. По глубине обработки материала сводка бывает …

1) простая и сложная

2) текстовая и табличная

3) формальная и фактическая

Вопрос №2. По форме обработки статистических совокупностей сводка бывает …

1) простая и сложная

2) текстовая и табличная

3) децентрализованная и централизованная

Вопрос №3. Для сжатия информации, полученной в ходе наблюдения, единицы статистической совокупности объединяют при помощи метода …

1) Группировки

2) Сортировки

3) Сжатия

Вопрос №4. С помощью метода группировки решаются следующие задачи:

1) выделение типов явлений и процессов; изучение структуры явления или процесса, происходящих в нем сдвигов;

2) выявления связи и зависимости между явлениями

3) все вышеперечисленное

Вопрос №5. Особенностью аналитической группировки является:

1) в основу группировки кладется факторный признак;

2) каждая выделенная группа характеризуется средними результатами результативного признака

3) все вышеперечисленное

Вопрос №6. Отличительной чертой классификации по сравнению с группировкой является то, что, …

1) в ее основу всегда положен качественный признак; классификации стандартны и едины

2) классификации устойчивы, то есть они остаются неизменными в течение длительного периода времени

3) все вышеперечисленное

Вопрос №7. Нижняя граница интервала — это …

1) наименьшее значение признака в интервале;

2) разность между верхней и нижней границами интервала

3) значение варьирующего признака, лежащего в определенных границах

Вопрос №8. Статистические ряды распределения бывают …

1) Нижними и верхними

2) атрибутивными и вариационными

3) простыми и сложными

Вопрос №9. Любой вариационный ряд состоит из:

1) Вариантов

2) частот

3) Все вышеперечисленное

Вопрос №10. Полигон строится для изображения …

1) дискретных вариационных рядов

2) непрерывных вариационных рядов

3) интервального вариационного ряда

Вопрос №11. Для графического изображения вариационного ряда используется также …

1) парабола

2) кумулятивная кривая

3) гипербола

Вопрос №12. Метод вторичной группировки …

1) заключается в перегруппировки единиц статистических совокупностей без обращения к первичным данным

2) применяется в случае, когда не совпадают границы интервалов

3) все ответы верны

Занятие № 4

Вопрос №1. Система статистических показателей — это …

1) совокупность взаимосвязанных статистических показателей

2) набор определенных параметров

3) все ответы верны

Вопрос №2. Статистические показатели бывают …

1) учетно-оценочными и аналитическими

2) измеряющими количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте и обобщающими результаты последующей количественной обработки учетно-оценочных показателей

3) все ответы верны

Вопрос №3. Индивидуальные абсолютные показатели получают …

1) непосредственно в процессе статистического наблюдения

2) как результат оценки интересующего количественного признака

3) все вышеперечисленное

Вопрос №4. Сводные объемные показатели характеризуют статистическую совокупность …

1) в целом по изучаемому массовому процессу или явлению

2) как какую-то часть ее часть

3) все вышеперечисленное

Вопрос №5. Стоимостные единицы измерения — …

1) дают денежную оценку массовому процессу или явлению

2) включают в себя затраты труда на осуществление того или иного процесса или явления

3) все ответы верны

Вопрос №6. Относительные показатели …

1) представляют собой результат деления одного абсолютного показателя на другой

2) выражают соотношение между количественными характеристиками массового процесса или явления

3) все ответы верны

Вопрос №7. Показатель, с которым производится сравнение, называется …

1) основанием

2) базой сравнения

3) все ответы верны

Вопрос №8. К достаточно распространенным специальным относительным показателям относятся:

1) относительный показатель динамики, относительный показатель структуры, относительный показатель координации

2) относительный показатель интенсивности, относительный показатель сравнения

3) все вышеперечисленное

Вопрос №9. Формами реализации ИСС являются:

1) средняя арифметическая; средняя гармоническая;

2) средняя геометрическая; средняя степенная (квадратическая, кубическая и пр.)

3) все вышеперечисленное

Вопрос №10. Различают среднюю гармоническая …

1) простую и взвешенную

2) простую и сложную

3) геометрическую и взвешенную

Вопрос №11. Среднегармоническая простая используется только тогда, когда параметр, по которому производится взвешивание у всех единиц статистической совокупности …

1) Не совпадает

2) Совпадает

3) Различается

Вопрос №12. Мода — это …

1) значение признака статистической совокупности, имеющего наибольшую частоту реализации

2) значение признака, которое делит вариационный ряд на две равные части по сумме частот признаков

3) все ответы верны

Занятие № 5

Вопрос №1. Показатели вариации делятся на две группы:

1) абсолютные и относительные

2) абсолютные и простые

3) относительные и сложные

Вопрос №2. К абсолютным показателям вариации относятся:

1) размах вариации; среднее линейное отклонение;

2) дисперсия; среднее квадратическое отклонение

3) все вышеперечисленное

Вопрос №3. Для обобщения показателя вариации на всю статистическую совокупность в целом, а не только на ее крайние значения, применяется показатель вариации, называемый …

1) Размахом вариации

2) средним линейным отклонением

3) все ответы верны

Вопрос №4. Дисперсия бывает …

1) Простая

2) Взвешенная

3) Все вышеперечисленное

Вопрос №5. Квадратный корень из дисперсии называется …

1) средним квадратическим отклонением

2) средневзвешенной дисперсией

3) простой дисперсией

Вопрос №6. К показателям вариации значений признаков в статистической совокупности, выраженным в относительных величинах, относятся …

1) коэффициент осцилляции, линейный коэффициент вариации

2) линейный коэффициент вариации, коэффициент вариации

3) коэффициент осцилляции, линейный коэффициент вариации, коэффициент вариации

Вопрос №7. Вариация альтернативного признака количественно проявляется в значениях …

1) нуля и единицы

2) единиц и десятков

3) десятков и сотен

Вопрос №8. Закономерности изменения частот в вариационных рядах называются …

1) дисперсиями

2) закономерностями распределения

3) отклонениями

Вопрос №9. Графическое изображение в виде непрерывной линии изменения частот в вариационном ряду, функционально связанное с изменением частот, называется …

1) Параболой

2) Линейной зависимостью

3) кривой распределения

Вопрос №10. Кривые распределения строятся на основании …

1) Полигона

2) гистограммы статистической совокупности

3) все вышеперечисленное

Вопрос №11. Все кривые распределения делятся на … большие группы.

1) Две

2) Три

3) Четыре

Вопрос №12. Одновершинные кривые …

1) имеют один максимум частоты появления признака, то есть только одно значение признака появляется чаще всех других его значений;

2) имеют два или более максимумов частотной реализации значения признака, то есть несколько значений признака появляются достаточно часто

3) все ответы верны

Занятие № 6

Вопрос №1. К проведению выборочных наблюдений прибегают в самых разнообразных случаях и ситуациях:

1) когда необходимо ограничить ресурсы (материальные и временные) на проведение сплошного обследования; когда отсутствует квалифицированный кадровый состав, необходимый для проведения обследования;

2) в случае специфических задач изучения массовых процессов (обследуемая продукция должна подвергаться уничтожению); когда невозможно осуществить сплошное обследование массового процесса или явления

3) все вышеперечисленное

Вопрос №2. Совокупность отобранных для обследования единиц статистической совокупности называется …

1) Выборочной

2) Генеральной

3) Сложной

Вопрос №3. Правильные организация и проведение выборочного наблюдения имеют важное значение для предупреждения появления ошибок регистрации:

1) Случайных

2) Систематических

3) Все вышеперечисленное

Вопрос №4. Какие способы отбора выборочных данных из генеральной совокупности различают по виду?

1) Индивидуальный

2) групповой и комбинированный

3) Все вышеперечисленное

Вопрос №5. Индивидуальный отбор предполагает отбор …

1) отдельных единиц из генеральной совокупности

2) целыми группами

3) все ответы верны

Вопрос №6. В случае бесповторного отбора …

1) попавшая в выборку единица после регистрации наблюдаемых признаков возвращается в генеральную совокупность и может принять участие в дальнейшей процедуре отбора

2) попавшая в выборку единица не возвращается в генеральную совокупность, из которой производится дальнейший отбор

3) все ответы верны

Вопрос №7. Способ отбора определяет …

1) конкретный механизм

2) процедуру выборки единиц из генеральной совокупности

3) все ответы верны

Вопрос №8. Собственно случайная выборка …

1) предполагает отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности

2) применяется в случаях, когда генеральная совокупность каким-либо образом упорядочена, то есть имеется определенная последовательность в расположении единиц статистической совокупности

3) применяется в том случае, когда всю генеральную совокупность можно разбить на несколько типических групп

Вопрос №9. Многоступенчатый отбор — …

1) сохранение одной и той же единицы отбора на всех этапах его проведения, при этом отобранные на каждой стадии единицы подвергаются обследованию;

2) из генеральной совокупности сначала извлекаются укрупненные группы, потом — более мелкие, и так до тех пор, пока не будут отобраны те единицы, которые подвергаются обследованию;

3) все ответы верны

Вопрос №10. Иногда для определения коэффициента вариации проводится …

1) пробное обследование

2) случайную выборку

3) многоступенчатый отбор

Вопрос №11. Оценка колеблемости производится, как правило, исходя из долей единиц, обладающих значениями качественных признаков. Такие доли называются …

1) выборочными долями

2) частостями

3) все ответы верны

Вопрос №12. Вывод о возможности распространения зависит от качества выборки и прежде всего от такой характеристики качества, как …

1) полнота выборки

2) выборочная доля

3) колеблемость

Занятие № 7

Вопрос №1. Признаки, обусловливающие изменение других, связанных с ними признаков, называются …

1) Факторными

2) Результативными

3) Все ответы верны

Вопрос №2. В статистике различают …

1) функциональную связь

2) стохастическую связь

3) все вышеперечисленное

Вопрос №3. По направлению выделяют связь …

1) прямую и обратную

2) корреляционную и стохастическую

3) простую и сложную

Вопрос №4. Если статистическая связь между явлениями может быть приближенно выражена уравнением прямой линии, то ее называют …

1) Линейной

2) Нелинейной

3) Обратной

Вопрос №5. Парная корреляция — это …

1) зависимость между результативным и одним факторным признаком при фиксации значений других факторных признаков;

2) связь между двумя признаками (результативным и факторным или между двумя факторными);

3) зависимость результативного и двух или более факторных признаков, включенных в исследование

Вопрос №6. Корреляционный анализ имеет своей задачей количественное определение тесноты связи между признаками:

1) при парной корреляции — между двумя признаками;

2) при множественной корреляции — между несколькими

3) все ответы верны

Вопрос №7. Корреляционно-регрессионный анализ включает в себя …

1) измерение тесноты и направления связи

2) установление аналитического выражения (формы) связи (регрессионный анализ)

3) все вышеперечисленное

Вопрос №8. Корреляционный анализ изучает взаимозависимости показателей и позволяет решить следующие задачи:

1) Задача оценки тесноты связи между показателями с помощью парных, частных и множественных коэффициентов корреляции;

2) Задача оценки уравнения регрессии.

3) все вышеперечисленное

Вопрос №9. Парная регрессия характеризует связь между двумя признаками:

1) результирующим и факторным

2) корреляционным и стохастическим

3) прямым и обратным

Вопрос №10. Если факторный признак изменяется значительно быстрее результативного, то используется …

1) Параболическая последовательность

2) степенная регрессия

3) арифметическая прогрессия

Вопрос №11. Изучение связи между тремя и более связанными между собой признаками называется …

1) Множественной регрессией

2) Многофакторной регрессией

3) Все ответы верны

Вопрос №12. Этапы построения множественной регрессии:

1) выбор формы связи (уравнения регрессии); отбор факторных признаков;

2) обеспечение достаточного объема совокупности для получения несмещенных оценок

3) все вышеперечисленное

Занятие № 8

Вопрос №1. Индексы относятся к … показателям

1) Обобщающим

2) Указывающим

3) Сложным

Вопрос №2. Все экономические индексы можно классифицировать по следующим признакам:

1) степени охвата явления или процесса; базе сравнения; виду весов (соизмерителя); форме построения;

2) характеру объекта исследования; объекту исследования; составу явления; периоду исчисления

3) все вышеперечисленное

Вопрос №3. С помощью индексов возможно решение следующих задач:

1) измерение динамики массового процесса или явления за два и более периодов времени; измерение динамики среднего показателя; измерение соотношения показателей по разным территориям;

2) определение степени влияния изменений значений одних показателей на динамику других; пересчет значений укрупненных показателей из фактических в сопоставимые

3) все вышеперечисленное

Вопрос №4. Для характеристики изменения отдельных элементов сложного явления их расчет не требует знания специальных правил служат …

1) Индивидуальные индексы

2) Физические индексы

3) Общие индексы

Вопрос №5. В индексной теории сложились две концепции:

1) Физическая и химическая

2) синтетическая и аналитическая

3) общая и частная

Вопрос №6. Согласно синтетической концепции особенность общих индексов состоит в том, что они …

1) выражают относительное изменение сложных (разнотоварных) явлений, отдельные части или элементы которых непосредственно несоизмеримы

2) трактуются как показатели, необходимые для измерения влияния изменения составных частей, компонентов, факторов сложного явления

3) все ответы верны

Вопрос №7. Общие индексы строят для …

1) количественных показателей

2) качественных показателей

3) все вышеперечисленное

Вопрос №8. Величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин называется …

1) Вес индекса

2) Размер индекса

3) Объем индекса

Вопрос №9. Методика построения агрегатного индекса предусматривает решение следующих вопросов:

1) какая величина будет индексируемой; по какому составу разнородных элементов явления необходимо исключить индекс;

2) что будет служить весом при расчете индекса

3) все вышеперечисленное

Вопрос №10. При исчислении средних индексов используются две формы:

1) арифметическая и гармоническая

2) арифметическая и логическая

3) линейная и гармоническая

Вопрос №11. База сравнения — основа разделения системы индексов на …

1) Линейные и логические

2) базисные и цепные

3) арифметические и геометрические

Вопрос №12. Система базисных индексов — …

1) ряд последовательно вычисленных индексов одного и того же явления с постоянной базой сравнения, то есть в знаменателе всех индексов находится индексируемая величина базисного периода

2) ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения

3) все ответы верны

Занятие № 9

Вопрос №1. Составными элементами ряда динамики являются …

1) показатели уровней ряда

2) показатели времени (годы, месяцы, кварталы т.п.) или моменты (периоды времени)

3) Все вышеперечисленное

Вопрос №2. В зависимости от способа выражения уровней ряды динамики подразделяются на ряды …

1) Абсолютных величин

2) относительных и средних величин

3) все вышеперечисленное

Вопрос №3. В зависимости от представления уровней ряда на определенные моменты времени (на начало года, на конец года и пр.) или его величину за определенные интервалы (за год, за месяц и пр.) различают …

1) моментные и интервальные ряды динамики

2) временные и числовые ряды динамики

3) арифметические и логические ряды динамики

Вопрос №4. Статистические показатели, характеризующие изменение рядов динамик, являются:

1) абсолютный прирост; темп роста и прироста; средний уровень ряда;

2) средний абсолютный прирост; средний темп роста; средний темп прироста

3) все вышеперечисленное

Вопрос №5. Средний уровень ряда динамики рассчитывается по средней …

1) Хронологической

2) Арифметической

3) Гармонической

Вопрос №6. Обобщающим показателем скорости изменения явления или процесса во времени является …

1) Среднее арифметическое значение

2) средний абсолютный прирост

3) средний уровень динамики

Вопрос №7. Сводным обобщающим показателем интенсивности изменения уровней ряда динамики служит …

1) средний темп роста

2) средний абсолютный прирост

3) среднее арифметическое

Вопрос №8. Изменения динамического ряда под влиянием эволюционного (общего, долгосрочного и пр.) называется …

1) тенденцией развития

2) трендом

3) все ответы верны

Вопрос №9. Влияния осциллятивного (временно воздействующего) проявляется на динамике ряда в виде …

1) циклических (конъюнктурных) колебаний

2) сезонных колебаний

3) все вышеперечисленное

Вопрос №10. Наличие тренда определяется на основании проверки динамического ряда на одну из тенденций:

1) среднего уровня, когда динамика ряда группируется вокруг некоторого среднего значения; дисперсии, когда тенденция плавно изменяется во времени (либо убывает, либо возрастает);

2) автокорреляции, когда в тенденции существует возможность к изменениям, то есть к изменению тенденции под воздействием сильного нерегулярного фактора

3) все вышеперечисленное

Вопрос №11. После установления наличия тенденции в ряду динамики, проводится ее описание с помощью методов сглаживания, которые можно условно разделить на …

1) две группы

2) три группы

3) четыре группы

Вопрос №12. К первой группе методов относятся:

1) метод усреднения по левой и правой половине, метод укрупненных интервалов

2) метод скользящей средней и другие

3) все вышеперечисленное

Сборник заданий по дисциплине «Статистика»

Задание 1.

>Вопрос 1. Что является предметом статистики?

1) Цифровые данные

2) Массовые явления и процессы общественной жизни

3) Свойства изучаемого явления

4) Единичные признаки изучаемого явления

5) Бухгалтерские данные.

Вопрос 2. Какой из перечисленных ниже признаков является атрибутивным?

1) Возраст работника (20 лет, 42 года).

2) Пол работника (мужчина, женщина).

3) Объем выпускаемой продукции ( 120 тыс.руб., 4000 шт.).

4) Розничный товарооборот (134,8 млн. руб., 24567,4 тыс. руб.).

5) Заработная плата директора фирмы (1000000 руб.)

Вопрос 3. Определение какого понятия приведено ниже: «количественная оценка свойства изучаемого явления«

1) Метод статистики.

2) Статистическая совокупность.

3) Предмет статистики.

4) Статистический показатель.

5) Статистическая информация.

Вопрос 4. Какой из перечисленных ниже признаков является альтернативным?

1)Возраст работника (20 лет, 42 года)

2) Пол работника (мужчина, женщина).

3) Объем выпускаемой продукции ( 120 тыс.руб., 4000 шт.).

4) Розничный товарооборот (134,8 млн. руб., 24567,4 тыс. руб.).

5) Заработная плата директора фирмы (1000000 руб.)

Вопрос 5. На какой стадии статистического исследования осуществляется систематизация единиц совокупности по признакам?

1) Первая

2) Вторая

3) Третья

4) Четвертая

5) Пятая

Задание № 2

Вопрос 1. Какое из перечисленных наблюдений можно назвать статистическим?

1) Корреспондент на улицах города задает всем один и тот же вопрос: Какому претенденту Вы отдадите свой голос на предстоящих выборах?

2) Группа людей наблюдает в зоопарке за поведением животных.

3) Преподаватель наблюдает за деятельностью студентов во время написания письменной контрольной работы.

4) Оператор ЭВМ при автоматизированной системе управления производством (АСУП) наблюдает за основными параметрами качества выпускаемой продукции на мониторе.

5) Группа корреспондентов на пресс-конференции наблюдает за выступлением лидера партии.

Вопрос 2. Какой вид отчетности представляется только в вышестоящий орган?

1) Ведомственная отчетность.

2) Общегосударственная отчетность.

3) Бухгалтерская отчетность.

4) Статистическая отчетность.

5) Такого вида отчетности нет.

Вопрос 3. При каком виде наблюдения характеристика всей совокупности факторов дается по некоторой их части, отобранной в случайном порядке.

1) Сплошное.

2) Несплошное.

3) Выборочное.

4) Частное.

5) Общее.

Вопрос 4. Наблюдение, при котором ответы на изучаемые вопросы записываются со слов опрашиваемого, называется:

1) Отчетность

2) Опрос

3) Разговор

4) Беседа

5) Рассказ

Вопрос 5. Какой из видов несплошного наблюдения является основным?

1) Выборочное наблюдение

2) Методом основного массива

3) Анкетное обследование

4) Монографическое обследование

5) Нет правильного ответа

Задание 3.

Вопрос 1. Какой способ статистической сводки имеет место, при обработке бюллетеней голосования при выборе депутата в государственную думу?

1) Централизованный

2) Децентрализованный

3) На определенном этапе обработки это централизованный способ, а на другом — децентрализованном

4) Это зависит от уровня выборов

5) Нет правильного ответа

Вопрос 2. Какие признаки, в зависимости от сложившихся объективных условий и цели исследования, могут меняться ролями?

1) Альтернативные и количественные.

2) Результативные и факторные.

3) Атрибутивные и количественные.

4) Дискретные и результативные

5) Непрерывные и количественные

Вопрос 3. Определить группировку с равными интервалами, с выделением 4 групп хлебозаводов по мощности, если наименьшая производительность хлебозаводов — 2 тонна хлеба в сутки, а наибольшая — 8.

Выберите из предложенного перечня вариантов правильную группировку:

1) 2-4; 4-6; 6-8.

2) 2-3; 3-4; 4-5,5; 5,5-8.

3) 2-3,5; 3,5-5; 5-6,5; 6,5-8.

4) 2-3, 7-8, 6-7, 4-5

5) 2-3, 4-5, 6-7, 8

Вопрос 4. Определите, к какой возрастной группе относиться работник в возрасте 45 лет, если группировка имеет следующий вид: I группа: до 25 лет

II группа 25-35

III группа 35 — 45

IV группа 45-55

V группа 55-65

VI группа свыше 65 лет

1) К третьей группе;

2) К четвертой группе;

3) Ко второй группе;

4) К шестой группе;

5) Группировка сделана неверно.

Вопрос 5. Определите серединное значение первого открытого интервала по группировке из предыдущей задачи.

1) 20 лет;

2) 22 года;

3) 15 лет;

4) 18 лет;

5) 10 лет.

Задание 4 .

Вопрос 1. Примером какого ряда служит распределение студентов 2 курса МЭИ по полу? (См. таблицу).

> > > >

Все студенты

1. Мужчины

57

2. Женщины

115

Всего

172

1) Атрибутивный ряд.

2) Вариационный ряд.

3) Дискретный

4) Интервальный

5) Нет правильного ответа

Вопрос 2. Существует следующий ряд распределения:

Распределение сочинений абитуриентов по числу ошибок в правописании.

> > > > > > > > > > > >

Число ошибок в правописании

Число сочинений с данным к-вом ошибок

% к общему количеству сочинений

1

2

3

50

10,0

1

83

16,6

2

122

24,4

3

146

29,2

4

35

7,0

5

28

5,6

6

22

4,4

7

11

2,2

8

3

0,6

Всего

500

100,0

Определите в какой колонке расположены следующие элементы вариационного ряда?

1) 1 колонка — варианты, 2 колонка — частоты, 3 колонка — частости;

2) 1 колонка — частости, 2 колонка — частоты, 3 колонка — варианты;

3) 1 колонка — варианты, 2 колонка — частости, 3 колонка — частоты;

4) 1 колонка — варианты, 2 колонка — варианта, 3 колонка — частоты;

5) 1 колонка — частоты, 2 колонка — варианты, 3 колонка — частости.

Вопрос 3. Показатели, с помощью которых изучается объект, называется:

1) Подлежащим таблицы

2) Сказуемым таблицы.

3) Глагол таблицы.

4) Частица таблицы.

5) Нет правильного ответа

Вопрос 4. Какая таблица по характеру подлежащего приведена ниже > > > > >

Годы

Общая площадь жилых домов, введеных в эксплуатацию, млн.м. кв.

1956

27,5

1958

45,8

1960

51,3

1962

48,9

1) Простая.

2) Групповая.

3) Комбинационная.

4) Сложная

5) Комбинированная

>Вопрос 5. При заполнении таблицы, если явление отсутствует, какой условный знак проставляется?

1) ( … ).

2) ( Х ).

3) ( 0 ).

4) ( — ).

5) Ничего не ставится

Задание 5.

Вопрос 1. Место, на котором выполняется график -это

1) Графический образ.

2) Поле графика.

3) Экспликация графика.

4) Карточка.

5) Карта.

Вопрос 2. При построении каких графиков масштабная шкала наноситься только на горизонтальную ось?

1) Линейные диаграммы.

2) Столбиковые диаграммы.

3) Ленточные графики.

4) Круговые диаграммы.

5) Радиальные диаграммы.

Вопрос 3. Какой график считается наиболее оптимальным для восприятия?

1) Выполненный на поле круглой формы;

2) Выполненный на поле квадратной формы;

3) Выполненный на поле треугольной формы;

4) Выполненный на поле прямоугольной формы;

5) Выполненный на поле шестигранника.

Вопрос 4. Шкала графика может быть:

1) Только прямолинейной;

2) Только криволинейной;

3) Прямолинейной и криволинейной.

4) Зигзагообразной.

5) Круглой.

Вопрос 5. Определите, какой вид диаграммы приведен на рис. 1?

Количество, тыс. т условного топлива

>

Рис. 1. Торговля нефтепродуктами на Московской товарной бирже в 199_ г.

1) Столбиковая диаграмма;

2) Ленточная диаграмма;

3) Круговая диаграмма;

4) Радиальная диаграмма.

5) Нет правильного ответа

Задание 6.

Вопрос 1. При расчете относительных величин в знаменателе всегда находиться показатель —

1) сравниваемый .

2) с которым производиться сравнение.

3) это бывает не всегда.

4) в некоторых случаях сравниваемый, а в других тот, с которым сравнивают.

5) Нет правильного ответа

Вопрос 2. Если базу сравнения принимают за 10000, результат отношения выражается в форме:

1) коэффициента.

2) процента.

3) промилле.

4) децимилле.

5) сантиметра.

Вопрос 3. Рассчитайте относительные величины структуры, определив при этом удельные веса численности населен России, Украины, Белорусии в общей численности населения этих трех государств.

Численность населения России — 122,1 млн.чел.

Численность населения Украины — 43,5 млн.чел.

Численность населения Белорусии — 8,3 млн.чел.

Выберите из предложенного набора вариантов правильный ответ.

1) 70,2; 25,0; 4,8.

2) 84,2; 12,4; 3,4.

3) 65,3; 22,8; 11,9.

4) 28,37,4,5.

5) 91,2,3,8,0,5.

Вопрос 4. Определите темпы роста (базисные, цепные) добычи нефти в России, если добыча нефти дореволюционной России составляла 10,3 млн. т., в 1940 г. — 31,1 млн. т., в 1950 г. — 37,9 млн. т. Выберите из предложенного набора вариантов правильный ответ,

1) Базисные: 258,44%, 278,36%.

Цепные: 258,44%, 156,5%

2) Базисные: 301,94%, 367,96%.

Цепные: 301,94%, 121,86%.

3) Базисные: 31,94%, 37,96%.

Цепные: 31,94%, 21,8%.

4) Базисные: 103,14%, 256,13%.

Цепные: 238,34%, 121,86%.

5) Базисные: 99,05%, 133,88%.

Цепные: 99,05%, 133,88%.

Вопрос 5. Определите во сколько раз возросла выплавка чугуна в 1940 г., в 1950 г., в 1960 г. в 1962 г. по сравнению с 1913 г. при расчетах используйте данные таблицы:

> >

Годы

1913

1940

1950

1960

1962

Выплавлено млн.т

4,2

14,9

19,2

46,8

55,3

Выберите из предложенного набора вариантов правильный вариант ответа:

1) 1940 г.-в 4,22 раза

1950г.-в 6,78раза

1960 г. -в 10,12 раза

1962 г.-в 15,33 раза;

2)1940г. -в 3,55 раза

1950г. — в 4,57 раза

1960г. -в 11,14 раза

1962 г.-в 13,17 раза;

3)1940 г.-в 2,34 раза

1950г. -в 4,33оаза

1960 г.-в 10,89 раза

1962 г. -в 13,34 раза.

4)1940 г.-в 12,55 раза

1950г. -в 6,12 раза

1960 г.-в 18,35 раза

1962 г.-в 17,33 раза.

5) 1940 г.-в 28,99 раза

1950 г.-в 8,37 раза

1960г.-в 23,65 раза

1962 г.-в 31,18 раза.

Задание 7.

Вопрос 1. Дайте обобщенную характеристику заработной платы рабочих, отвлекаясь от индивидуальных различий отдельных заработков. Используйте, при расчете, среднюю арифметическую простую величину.

Имеются данные о заработной плате 5 рабочих одной бригады:

1-го рабочего — 105 тыс. руб.

2-го рабочего — 111 тыс. руб.

3-го рабочего — 108 тыс. руб.

4-го рабочего — 120 тыс. руб.

5-го рабочего — 116 тыс. руб.

Выберите из предложенного набора вариантов правильный ответ.

1) 114 тыс. руб.

2) 112 тыс. руб.

3) 108 тыс. руб.

4) 100 ты. руб.

5) 118 тыс. руб.

Вопрос 2. Дайте обобщенную характеристику выработки токарей, отвлекаясь от их индивидуальной выработки. Используйте, при расчете, среднюю арифметическую взвешенную.

> > > > > > > > > >

Выработка 1 токаря в штуках

Число токарей

Общая выработка группы токарей

1

2

3

50

1

51

2

52

15

53

20

54

18

55

14

56

10

Итого

80

Выберите, из предложенного варианта ответов, правильный.

1) 53,68.

2) 52,00.

3) 55,34.

4) 57,12

5) 50,30

Вопрос 3. Определите среднюю выработку рабочих, используя при этом не абсолютные величины, а относительные величины (частости). При расчетах используйте следующую таблицу:

> > > > > > > > > > > >

Количество деталей выработанное 1 рабочим

Число рабочих

Доля работников к общей численности работников, % (частости)

Произведение количества деталей на долю работников к общей численности

1

2

3

4

1

10

2

10

3

23

4

30

5

30

6

20

7

20

8

12

9

5

Итого

160

Выберите, из предложенного варианта, правильный ответ.

1) 5,6.

2) 7,5.

3) 4,8.

4) 9,4

5) 1,6

Вопрос 4. Располагая данными о числе вкладчиков и размере вклада за 3 кв. 1999г. по трем филиалам Сбербанка одного района города, определите средний размер вклада (на 30.09.99 г.)

> >

№ филиала

Число вкладчиков, чел.

Средний остаток по вкладу, тыс. руб.

589/082

578/080

534/085

1350

1290

2050

1,50

1,80

2,05

Выберите, из предложенного варианта, правильный ответ.

1) 1,83

2) 1,94

3) 1,71

4) 1,85

5) 1,90

Вопрос 5. Вычислите средний стаж 12 работников рекламного агентства. Известны индивидуальные значения признака (стажа) в годах: 6, 4, 5, 3, 3, 5, 5, 6, 3, 7, 4, 5

Выберите, из предложенного варианта, правильный ответ.

1) 5,1 года

2) 4,7 года

3) 4,8 года

4) 4,5 года

5) 5,2 года

Задание 8.

Вопрос 1. Определите среднюю цену, используя среднюю гармоническую взвешенную.

> > > > > >

Город

Цена, руб.

Сумма реализации, тыс. руб.

1

2

3

А

30

600

Б

20

1000

В

35

350

Итого

1950

1) 24,4.

2) 28,0.

3) 31,2.

4) 45,7

5) 29,4

Вопрос 2. Определите среднюю скорость автомашины, используя среднюю гармоническую простую.

Две автомашины прошли один и тот же путь: одна со скоростью 60 км/ч, вторая 80 км/ч.

Выберите, из предложенного перечня, правильный ответ.

1) 69,4 км/ч.

2) 68,6 км/ч.

3) 67,5 км/ч.

4) 66,1 км/ч.

5) 72,8 км/ч.

Вопрос 3. Определите средний годовой коэффициент роста выплавки чугуна с 1913 г. по 1962 г. При расчетах используйте данные таблицы:

> >

Годы

1913

1940

1950

1960

1962

Выплавлено млн.т

4,2

14,9

19,2

46,8

55,3

Выберите из предложенного набора вариантов правильный вариант ответа:

1) 3,6

2) 2,4

3) 1,9

4) 5,8

5) 3,3

Вопрос 4. Какую величину выигрыша можно считать средней, если максимальный размер выигрыша 1 млн. руб., а минимальный сто рублей

1) 500 050 руб.

2) 707 107 руб.

3) 793 699 руб.

4) 199 98 руб.

5) 10000 руб.

Вопрос 5. Страховая фирма заключает договоры на оказание клиентам различных услуг медицинского страхования. В зависимости от категории медицинского учреждения, ассортимента услуг, конкретного рискового случая, страховая сумма выплат может изменяться от 100 до 10000 долл. в год. Определите среднюю сумму выплат по страховке

1) 2000 долл.

2) 3000 долл.

3) 1000 долл.

4) 300 долл.

5) 800 долл.

Задание 9.

Вопрос 1. Определите моду для следующего дискретного ряда

> > > > > > > > > >

Выработка одного рабочего в штуках за час

Число рабочих с этой выработкой

1

2

3

5

4

7

5

8

6

10

7

40

8

20

9

10

Итого

100

1) Выработка 3 штук в час.

2) Выработка 4 штук в час.

3) Выработка 5 штук в час.

4) Выработка 6 штук в час.

5) Выработка 7 штук в час.

Вопрос 2. Определите моду для следующего интервального ряда.

> > > > > > > > > > > >

Заработная плата рабочих в тыс. руб.

Число рабочих с этой зарплатой

1

2

50-60

30

60-70

70

70-80

81

80-90

89

90-100

60

100-110

50

110-120

15

120-130

3

130-140

2

Итого

400

1) 64, 8 тыс.руб.

2) 82,16 тыс.руб.

3) 111,0 тыс руб.

4) 95,3 тыс. руб.

5) 72,9 тыс. руб.

Вопрос 3.Определите медиану для следующего интервального ряда.

> > > > > > > > > > >

Заработная плата рабочих в тыс. руб.

Число рабочих с этой зарплатой

Накопленные частоты

50-60

30

30

60-70

70

100

70-80

81

181

80-90

89

270

90-100

60

330

100-110

50

380

110-120

15

395

120-130

3

398

130-140

2

400

Итого

400

1) 82,13 тыс.руб.

2) 67,23 тыс.руб.

3) 94,58 тыс.руб.

4) 95,6 тыс. руб.

5) 72,5 тыс. руб.

Вопрос 4. Имеются данные о продаже наборов мягкой мебели в 12 мебельных магазинах Москвы > >

№ магазина

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Цена за 1 набор мебели, руб.

4500

4560

4540

4535

4550

4500

4560

4570

4560

4560

4570

4500

Рассчитайте медиану и выберите правильный ответ

1) 4500

2) 4555

3) 4535

4) 4540

5) медиана не определяется

Вопрос 5. Используя данные предыдущего вопроса, определите модальную цену за 1 набор мягкой мебели. Выберите правильный ответ.

1) 4560

2) 4500

3) 4535

4) 4570

5) мода не определяется

>Задание 10

Вопрос 1. Какие ряды динамики отображают итоги развития (функционирования) изучаемых явлений за отдельные периоды (интервалы) времени?

1) Моментные.

2) Интервальные.

3) Вариационные

4) Полные

5) Самостоятельные

Вопрос 2. Используя данные таблицы, определить абсолютный прирост экспорта топлива, минерального сырья и металлов России (базисный, цепной). (%). (Таблица 9)

> >

Показатели

1988 г.

1989 г.

1990 г.

1991 г.

1992 г.

Топливо, минеральное сырье, металлы.

53,0

52,0

51,4

62,2

70,6

1) 1989 Цепной: — 3% , Базисный: — 3%

1990 — 1,2% + 4,2%

1991 + 5,0% + 8,5%

1992 + 16,8% + 12,8%

2) 1989 Цепной: — 1% , Базисный: — 1%

1990 — 0,6% — 1,6%

1991 + 10,8% + 9,2%

1992 + 8,4% + 17,6%

3) 1989 Цепной: — 5% , Базисный: — 1%

1990 — 8,6% -1,6%

1991 + 2,8% + 9,2%

1992 + 18,6% + 17,6%

4) 1989 Цепной: — 1% , Базисный: — 3%

1990 — 0,6% — 2,8%

1991 + 10,8% + 19,2%

1992 + 8,4% + 7,4%

5) 1989 Цепной: +8% , Базисный: — 6%

1990 — 1,9% — 7,6%

1991 + 0,5% + 8,1%

1992 + 9,2% + 37,64%

Вопрос 3. Используя данные таблицы 9, вопроса 2, определить темп роста экспорта топлива, минерального сырья и металлов России (базисный, цепной). (%)

1) 1989 Цепной: 98,11%, Базисный: 98,11%

1990 98,85% 96,98%

1991 121,01% 117,36%

1992 113,5% 133,21%

2) 1989 Цепной: 102,5% , Базисный: 102,5%

1990 99,87% 121,6%

1991 214,8% 229,2%

1992 118,4% 250,6%

3) 1989 Цепной: -115%, Базисный: -111%

1990 -181,6% -121,6%

1991 +92,8% +96,2%

1992 +118,6% +117,6%

4) 1989 Цепной: — 91% , Базисный: -93%

1990 -100,6% -82,8%

1991 +110,8% +119,2%

1992 +128,4% +117,4%

5) 1989 Цепной: + 98% , Базисный: -106%

1990 — 111,9% — 117,6%

1991 +100,5% +98,1%

1992 +99,2% +137,64%

Вопрос 4. Используя данные таблицы 9, вопроса 2, определить темп прироста экспорта топлива, минерального сырья и металлов России (базисный, цепной). (%)

1) 1989 Цепной: -1,89%, Базисный: -1,89%

1990 — 1,15% -3,02%

1991 + 21,01% +17,36%

1992 + 13,5% +33,21%

2) 1989 Цепной: -1,5% , Базисный: -1,5%

1990 -2,7% -2,6%

1991 +4,8% +29,2%

1992 +18,4% +29,6%

3) 1989 Цепной: -5%, Базисный: -1%

1990 — 8,6% -1,6%

1991 + 2,8% +9,2%

1992 + 18,6% +17,6%

4) 1989 Цепной: -1,% , Базисный: -3%

1990 -0,6% -2,8%

1991 +10,8% +19,2%

1992 +8,4% + 7,4%

5) 1989 Цепной: + 8% , Базисный: -6%

1990 -1,9% -7,6%

1991 +0,5% +8,1%

1992 +9,2% +37,64%

Вопрос 5. Используя данные таблицы вопроса 2, определите темп наращивания экспорта топлива, минерального сырья и металлов России (%).

1) 1989 -1,89%

1990 -1,13%

1991 +20,38%

1992 +15,85%

2) 1989 -2,34%

1990 -3,43%

1991 +14,58%

1992 +25,48%

3) 1989 -22,12%

1990 -11,13%

1991 +40,58%

1992 +25,55%

4) 1989 -11,89%

1990 -11,13%

1991 +10,38%

1992 +35,85%

5) 1989 -21,79%

1990 -11,27%

1991 +40,58%

1992 +35,11%

Задание 11

Вопрос 1. Используя ряд динамики о доле промышленности в производственном национальном доходе (%), определите средний уровень (таблица 10).

> > >

1985 г.

1987 г.

1988 г.

1989 г.

1990 г.

1

2

3

4

5

6

Промышленность

48,6

47,2

44,4

44,5

43,1

1) 56,75%

2) 43,59%

3) 45,56%

4) 54,3 %

5) 68,93 %

Вопрос 2. Определите средний уровень в следующем моментном ряду динамики (таблица 11):

> > >

Даты

01.01.

01.02.

01.03.

01.04.

01.05.

01.06.

01.07.

1

2

3

4

5

6

7

8

Число рабочих и служащих

3000

3050

3030

3060

3050

3110

3200

1) 3001 чел.

2) 3067 чел.

3) 3089 чел.

4) 3129 чел.

5) 3245 чел.

Вопрос 3. Определите средний уровень в моментном ряду с неравностоящими датами, при следующих условиях: с 1 по 15 января число рабочих и служащих составило — 3002 чел., а с 16 по 31 января — 3036 чел.

1) 3020 чел.

2) 3015 чел.

3) 3008 чел.

4) 3122 чел.

5) 3178 чел.

Вопрос 4. Определите средний абсолютный прирост (цепной) экспорта топлива, минерального сырья и металлов России, используя ответы 10 задания , 2 вопроса.

1) +5,6%

2) +4,4%

3) — 1,2 %

4) + 5,6 %

5) — 4,2 %

Вопрос 5. В моментном ряду динамики с равностоящими датами времени средний уровень определяется по формуле:

>1) >

2) > >

3) >

4) > >

5) >

Задание 12

Вопрос 1. Используя данные таблицы, определите индекс Пааше (%) (таблица 12)

> > > > > >

Базисный период

Отчетный период

Продукты

Выработано единиц

Цена

Выработано единиц

Цена

1

2

3

4

5

А

1000

9

1200

10

В

4000

6

4500

7

С

2000

5

12000

6

1) 118,1%

2) 103,5%

3) 125,4%.

4) 111,8 %

5) 109,4 %

Вопрос 2. Используя данные таблицы 12, определите индивидуальные индексы цен и физического объема.

1) Индексы цен: 1,52; 1,33; 1,4.

Индексы физического объема; 1,15; 2,56; 1,22.

2) Индексы цен: 1,11; 1,17; 1,2.

Индексы физического объема: 1,2; 1,125; 6,0.

3) Индексы цен: 2,45; 1,236; 1,13

Индексы физического объема: 3,2; 1,33; 2,124.

4) Индексы цен: 3,43; 7,34; 2,7

Индексы физического объема 11,35; 1,42; 3,89

5) Индексы цен: 12,11; 9,17; 1,2

Индексы физического объема: 4,2; 3,25; 3,2

Вопрос 3. Используя данные таблицы 12, определите общий индекс цен по продаже товаров

1) 118,100%

2) 100,321%

3) 105,32%

4) 108,33 %

5) 99,7 %

Вопрос 4. Имеются следующие данные о ценах и количестве реализованных продуктов на рынке:

> > > > > > > > >

Наименование продукта

Ед. измерения

Цена за ед. в тыс. руб.

Кол-во реализованных прод.

апрель

май

апрель

май

Говядина

кг

16

18

800

700

Свинина

кг

20

20

2000

2200

Баранина

кг

15

14

1000

1200

Молоко

л

3

2,5

10000

20000

Творог

кг

10

8

800

1000

Сметана

кг

20

18

300

500

Коровье масло

кг

25

24

100

120

Определите индекс цен по каждому продукту и выберите правильный вариант ответа

1) 1,12; 1,0; 0,93; 0,83; 0,8; 0,9; 0,96.

2) 0,93; 0,87; 1,0; 0,71; 0,94; 1,12; 2,1

3) 1,12; 0,93; 0,8; 0,71; 0,9; 0,95; 0,96

4) 0,71; 0,93; 0,94; 1,12; 0,96; 0,87; 0,8

5) 1,12; 1,0; 0,96; 0,71; 0,94; 0,93; 0,8.

Вопрос 5. Используя данные предыдущего задания, определите общий индекс цен для всех продуктов в целом. Выберите правильный ответ

1) 0,98

2) 1,12

3) 0,92

4) 0,94

5) 1,01

Сборник тестовых заданий

Задание 1.

Вопрос 1. К какому периоду относится возникновение статистики как науки?

1. II пол. XVII в.

2. 2 тыс. лет до н.э.

3. Конец IX в.

4. II пол. XVIII в.

5. I пол. XIX в.

Вопрос 2. Когда и кем было создано первое статистико-экономическое обозрение России?

1. И.К. Кириловым в 1734 г.

2. В.Н. Татищевым в 1747 г.

3. М.В. Ломоносовым в 1760 г.

4. Ф.М. Миллером в 60-е гг. XVIII в.

5. И.К. Кириловым в 1727 г.

Вопрос 3. В каком году вышел первый российский статистический ежегодник?

1. В 1727 г.

2. В 1866 г.

3. В 1806 г.

4. В 1852 г.

5. В 1863 г.

Вопрос 4. Когда была проведена первая перепись населения в России?

1. В 1710 г.;

2. В 1718 г.;

3. В 1747 г.;

4. В 1864 г.;

5. В 1897 г.

Вопрос 5. Когда был создан первый баланс народного хозяйства России?

1. В 1918 г.

2. В 1920 г.

3. В 1923/24 гг.

4. В 1990 г.

5. В 1998 г.

Задание 2.

Вопрос 1. В каком году были введены унифицированные формы государственного статистического наблюдения для всех хозяйственных субъектов независимо от отраслевой принадлежности и формы собственности?

1. В 1998 г.

2. В 1918 г.

3. В 1991 г.

4. В 2000 г.

5. В 1997 г.

Вопрос 2. На основании какого документа Госкомстат был преобразован в Росстат?

1. На основании Постановления Правительства РФ от 30.06.2004 № 399.

2. На основании Конституции РФ.

3. На основании целевой программы «Реформирование статистики в 1997-2000 годах».

4. На основании Указа Президента РФ от 04.03.2009 № 314.

5. Нет верного ответа.

Вопрос 3. Кто (какой орган) осуществляет руководство деятельностью Федеральной службы госстатистики России?

1. Президент РФ.

2. Правительство РФ.

3. Минфин РФ.

4. Статистический комитет СНГ.

5. Главный международный центр обработки и распространения статистической информации Федеральной службы Госстатистики (ГМЦ Ростата).

Вопрос 4. В каких сборниках федерального значения публикуются официальные статистические данные России?

1. «Москва в цифрах» и «Россия в цифрах».

2. «Российская Федерация в ___ году», «Россия в цифрах», «Регионы России».

3. «Народное хозяйство Калужской области в ___ году», «Москва в цифрах».

4. «Россия в цифрах».

5. «Регионы России».

Вопрос 5. С какого года осуществляет свою деятельность Международный статистический институт (ISI)?

1. С 1992 г.

2. С 2004 г.

3. С 1831 г.

4. С 1874 г.

5. С 1885 г.

Задание 3.

Вопрос 1. Какой сборник является важнейшим международным сводным статистическим изданием?

1. «Россия в цифрах».

2. «Регионы России».

3. Статистический ежегодник ЮНЕСКО — UNESCO Statistical Yearbook.

4. Ежегодник ООН — Statistical Yearbook.

5. Ежегодник ФАО — «Ежегодник по статистике продовольствия и сельского хозяйства».

Вопрос 2. Как сегодня определят статистику в качестве научной дисциплины?

1. Под статистикой понимают собирание, представление, анализ и интерпретацию числовых данных.

2. Статистика — это совокупность цифровых данных.

3. Под статистикой понимают политическое состояние государства.

4. Статистика — это государствоведение.

5. Статистика — это дисциплина, преподаваемая в вузах, которая изучает анализ множества данных, ее теоретической базой служит математическая статистика и теория вероятностей.

Вопрос 3. В чем заключаются специфические особенности статистики, отличающие ее от других наук?

1. Характеристику явлений и присущих им закономерностей и взаимосвязей статистика основывает на данных массового наблюдения и пользуется при этом различными количественными показателями.

2. Статистика является предметом, преподаваемым в учебных заведениях.

3. Статистика имеет непосредственное отношение к определению причинно-следственных связей между явлениями.

4. Статистика изучает внутреннюю структуру явлений.

5. Статистика имеет дело с изучением изменений статистический совокупностей во времени.

Вопрос 4. На каком законе основано проявление изучаемых статистикой закономерностей?

1. На Федеральном законе Российской Федерации.

2. На Законе прибавочной стоимости.

3. На Законе эластичности.

4. На Законе конкуренции.

5. На Законе больших чисел.

Вопрос 5. От каких основных факторов зависит достоверность данных статистического наблюдения?

1. От статистика, проводящего наблюдение.

2. От инструментария, используемого в процессе наблюдения.

3. От подготовленности объекта к статистическому обследованию и социальной функции показателя.

4. Верны ответы 1 и 2.

5. Верны ответы 1, 2 и 3.

Задание 4.

Вопрос 1. Что понимают под временем наблюдения при проведении статистического наблюдения?

1. Время наблюдения — это время для проведения массового сбора данных.

2. Время наблюдения — это продолжительность рабочего дня регистратора.

3. Время наблюдения — это время, к которому относятся собираемые данные.

4. Время наблюдения — это время, в течение которого происходит заполнение статистических формуляров.

5. Все ответы верны.

Вопрос 2. С какой целью введены унифицированные формы статистической отчетности?

1. Для подготовки статистического наблюдения.

2. Для облегчения обучение персонала.

3. Для удобства использования оргтехники и экономии расходных материалов.

4. Для облегчения процесса автоматической обработки статистических данных.

5. Для проведения статистического наблюдения.

Вопрос 3. Какова суть метода основного массива в статистическом наблюдении?

1. При применении метода основного массива обследованию подвергаются все без исключения единицы изучаемой совокупности.

2. При применении метода основного массива наиболее подробно описываются отдельные единицы совокупности.

3. При применении метода основного массива обследованию подвергается та часть единиц совокупности, у которой величина изучаемого признака является преобладающей во всем объеме, т.е. которая вносит наибольший вклад в изучаемое явление.

4. Метод основного массива предполагает, что наблюдение ведется систематически, постоянно, непрерывно.

5. Нет верного ответа.

Вопрос 4. Какие существуют виды опроса, как способа получения статистической информации?

1. Экспедиционный.

2. Корреспондентский и саморегистрации.

3. Документальный.

4. Верны ответы 1 и 2.

5. Верны ответы 1, 2, и 3.

Вопрос 5. При каком способе получения статистической информации чаще всего возникают ошибки?

1. При документальном учете.

2. При опросе.

3. При непосредственном наблюдении.

4. Частота возникновения ошибок не зависит от способа получения статистической информации.

5. Нет верного ответа.

Задание 5.

Вопрос 1. Какой вид сводки обычно используется для обработки единовременных статистических обследований?

1. Централизованная сводка.

2. Децентрализованная сводка.

3. Сложная сводка.

4. Простая сводка.

5. Может использоваться любой вид сводки.

Вопрос 2. Что такое основание группировки?

1. Сводные показатели для отдельных групп.

2. Это группировочные признаки.

3. Признаки, по которым производится распределение единиц наблюдаемой совокупности на группы.

4. Это знаменатель в формуле Стерджесса.

5. Верны ответы 2 и 3.

Вопрос 3. В каких случаях применяется группировка с неравными интервалами?

1. Такую группировку вообще ни применяют.

2. Когда признак имеет неравномерную колеблемость в больших пределах.

3. Ее используют в типологических группировках с границами там, где намечается переход от одного качества к другому.

4. Если имеются открытые интервалы.

5. Верны ответы 3 и 4.

Вопрос 4. Что представляет собой сложная группировка?

1. Это группировка очень большого объема данных.

2. Это типологическая группировка.

3. Это аналитическая группировка.

4. Это структурная группировка.

5. Это группировка по нескольким группировочным признакам.

Вопрос 5. Что подразумевают под специализацией интервалов группировочного признака?

1. Изменение набора группировочных признаков при выделении одних и тех же типов в разных условиях.

2. Именование групп при атрибутивном признаке группировки.

3. Изменение границ интервалов группировочного признака при выделении одних и тех же типов в разных условиях.

4. Границы интервалов для второго группировочного признака.

5. Использование специальных интервалов.

Задание 6.

Вопрос 1. Сколько группировочных признаков используется в структурной группировке?

1. Два.

2. Один.

3. Это зависит от объема совокупности.

4. Один или два.

5. Нет верного ответа.

Вопрос 2. Какую задачу решает аналитическая группировка?

1. Она характеризует структуру изучаемой совокупности.

2. Она позволяет провести сводку большого объема данных.

3. Она устанавливает взаимосвязи между всеми признаками изучаемой совокупности.

4. Все вышеперечисленное.

5. Она характеризует взаимосвязь между одним или более признаком-фактором, и признаком-результатом.

Вопрос 3. Какова основная задача кластерного анализа?

1. Разбиение заданной совокупности объектов на непересекающиеся подмножества (кластеры), так, чтобы каждый кластер состоял из схожих объектов, а объекты разных кластеров существенно отличались.

2. Вычисление евклидовых расстояний.

3. Вычисление многомерной средней величины.

4. Вычисление нормированных разностей.

5. Вычисление коэффициента корреляции.

Вопрос 4. Какие выделяют основные виды статистических таблиц?

1. Простые и сложные.

2. Типологические и структурные.

3. Аналитические и многомерные.

4. Простые, групповые и комбинационные.

5. Перечневые, территориальные и хронологические.

Вопрос 5. Какие выделяют основные виды сказуемого статистических таблиц?

1. Простое и сложное.

2. Типологическое и структурное.

3. Аналитическое и многомерное.

4. Простое, групповое и комбинационное.

5. Перечневое, территориальное и хронологическое.

Задание 7.

Вопрос 1. Как заполняется ячейка статистической таблицы, если нет информации о явлении?

1. Ячейка не заполняется.

2. В ячейке пишут прочерк ( — ).

3. Ставится многоточие (…).

4. Пишется: «нет сведений».

5. Ставится многоточие (…) или «нет сведений».

Вопрос 2. Каковы основные преимущества графического представления статистической информации по сравнению с табличным?

1. Графики являются самой эффективной формой представления данных с точки зрения их зрительного восприятия.

2. Графики более лаконичны и выразительны, чем таблицы.

3. На графиках статистический материал предстает в наглядной форме, выразительным и обозримым.

4. С помощью графиков достигается наглядность характеристики структуры, динамики, взаимосвязи явлений, их сравнения.

5. Все вышеперечисленное.

Вопрос 3. Каковы основные недостатки графического представления статистической информации по сравнению с табличным?

1. График не может включить столько данных, сколько вмещает таблица.

2. Построение графиков требует много времени.

3. Восприятие значения числа на графике всегда приближенное.

4. Построение графиков требует сложных компьютерных программ.

5. Верны ответы 1 и 3.

Вопрос 4. Какие используются шкалы на статистическом графике?

1. Простые и сложные.

2. Прямолинейные и криволинейные.

3. Равномерные и неравномерные.

4. Верны ответы 2 и 3.

5. Верны ответы 1, 2, 3.

Вопрос 5. Какие виды диаграмм выделяют в зависимости от задач статистического исследования?

1. Равномерные и неравномерные.

2. Диаграммы сравнения, структурные диаграммы и диаграммы динамики.

3. Точечные и линейные диаграммы.

4. Прямолинейные и криволинейные.

5. Плоские и объемные диаграммы.

Задание 8.

Вопрос 1. Какие логико-статистические принципы должны соблюдаться при построении относительных показателей?

1. Относительные показатели получают путем деления абсолютных или относительных показателей.

2. Сравниваемые показатели должны быть объективно связаны в реальной жизни.

3. Сравниваемые показатели могут различаться только одним атрибутом.

4. Необходимо знать возможные границы существования того или иного относительного показателя.

5. Верны ответы 2, 3, 4.

Вопрос 2. Какие бывают системы статистических показателей?

1. Абсолютные и относительные.

2. Жестко-детерминированные и статистические.

3. Простые и сложные.

4. Учетно-оценочные и аналитические

5. Объемные и качественные.

Вопрос 3. В чем состоит главное значение средних величин?

1. В их обобщающей функции.

2. В выявлении закономерностей массовых явлений.

3. Средние величины обобщают качественно однородные значения признака.

4. Все перечисленное.

5. Верны ответы 2 и 3.

Вопрос 4. Чем определяется надежность типических средних величин?

1. Количеством единиц в совокупности.

2. Однородностью совокупности.

3. Типическая средняя обобщает качественно однородные значения признака.

4. Колеблемостью вариант.

5. Верны ответы 1 и 2.

Вопрос 5. Что представляет собой вес в формуле средней арифметической взвешенной?

1. Все — это объемный показатель, измеряемый в килограммах.

2. Вес — это частот повторения одного и того же значения признака.

3. Это валовый объем признака.

4. Это число работников предприятия.

5. Весом служит значение признака.

Задание 9.

Вопрос 1. Как на практике можно использовать свойства средней арифметической величины?

1. Они никак не используются на практике.

2. Их удобно использовать для расчетов «вручную», без применения компьютера.

3. Они позволяют лучше понять смысл средней величины.

4. Их необходимо применять всегда при расчетах.

5. Верны ответы 3 и 4.

Вопрос 2. В каких случаях необходимо применять среднюю квадратическую величину?

1. Если есть возможность посчитать на компьютере сумму квадратов индивидуальных значений признака.

2. Если количество вариант совокупности невелико.

3. Если при замене индивидуальных значений признака на среднюю величину необходимо сохранить неизменной сумму их квадратов.

4. При расчете ошибок.

5. Если нужно получить значение большее, чем значение средней арифметической.

Вопрос 3. Какой вид средней надо применить для расчета средней производительности труда по данным о производительности труда и произведенной продукции за ряд лет?

1. Среднюю арифметическую.

2. Среднюю квадратическую.

3. Среднюю кубическую.

4. Среднюю гармоническую.

5. Среднюю геометрическую.

Вопрос 4. Что такое правило мажорантности средних?

1. Для любых неотрицательных величин соблюдается правило: чем больше показатель степени в формуле степенной средней, тем больше значение средней величины.

2. Значение средней арифметической больше значений других средних величин.

3. Средняя гармоническая имеет наименьшее значение среди других видов средних.

4. Средняя кубическая имеет наибольшее значение среди других видов средних.

5. Это правило заключается с том, что величины, представляющие собой числитель и знаменатель должны иметь определенный логический смысл

Вопрос 5. В каких случаях вариация признака может отсутствовать?

1. В случае абсолютной монополии.

2. При проведении точных измерений.

3. В случае законодательного закрепления каких-либо нормативных значений.

4. При изготовлении деталей в пределах принятых допусков.

5. Верны ответы 1 и 3.

Задание 10.

Вопрос 1. Что такое «ряд накопленных частот»?

1. Это ряд частот, которые определяются путем последовательного вычитания из частоты первой группы частот последующих групп ряда распределения.

2. Это ряд частот единиц совокупности с меньшими или равными нижней границе соответствующего интервала значениями признака.

3. Это список вкладчиков банка.

4. Это ряд частот, которые определяются путем последовательного прибавления к частотам первой группы частот последующих групп ряда распределения.

5. Верны ответы 2 и 4.

Вопрос 2. Что понимают под плотностью распределения?

1. Это распределение плотности вещества.

2. Это то же, что и ряд накопленных частот.

3. Это распределение частот, приходящихся на единицу величины интервала.

4. Это частот распределение по принципу «больше, чем» нижняя граница интервала.

5. Это функция распределения вероятностей случайной величины.

Вопрос 3. Какие существуют формы графического представления вариационных рядов?

1. Ленточные и секторные диаграммы.

2. Фигурные и радиальные диаграммы.

3. Полигон, гистограмма, кумулята, огива.

4. Картограммы и гистограммы.

5. Полигон, картодиаграмма и гистограмма.

Вопрос 4. Что представляет собой мода в вариационном ряду?

1. Это средне арифметическое значение ряда.

2. Это наиболее часто встречающееся значение вариационного ряда.

3. Это 25% квантиль изучаемого ряда.

4. Это математическое ожидание изучаемого ряда распределения.

5. Это показатель однородности совокупности.

Вопрос 5. С каким из квантилей распределения совпадает значение медианы распределения?

1. С третьим квартилем.

2. С 10% квантилем.

3. Со вторым квартилем.

4. Со вторым децилем.

5. С первым квартилем.

Задание 11.

Вопрос 1. Какой показатель позволяет судить о «засоренности» совокупности неоднородными с основной массой элементами?

1. Среднее квадратическое отклонению

2. Среднее линейное отклонение.

3. Дисперсия вариационного ряда.

4. Среднее квартильное расстояние.

5. Отношение среднего квадратического к среднему линейному отклонению.

Вопрос 2. Чему равна дисперсия альтернативного признака?

1. Произведению доли единиц совокупности, обладающих интересующим признаком, и доли единиц совокупности, не обладающих этим признаком.

2. Сумме квадратов отклонения от среднего значения.

3. Сумме доли единиц совокупности, обладающих интересующим признаком, и доли единиц совокупности, не обладающих этим признаком.

4. Единице.

5. Единице, деленной на произведению доли единиц совокупности, обладающих интересующим признаком, и доли единиц совокупности, не обладающих этим признаком.

Вопрос 3. Как формулируется закон сложения дисперсий?

1. При разделении совокупности на группы в соответствии с признаком-фактором, изменение значений признака-результата при переходе от одной группы к другой полностью определяется факторным признаком.

2. Общая дисперсия совокупности равна сумме внутригрупповой и межгрупповой дисперсий.

3. Колеблемость результативного признака внутри группы определяется другими, неучтенными факторами.

4. Изменение признака y можно объяснить изменениями признака x.

5. Дисперсия суммы совокупностей равна сумме их дисперсий.

Вопрос 4. Какое соотношение служит показателем структуры вариации?

1. Относительное квартильное расстояние.

2. Коэффициент вариации.

3. Отношение среднего линейного отклонения к средней арифметической величине.

4. Отношение среднего модуля отклонений к среднему квартильному расстоянию.

5. Коэффициент детерминации.

Вопрос 5. Чему равно максимально возможное значение среднего квадратического отклонения в совокупности из 10 единиц?

1. Трехкратному среднему.

2. Семикратному среднему.

3. Среднему значению.

4. Математическому ожиданию.

5. Трем.

Задание 12.

Вопрос 1. Что понимают под центральными моментами распределения?

1. Показатель асимметрии и эксцесса.

2. Это средние значения различных степеней отклонения от среднего.

3. Среднее и дисперсию.

4. Среднее линейное и среднее квадратическое отклонения.

5. Квартили распределения.

Вопрос 2. Где находят применение моменты третьего и четвертого прядка?

1. Они не применяются на практике.

2. Для расчета дисперсии.

3. Для расчета показателей асимметрии и эксцесса.

4. Для расчета среднего квартильного расстояния.

5. Для расчета среднеквадратический отклонений показателей асимметрии и эксцесса.

Вопрос 3. Какова задача выборочного исследования?

1. Определить ошибку выборки.

2. Определить значение генеральной средней величины.

3. На основе найденных характеристик выборки получить статистические оценки характеристик генеральной совокупности.

4. На основе известных характеристик выборки получить значения характеристик генеральной совокупности.

5. Получить репрезентативную выборку.

Вопрос 4. Какое главное требование предъявляется к выборке?

1. Выборка должны иметь то же значение средней величины, что и генеральная совокупность.

2. Выборка должна иметь большой объем.

3. Выборка должна быть получена способом случайного отбора.

4. Выборка должна быть проверена экспертом.

5. Выборка должна быть репрезентативна.

Вопрос 5. При испытании детали на прочность, какую форму выборки надо применить?

1. Бесповторную.

2. Повторную.

3. Выборку основного массива.

4. Проводят сплошное наблюдении.

5. Все перечисленное верно.

Задание 13.

Вопрос 1. К какому виду выборки относятся большинство интернет-опросов?

1. К повторной случайной выборке.

2. К выборке по удобству.

3. К выборке на основе суждения.

4. К выборке по методу основного массива.

5. К многоступенчатой выборке.

Вопрос 2. Как взаимосвязаны оценки значений параметров генеральной совокупности, с самими значениями параметров генеральной совокупности?

1. Оценки параметров генеральной совокупности, т.е. их приближенные значения, получают в случае недостоверной выборки, если выборка достоверна получают точные значения.

2. Несмещенные, состоятельные, эффективные оценки равны самим значениям параметров генеральной совокупности.

3. Точечные оценки — это и есть значения параметров генеральной совокупности.

4. Оценкой статистикой параметра генеральной совокупности называют приближенное значение этого параметра, полученное по данным выборки. Точное значение можно получить только по самой генеральной совокупности.

5. Нет верного утверждения.

Вопрос 3. От каких факторов зависит ошибка репрезентативности?

1. Она зависит от способа формирования выборки, от объема выборки и от вариации изучаемого признака.

2. Она зависит от способа формирования выборки и от ошибок при расчете значений параметров выборки и генеральной совокупности.

3. Она зависит от объема выборки. В выборках достаточно большого объема ошибки репрезентативности нет.

4. Она зависит от ошибок наблюдения.

5. Если отбор проводить под строгим контролем, ошибки репрезентативности не будет.

Вопрос 4. Чему равно нормированное отклонение?

1. Нормированное отклонение равно ошибке репрезентативности выборки.

2. Нормированное отклонение равно предельной ошибке выборки.

3. Нормированное отклонение — это отношение ошибки выборки к средней квадратической ошибке репрезентативности.

4. Верны ответы 1 и 2.

5. Нет верного утверждения.

Вопрос 5. Что такое доверительная вероятность?

1. Это вероятность, которая гарантирует, что ошибка выборки не превысит предельную ошибку.

2. Это вероятность, которая гарантирует значения параметров генеральной совокупности.

3. Это табличное значение интеграла вероятностей.

4. Это вероятность, которая используется при расчетах значений параметров генеральной совокупности.

5. Верны ответы 2 и 3.

Задание 14.

Вопрос 1. В каком случае ошибка выборки больше, при отборе сериями или при отборе единицами?

1. Ошибка серийной выборки меньше ошибки выборки при отборе единицами.

2. Ошибки серийной выборки и отбора единицами всегда равны.

3. Ошибки серийной выборки и отбора единицами нельзя сравнивать.

4. Ошибки этих выборок различаются только для альтернативного признака.

5. Ошибка серийной выборки в среднем больше ошибки выборки при отборе единицами.

Вопрос 2. Какой способ отбора можно рекомендовать для уменьшения ошибки выборки?

1. Способ отбора не влияет на ошибку выборки.

2. Сочетание районированного отбора с отбором сериями.

3. Районированная повторная выборка с отбором единицами.

4. Нерайонированная выборка.

5. Бесповторная типическая выборка.

Вопрос 3. Какие выборки называют малыми?

1. Объемом менее 100 единиц.

2. Содержащие от 30 до 100 единиц.

3. Объемом не более 30 единиц.

4. Выборки, содержащие меньше 30 единиц.

5. Выборки, включающие от 10 до 100 единиц.

Вопрос 4. При каком условии можно применять формулы оптимального объема выборки?

1. Если за прошедший с момента последнего обследования период в генеральной совокупности не произошло существенных изменений.

2. Фактическое распределение должно быть близко несимметрично.

3. Фактическое распределение должно иметь показатель эксцесса больше нуля.

4. Если известна средняя величина изучаемого признака.

5. Фактическое распределение должно быть близко к нормальному.

Вопрос 5. Какие существуют методы оценки объемных показателей генеральной совокупности?

1. Прямой пересчет.

2. Способ коэффициентов.

3. Индексный метод.

4. Верны ответы 1 и 2.

5. Верны ответы 1, 2 и 3.

Задание 15.

Вопрос 1. Что представляет собой индекс в статистике?

1. Это эталон, с которым сравнивают статистические показатели.

2. Это обобщающий относительный показатель, который выражает соотношение величин какого-либо явления во времени, в пространстве или сравнении фактических данных с любым эталоном.

3. Это обобщающий относительный показатель, служащий для сравнения только объемных показателей.

4. Это обобщающий относительный показатель сравнения значений статистических показателей с эталоном.

5. Это статистический показатель, характеризующий изменение явления во времени.

Вопрос 2. В каких единицах измеряется индивидуальный индекс?

1. В разах.

2. В единицах измерения признака.

3. В процентах.

4. В квадратных единицах измерения признака.

5. Верны ответы 1 и 3.

Вопрос 3. Какие из указанных индексов являются сопряженными: индекс физического объема продукции (1), индекс издержек производства (2), индекс производительности труда (3), индекс трудовых затрат (4), индекс товарооборота (5)?

1. 1, 3 и 4.

2. 2, 1 и 5.

3. 1, 4 и 2.

4. 3, 4 и 5.

5. 2, 1 и 3.

Вопрос 4. Как можно охарактеризовать среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов?

1. Привести всю совокупность к соизмеримым элементам.

2. С помощью среднего индекса.

3. С помощью агрегатного индекса.

4. Верно все перечисленное.

5. Такую совокупность нельзя обобщать, изменение явления можно проводить только поэлементно.

Вопрос 5. Как можно устранить недостатки, присущие индексам Ласпейреса и Пааше?

1. Использовать для оценки изменение общего уровня цен только один из них.

2. Рассчитывают их среднюю арифметическую.

3. Рассчитывают их среднюю геометрическую — индекс Фишера.

4. Рассчитывают их среднюю квадратическую.

5. Не пользоваться этими индексами, поскольку они дают разные значения.

Задание 16.

Вопрос 1. Что может служить весами при исчислении агрегатного индекса выполнения плана?

1. Весами служат фактические показатели производительности труда.

2. Весами служат плановые показатели физического объема продукции.

3. Весами служат соизмеримые цены.

4. Весами служат эталонные показатели.

5. Весами могут быть как плановые показатели, так и фактические.

Вопрос 2. В каком случае прибегают к исчислению среднего индекса из индивидуальных?

1. Когда индивидуальных индексов имеется достаточно много.

2. Когда необходимо обобщение данных.

3. Когда информация об объекте исследования не позволяет рассчитать общий агрегатный индекс.

4. Верны ответы 1 и 2.

5. Верны ответы 2 и 3.

Вопрос 3. Имеется ли взаимосвязь между агрегатным индексом и средним арифметическим из индивидуальных?

1. Всякий средний арифметический индекс может быть преобразован в агрегатный.

2. Эти виды индексов не связаны друг с другом.

3. Всякий агрегатный индекс может быть преобразован в средний арифметический из индивидуальных индексов.

4. Эти индексы связаны между собой статистически.

5. Нет верного ответа.

Вопрос 4. Имеется ли взаимосвязь между базисными и цепными индексами одного и того же явления?

1. Если известны цепные индексы, то путем их последовательного перемножения можно получить базисные индексы.

2. Зная последовательные значения базисных индексов, можно рассчитать на их основе цепные индексы, вычисляя их отношения.

3. Эти виды индексов не связаны друг с другом.

4. Эти индексы связаны между собой статистически.

5. Верны ответы 1 и 2.

Вопрос 5. Какой элемент индекса изменяется в индексах переменного состава?

1. Числитель.

2. Знаменатель.

3. База сравнения.

4. Веса.

5. Формула расчета.

Задание 17.

Вопрос 1. Какую качественную особенность изменения цен характеризует агрегатный индекс Ласпейреса?

1. Он характеризует влияние изменения цен на стоимость товаров, реализованных в отчетном периоде.

2. Он показывает среднее падение цен для данной группы товаров в данный период.

3. Он характеризует влияние изменения цен на стоимость товаров, реализованных в базисном периоде.

4. Верны ответы 1 и 2.

5. Нет верного ответа.

Вопрос 2. Каким образом, решается задача определения степени влияния на динамики средней величины изменения значений осредняемого показателя и изменения структуры изучаемого явления?

1. Путем построения системы взаимосвязанных индексов: переменного состава, постоянного состава и структурных сдвигов.

2. Путем построения системы индексов: Пааше, Ласпейреса и Фишера.

3. Применяют графический метод.

4. Путем построения системы цепных и базисных индексов.

5. Нет верного ответа.

Вопрос 3. Как рассчитывается индекс структурных сдвигов?

1. Он представляет собой агрегатный индекс качественного показателя.

2. Он исчисляется как отношение среднего уровня индексируемого показателя базисного периода, рассчитанного на отчетную структуру, к фактической средней этого показателя в базисном периоде.

3. Он исчисляется как отношение среднего уровня индексируемого показателя отчетного периода, рассчитанного на отчетную структуру, к фактической средней этого показателя в отчетном периоде.

4. Он исчисляется как отношение среднего уровня индексируемого показателя отчетного периода, рассчитанного на базисную структуру, к фактической средней этого показателя в отчетном периоде.

5. Он исчисляется как отношение среднего уровня индексируемого показателя базисного периода, рассчитанного на базисную структуру, к фактической средней этого показателя в отчетном периоде.

Вопрос 4. Как рассчитать индекс цен Пааше, зная индекс физического объема товарооборота и индекс стоимости продукции?

1. Надо умножить индекс стоимости продукции на индекс физического объема товарооборота.

2. Надо сложить индекс стоимости продукции и индекс физического объема товарооборота.

3. Надо разделить индекс стоимости продукции на индекс физического объема товарооборота.

4. Надо вычесть из индекса стоимости продукции индекс физического объема товарооборота.

5. Нужно вычислить средний арифметический индекс из индекса стоимости продукции и индекса физического объема товарооборота.

Вопрос 5. Что представляет собой ряд динамики?

1. Совокупность значений статистических показателей.

2. График изменения статистического показателя.

3. Последовательность значений статистических совокупностей, расположенных в порядке возрастания их значений.

4. Последовательность значений статистических совокупностей в хронологическом порядке.

5. Последовательность значений статистических совокупностей, расположенных в порядке убывания их значений.

Задание 18.

Вопрос 1. Чему равно абсолютное ускорение изменения уровня ряда?

1. Отношению абсолютного прироста за данный период к длине этого периода.

2. Разности между абсолютным приростом за данный период и абсолютным приростом за предыдущий период такой же длительности.

3. Отношению разности между абсолютным приростом за данный период и абсолютным приростом за предыдущий период такой же длительности к длине этого периода.

4. Разности между базисными приростами.

5. Сумме цепных приростов.

Вопрос 2. Что представляет собой абсолютное значение одного процента?

1. Сотую часть текущего (или отчетного) уровня.

2. Отношение темпа прироста к соответствующему абсолютному приросту.

3. Одну сотую часть предыдущего (или базисного) уровня.

4. Отношение абсолютного прироста к соответствующему темпу прироста.

5. Верны ответы 3 и 4.

Вопрос 3. Как рассчитывается средний уровень ряда?

1. По формуле средней арифметической.

2. По формуле средней квадратической.

3. По формуле средней хронологической.

4. По формуле средней геометрической.

5. По формуле средней гармонической.

Вопрос 4. Как рассчитывается средний темп роста?

1. По формуле средней арифметической.

2. По формуле средней квадратической.

3. По формуле средней хронологической.

4. По формуле средней геометрической.

5. По формуле средней гармонической.

Вопрос 5. Что понимают под трендом?

1. Сезонные колебания ряда динамики.

2. Общую тенденцию развития ряда динамики.

3. Возмущения ряда динамики.

4. Суточные колебания ряда динамики.

5. Конъюнктурные колебания ряда динамики.

Задание 19.

Вопрос 1. Какой вид средней применяется при расчете скользящей средней?

1. Средняя арифметическая.

2. Средняя квадратическая.

3. Средняя хронологическая.

4. Средняя геометрическая.

5. Средняя гармоническая.

Вопрос 2. Какой тип трендовой кривой обычно подходит для описания насыщения потребителей новым товаром?

1. Гипербола.

2. Парабола.

3. Экспонента.

4. Логарифмическая.

5. Эсобразная.

Вопрос 3. Как выполнить простейшую проверку правильности описания исходных данных — уровней динамического ряда — подобранной трендовой моделью?

1. Нанести на график ряда динамики полученную линию тренда.

2. Вычислить сумму абсолютных отклонений значений, вычисленных по полученному уравнению тренда и исходных данных.

3. Сравнить средние значения по исходным и теоретическим данным.

4. Вычислить индексы соответствующих уровней исходных и теоретических данных.

5. Вычислить абсолютные отклонения значений, вычисленных по полученному уравнению тренда и исходных данных.

Вопрос 4. Чем определяется необходимость изучения колебаний уровней динамического ряда?

1. Закономерностью некоторых видов колебаний.

2. Необходимость регулирования колебаний экономических процессов.

3. Нежелательностью некоторых видов колебаний.

4. Все указанное верно.

5. Нет верного ответа.

Вопрос 5. Чем отличается методика расчета ряда показателей силы колебания динамического ряда от традиционного расчета показателей вариации?

1. Формулы расчета показателей силы колебания динамического ряда не отличаются от традиционного расчета показателей вариации.

2. Расчет производится по преобразованным данным.

3. Учитываются потери степеней свободы колебаний на величину, равную числу параметров в уравнении тренда.

4. При расчете среднего линейного и среднего квадратического отклонения от тренда числитель возрастает по сравнению с традиционной методикой расчета.

5. Верны ответы 2 и 4.

Задание 20.

Вопрос 1. Какие методы применяют для определения типа колеблемости уровней ряда динамики?

1. Визуальный анализ графического изображения ряда.

2. Метод поворотных точек.

3. Метод локальных экстремумов.

4. Автокорреляционный анализ.

5. Все перечисленное верно.

Вопрос 2. Чему равен индекс сезонности?

1. Отношению средней из фактических уровней одноименного месяца к средней из фактических уровней другого одноименного месяца.

2. Отношению средней из фактических уровней одноименных месяцев к общей средняя за исследуемый период.

3. Отношению суммы фактических уровней одноименных месяцев к общей сумме уровней за исследуемый период.

4. Разности средней из фактических уровней одноименного месяца и средней из фактических уровней другого одноименного месяца.

5. Разности суммы фактических уровней одноименных месяцев и общей суммы уровней за исследуемый период.

Вопрос 3. Как изменяется расчет индекса сезонности, если уровни признака имеют тенденцию к развитию (повышаются или понижаются от года к году)?

1. При вычислении индексов сезонности в знаменателе используют среднюю из сглаженных уровней одноименных месяцев.

2. Формула расчета индексов сезонности не изменяется.

3. При вычислении индексов сезонности применяют методы интерполяции.

4. При вычислении индексов сезонности в числителе используют среднюю из сглаженных уровней одноименных месяцев.

5. Нет верного ответа.

Вопрос 4. Какие основные условия применения экстраполяции в прогнозировании?

1. Экстраполяция производится на короткий срок.

2. Общая тенденция развития в прошлом и настоящем не претерпевает серьезных изменений.

3. Развитие описывается плавной кривой.

4. Тенденция развития аппроксимируется линейной зависимостью.

5. Верны ответы 2 и 3.

Вопрос 5. Какие методы экстраполяции могут применяться для прогноза по динамическим рядам?

1. Среднего темпа роста.

2. Среднего абсолютного прироста.

3. Выравнивания по аналитической формуле.

4. Верны ответы 1 и 2.

5. Верны ответы 1, 2 и 3.

Сборник заданий по дисциплине «Статистика» код (СТ2)

Задание 1

Вопрос 1. Какое из перечисленных ниже определений относится к предмету статистики?

1. предметом статистики являются количественные закономерности развития экономических явлений;

2. предметом статистики является описание достопримечательностей государства;

3. предметом статистики является количественные характеристики качественно определенных массовых процессов и явлений;

4. предмет статистики — структурные изменения массовых явлений и процессов;

5 предмет статистики — определение причинно-следственных закономерностей массовых явлений и процессов.

Вопрос 2. Определите особенности предмета статистики:

1. массовость процессов и явлений;

2. качественная определенность процессов и явлений;

3. случайность и вероятность процессов и явлений;

4. закономерность процессов и явлений;

5. массовость качественно определенных процессов и явлений.

Вопрос 3. Заполните, пожалуйста, пропуски в тексте: «Статистика — отрасль науки, которая изучает …………….. сторону ………….. определенных …………явлений и процессов, их структуру и распределение, размещение в пространстве, движение во времени, выявляя действующие количественные зависимости, тенденции и закономерности в конкретных условиях места и времени»

1. «количественную», «качественно», «массовых»;

2. «структурных, массовых, определенных «;

3. «особенных, экономических, качественных»;

4. «социально-экономических, определенных, массовых»;

5. «пространственно-определенных, количественных, изменяющихся во времени».

Вопрос 4. Госкомстатом устанавливаются:

1. статистические показатели, касающиеся ведения государства;

2. формы и методы сбора статистических показателей, касающихся ведения государства;

3. способы обработки статистических показателей, касающихся ведения государства;

4. 1., 2., и 3. вместе взятые;

5. порядок представления данных финансовой отчетности в налоговые инспекции.

Вопрос 5. Заполните пропуски в тексте: «Система государственной статистики находится в ведении ему подотчетна, обеспечивая тем самым неразрывную связь с органами государственного управления»

1. Правительства РФ;

2. Президента РФ;

3. Налоговой службы;

4. Министерства финансов;

5. Госкомстата.

Вопрос 6. Как называется федеральный орган власти, осуществляющий руководство российской статистикой?

1. Центральный банк России;

2. Госкомстат России.;

3. Министерство экономики;

4. Правительство России;

5. Президент РФ.

Задание 2

Вопрос 1. Кто из перечисленных ниже ученых представляет отечественную статистику:

1. М.В.Бернулли, В.Н.Боярский, М.В.Ломоносов;

2. Д.Граунт, В.Петти;

3. Г.Ахенваль;

4. Э.Галлей, А.Кетле;

5. Р.Фишер.

Вопрос 2. Что такое Staaten Kunde:

1. первоначальное определение статистики;

2. современное название статистики;

3. название одного из направлений современной статистики;

4. автор первого учебника по статистике;

5. название исторического документа с первыми статистическими данными;

Вопрос 3. Как Вы оцениваете утверждение о том, что древние вели систематический учет населения, королевских земель, скота, погибших в войнах?

1. утверждение неверное;

2. утверждение верное;

3. систематически учитывались только королевские земли и население;

4. систематически учитывались только воины, погибшие в войнах;

5. систематически учитывалось только поголовье скота.

Вопрос 4. Верите ли Вы, что в древних египетских рукописях был найден расчет среднего возраста погибших в войнах солдат армии фараона (им было в среднем 20 лет) и прогноз численности падежа скота в засушливые годы (200 быков, 400 коз, 800 овец)?

1. был произведен расчет только среднего возраста погибших в войне солдат;

2. был произведен расчет только возможной численности падежа скота;

3. древние не делали ни расчетов, ни тем более прогнозов;

4. верю, утверждение очень похоже на правду;

5. анализировались только данные по текущему падежу скота.

Задание 3

Вопрос 1. Что из перечисленного ниже является статистической совокупностью:

1. бесконечное число бросания монеты, падающей орлом или решкой;

2. последовательность чисел 1, 2, 3, ……., 999;

3. данные по плотности населения Гренландии: 1 чел\ кв.км, 2 чел\ кв.км, 3 чел/кв.км и т.п.;

4. описание падения Тунгусского метеорита;

5. список планет Солнечной системы.

Вопрос 2. Какие этапы включает процесс проведения статистического наблюдения?

1. арифметический и логический контроль данных статистической совокупности;

2. подготовку наблюдения, проведение массового сбора данных, подготовку данных к автоматизированной обработке, разработку предложений по совершенствованию статистического наблюдения;

3. рассылку переписных листов, анкет, бланков, форм статистической отчетности и сдача их после заполнения в регистрирующие органы;

4. анализ причин, приведших к неверному заполнению бланков и разработка предложений по совершенствованию организации наблюдения;

5. процесс проведения статистического наблюдения заранее неизвестен.

Вопрос 3. Что по-вашему является целью статистического наблюдения?

1. целью статистического наблюдения является определение количественных связей между массовыми явлениями и процессами;

2. целью статистического наблюдения является получение достоверной информации для выявления закономерностей развития массовых явлений и процессов;

3. целью статистического наблюдения является определение состава признаков, подлежащих регистрации, разработка документов для сбора данных;

4. цель статистического наблюдения — познание, объяснение и изменение окружающего нас мира;

5. цель статистического наблюдения — подготовка к предстоящим президентским выборам.

Вопрос 4. Подготовка статистического наблюдения состоит из:

1. определения цели и объекта наблюдения, состава признаков, подлежащих регистрации, разработка документов для сбора данных, выбора отчетной единицы, методов и средств получения данных;

2. проведения массового сбора данных, подготовки данных к автоматизированной обработке, разработка предложений по совершенствованию статистического наблюдения;

3. определению границ изучаемой статистической совокупности;

4. выбора места и времени проведения статистического наблюдения;

5. определения перечня признаков, подлежащих регистрации.

Вопрос 5. Из каких обязательных элементов состоит статистический формуляр:

1. ведения, основной части и заключения;

2. титульной и адресной части;

3. инструкции;

4. инструментария;

5. таблиц и графиков.

Вопрос 6. Что определяет порядок проведения статистического наблюдения и заполнения формуляра?

1. инструментарий;

2. формуляр;

3. инструкция;

4. программа наблюдения;

5. отчетная единица.

Задание 4

Вопрос 1. В чем разница между «единицей наблюдения» и «отчетной единицей»?

1. разницы нет;

2.»единица наблюдения» — это субъект — источник информации, а «отчетная единица» — это носитель признака, подлежащего регистрации;

3.»отчетная единица» — это субъект — источник информации, а «единица наблюдения» — носитель признака;

4. разница несущественна;

5. в статистике разницы между этими двумя понятиями нет, а в теории вероятностей разница очень велика.

Вопрос 2. Что из перечисленного ниже относится к организационным вопросам статистического наблюдения:

1. выбор времени наблюдения;

2. определение цели статистического наблюдения;

3. разработка программы наблюдения;

4. определение форм, способов и видов статистического наблюдения;

5. проведение переписей населения.

Вопрос 3. Какой из способов проведения статистического наблюдения является более эффективным с точки зрения затрат и результатов?

1. сплошное наблюдение;

2. выборочное наблюдение;

3. моментное наблюдение;

4. проведенное по методу основного массива;

5. эффективность способа проведения статистического наблюдения зависит от характера единиц статистической совокупности и от целей, стоящих перед организаторами сбора информации.

Вопрос 4. Какие формы статистического наблюдения Вы знаете:

1. отчетность, перепись, регистры;

2. формуляры и инструкции;

3. опросные листы, анкеты, бланки;

4. органы государственной статистики, научно-исследовательские центры, экономические службы предприятий и пр.;

5. непосредственное наблюдение, документальный способ, опрос.

Вопрос 5. Какие способы получения статистической информации Вы знаете?

1. выборочное наблюдение, метод моментных наблюдений, метод основного массива;

2. непосредственное наблюдение, документальный способ, опрос;

3. сплошное наблюдение и несплошное;

4. отчетность, перепись, регистры;

5. массовый сбор данных.

Задание 5

Вопрос 1. Заполните пустые места в определении: «Перепись — специально организованное …….., повторяющееся, как правило, через ……. промежутки времени, с целью получения данных о численности, составе и состоянии объекта статистического наблюдения по ряду признаков»

1. «наблюдение, равные»;

2. «опрос, периодические повторяющиеся»;

3. «обследование, не равные»;

4. «отчетность, равные»;

5. » опрос, единовременное».

Вопрос 2. Существует ли разница между отчетностью, переписью и регистрами?

1. нет, не существует;

2. отчетность и перепись — это одно и то же, а регистр — форма непрерывного статистического наблюдения за долговременными процессами, имеющими фиксированное начало, стадию развития и конец;

3. отчетность и регистры — это одно и то же, а перепись — специально организованное наблюдение, повторяющееся через равные промежутки времени, с целью получения данных о численности, составе и состоянии объекта исследования по ряду признаков;

4. перепись и регистры — это одно и то же, а отчетность — основная форма официального статистического наблюдения для получения данных в виде установленных в законном порядке отчетных документов;

5. отличие между ними в том, что это разные формы статистического наблюдения.

Вопрос 3. Что такое точность статистического наблюдения?

1. это ошибка репрезентативности;

2. это ошибка регистрации;

3. это степень соответствия значения показателя, полученного в результате проведения статистического наблюдения его истинной величине;

4. расхождение между расчетным и действительным значением изучаемых величин;

5. это случайная и систематическая ошибка.

Вопрос 4. В чем значение организации и этапов проведения статистического наблюдения для статистических исследований?

1. на этом этапе закладываются основы получения адекватных (истинных) знаний об объекте исследован;

2. этап несущественен;

3. на этом этапе получается информация, в дальнейшем почти не используемая;

4. этап важен лишь для того, чтобы выловить и исключить ошибки наблюдения за единицами статистической совокупности;

5. этот этап необходим для определения предмета исследования.

Задание 6

Вопрос 1. Какие способы наглядного представления статистических данных Вам известны?

1. табличный и графический;

2. табличный и макетный;

3. графический и макетный;

4. текстовой;

5. видеоролик.

Вопрос 2. Что такое статистическая таблица?

1. статистическая таблица — это перечень признаков элементов статистической совокупности;

2. статистическая таблица — это сводная числовая характеристика исследуемой статистической совокупности по одному или нескольким существенным признакам, представленная в виде строк и столбцов;

3. статистическая таблица — это прямоугольная система чисел;

4. статистическая таблица — это чертеж, на котором статистические совокупности изображены в виде условных геометрических образов или знаков;

5. статистическая таблица — это текстовое описание элементов статистической совокупности.

Вопрос 3. Какие виды статистических таблиц Вы знаете?

1. простые, групповые и комбинационные.

2. картограммы и картодиаграммы.

3. групповые и комбинационные.

4. комбинационные.

5. матричные и диаграммные.

Вопрос 4. Что такое подлежащее статистической таблицы?

1. подлежащее статистической таблицы — это объект, который имеет цифровую характеристику;

2. подлежащее — это главный член предложения;

3. подлежащее — это система статистических показателей которыми характеризуется объект изучения;

4. подлежащее — это графический образ статистической совокупности;

5. подлежащее статистической таблицы — это словесное описание статистической совокупности.

Вопрос 5. Сказуемое статистической таблицы — это:

1. главный член предложения;

2. система статистических показателей, которыми характеризуется подлежащее статистической таблицы;

3. графический образ статистической совокупности;

4. описание статистической совокупности;

5. картограмма.

Вопрос 6. Анализ статистических таблиц состоит из:

1. структурного анализа, содержательного анализа, логической и счетной проверки;

2. логической и счетной проверки;

3. структурного анализа;

4. содержательного анализа;

5. структурного и содержательного анализа.

Задание 7

Вопрос 1. Статистический график — это:

1. прямоугольная система чисел;

2. чертеж, на котором статистические совокупности описаны с помощью условных геометрических образов и знаков;

3. сводная числовая характеристика исследуемой статистической совокупности по одному или нескольким признакам;

4. описание статистической совокупности с помощью букв и математических формул;

5. описание статистической совокупности с помощью формул.

Вопрос 2. Какие виды графического представления данных Вам известны?

(дайте наиболее полный ответ)

1. диаграммы и статистические карты;

2. картограммы и картодиаграммы;

3. статистические карты, диаграммы, картограммы, картодиаграммы;

4. простые, групповые, комбинационные графики;

5. макетное представление статистической совокупности.

Вопрос 3. Какой из видов графического представления данных является по-вашему наиболее распространенным в статистических исследованиях?

1. диаграммы и статистические карты;

2. гистограммы;

3. картограммы и картодиаграммы;

4. картодиаграммы;

5. статистические карты.

Вопрос 4. Какое значение графическое и табличное представление данных имеет в исследовании статистических совокупностей?

1. аппарат исследования с помощью графиков и таблиц имеет второстепенное и непринципиальное значение;

2. с помощью наглядного (графического и табличного) представления данных упрощается принятие решения о выборе характера зависимости в данной статистической совокупности;

3. табличное представление данных очень полезно при исследовании статистических совокупностей, чего нельзя сказать о графическом;

4. построение графических моделей статистических совокупностей упрощает процесс принятия решений в исследованиях, таблица же, наоборот, отвлекает внимание исследователя;

5. иногда построение графиков и таблиц полезно, но в большинстве случаев — нет.

Задание 8.

Вопрос 1. Сводкой статистических показателей называется:

1. комплекс последовательных операций по обобщению конкретных единичных фактов, образующих статистическую совокупность, для выявления типичных черт и закономерностей массового процесса или явления;

2. комплекс последовательных операций по сведению статистических данных в таблицу;

3. последовательность действий по подготовке наблюдения, проведению массового сбора данных, подготовке данных к автоматизированной обработке, разработке предложений по совершенствованию статистического наблюдения;

4. комплекс последовательных операций по представлению данных в графическом виде;

5. разделение множества единиц статистической совокупности на группы.

Вопрос 2. Заполните пропуск в предложении «При …….. сводке обработка материала проводится последовательными этапами. Отчеты предприятий сводятся статистическими органами субъектов РФ, итоги по региону поступают в Госкомстат, далее определяются показатели в целом по экономике страны.»

1. централизованной;

2. децентрализованной;

3. групповой;

4. табличной;

5. комбинационной.

Вопрос 3. Какой вид сводки используется при обработке единовременных статистических обследований?

1. децентрализованная сводка;

2. централизованная сводка;

3. простая сводка;

4. сложная сводка;

5. групповая сводка.

Вопрос 4. Группировкой в статистике называется:

1. обобщение конкретных единичных фактов, образующих статистическую совокупность;

2. обработка первичного материала централизованно от начала и до конца;

3. расчленение множества единиц изучаемой совокупности на группы по определенным существенным для них признакам;

4. проведение выборочного наблюдения за единицами статистической совокупности;

5. выявление ошибок и повышение точности наблюдения.

Вопрос 5. Группировки в статистике бывают:

1. выборочные, моментные, монографические;

2. стохастические, химические, биологические;

3. типологические, структурные, аналитические;

4. непосредственные, документальные, опросные;

5. сплошные и несплошные.

Вопрос 6. Верно ли утверждение: в основу группировки могут быть положены только количественные признаки? (дайте подробный ответ):

1. нет, не верно;

2. верно;

3. в основу группировки , действительно могут быть положены только количественные признаки;

4. в основу группировки могут быть положены как количественные, так и качественные признаки;

5. в основу группировки может быть положено только состояние объектов статистической совокупности.

Вопрос 7. Вставьте пропущенное слово: «……… называется систематизированное распределение массовых явлений и процессов на определенные группы, классы, разряды на основании их сходства и различия»

1. группировкой;

2. обследованием;

3. переписью;

4. классификацией;

5. сводкой.

Задание 9

Вопрос 1. Статистическим рядом распределения называется:

1. графическое представление элементов статистической совокупности;

2. упорядочивание элементов статистической совокупности по определенному варьирующему признаку;

3. распределение массовых процессов и явлений на определенные группы, классы, разряды;

4. разделение единиц статистической совокупности по принадлежности тому или иному признаку;

5. табличное представление статистических данных.

Вопрос 2. Вставьте пропущенное слово:» …………. рядом распределения называется ряд, построенный по качественному признаку»

1. вариационный;

2. интервальным;

3. дискретным;

4. атрибутивным;

5. частотным.

Вопрос 3. Что называется вариационным рядом распределения?

1. упорядоченный по количественному признаку ряд элементов статистической совокупности;

2. упорядоченный по качественному признаку ряд элементов статистической совокупности;

3. табличное представление данных;

4. графическое представление данных;

5. картографическое представление данных.

Вопрос 4. Какое из утверждений верно:

1. удобным способом анализа атрибутивных рядов распределения является построение для полигона, гистограммы и кумуляты;

2. удобным способом анализа атрибутивных и вариационных рядов является построение для них полигона, гистограммы и кумуляты;

3. удобным способом анализа атрибутивных рядов является построение гистограммы и кумуляты, а для анализа вариационных рядов — полигона;

4. удобным способом анализа вариационных рядов является построение полигона, гистограммы и кумуляты;

5. для анализа вариационных рядов никогда не используется построение гистограмм, полигонов и кумулят.

Вопрос 5. Любой вариационный ряд состоит из

1. вариант;

2. частот;

3. частостей;

4. вариант и частостей;

5. вариант и частот.

Вопрос 6. Частостью ряда распределения называется:

1. количество отдельных вариантов реализации признака;

2. отдельные значения признака;

3. изображение дискретного вариационного ряда;

4. частота, выраженная в долях единицы или в процентах;

5. табличное изображение атрибутивного ряда.

Вопрос 7. Какое из приведенных ниже утверждений является верным?

1. гистограмма применяется для изображения интервального вариационного ряда;

2. гистограмма применяется для изображения дискретного вариационного ряда;

3. гистограмма применяется для изображения интервального и дискретного вариационного ряда;

4. полигон строится для изображения интервального и дискретного вариационного ряда;

5. полигон строится для изображения непрерывного вариационного ряда.

Задание 10.

Вопрос 1. Особенностью рядов распределения как простейших группировок является:

1. упорядочивание элементов статистической совокупности по одному варьирующему признаку;

2. упорядочивание элементов статистической совокупности только по двум варьирующим признакам;

3. изображение группировок их в виде гистограмм;

4. изображение группировок в виде кумулят;

5. неприменимость табличной формы представления единиц статистической совокупности.

Вопрос 2. Кумулятой называется:

1. ранжированные дискретные значения варьируемого признака;

2. ранжированные интервальные значения варьируемого признака;

3. ряд накопленных частот;

4. графическое изображение ряда накопленных частот;

5. графическое изображение вариационного ряда.

Вопрос 3. Какое значение в статистике имеет метод группировок?

1. группировки — важнейший статистический метод обобщения данных, основа для правильного исчисления статистических показателей;

2. с помощью метода группировок можно обнаружить причинно-следственные взаимосвязи;

3. с помощью метода группировки определяются наиболее значимые факторы;

4. группировка — способ оперативного анализа статистической информации;

5. группировка — способ соединения и анализа единиц статистической совокупности, обладающих прямо противоположными свойствами;

Вопрос 4. Заполните, пожалуйста, пробел в следующей фразе:»……. признаком называется признак, под воздействием которого изменяются все другие признаки»:

1. результативным;

2. структурным;

3. типологическим;

4. аналитическим;

5. факторным.

Вопрос 5. Аналитической группировкой называется:

1. разделение исследуемой качественно разнородной совокупности на классы, типы, однородные группы единиц;

2. разделение однородной совокупности на группы, характеризующие ее структуру по какому-либо варьирующему признаку;

3. разделение однородной совокупности в соответствии с факторным признаком;

4. разделение однородной совокупности в соответствии с результирующим признаком;

5. разделение однородной совокупности в соответствии с типологическим признаком.

Вопрос 6. Верны ли следующие утверждения:

1. виды группировок едины в одном — все они объединяют статистическую совокупность в единое целое;

2. все группировки едины в одном — все они разделяют статистическую совокупность на группы по признакам;

3. все группировки едины в одном — все они сложные группировки;

4. все группировки едины в одном — все они простые группировки;

5. все группировки едины в одном — все они и простые, и сложные одновременно.

Задание 11

Вопрос 1. Статистический показатель — это

1. единица статистической совокупности;

2. результативный признак статистической совокупности;

3. факторный признак статистической совокупности;

4. количественная характеристика массового процесса или явления при условии ее качественной определенности;

5. разделение единиц статистической совокупности по принадлежности признака.

Вопрос 2. Верны ли следующие утверждения:

1. учетно-оценочный статистический показатель измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте;

2. учетно-оценочный статистический показатель обобщает результаты количественной обработки результатов наблюдений;

3. учетно-оценочный показатель измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте и обобщает результаты количественной обработки результатов наблюдений;

4. учетно-оценочный показатель является факторным признаком статистической совокупности;

5. учетно-оценочный показатель является результативным признаком статистической совокупности.

Вопрос 3.Аналитический статистический показатель:

1. измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте;

2. измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте и обобщает результаты последующей количественной обработки;

3. обобщает результаты последующей количественной обработки учетно-оценочных статистических показателей;

4. является основой статистической классификации;

5. является интервальным статистическим показателем.

Вопрос 4. К абсолютным показателям относится:

1. относительный показатель динамики;

2. относительный показатель структуры;

3. относительный показатель интенсивности;

4. относительный показатель сравнения;

5. натуральные единицы измерения.

Задание 12

Вопрос 1. К относительным показателям относится:

1. относительный показатель координации;

2. сводный объемный показатель;

3. стоимостная единица измерения;

4. трудовая единица измерения;

5. натуральная единица измерения.

Вопрос 2. Заполните пустые места:»Показатели в форме ……… величин являются производными по отношению к ……… показателям»

1. абсолютных, относительным;

2. относительных, абсолютным;

3. дискретных, непрерывным;

4. непрерывных, дискретным;

5. основных, производным.

Вопрос 3. Верны ли следующие утверждения:

1. при расчете относительного показателя — абсолютный показатель, находящийся в числителе, называется сравниваемым. Показатель, с которым производится сравнение, называется основанием;

2. при расчете относительного показателя — показатель, находящийся в числителе, называется основанием, а показатель, с которым производится сравнение, называется сравниваемым;

3. при расчете абсолютного показателя — показатель, находящийся в числителе, называется основанием, а показатель, с которым происходит сравнение, называется сравниваемым;

4. при расчете абсолютного показателя — показатель, находящийся в числителе, называется сравниваемым, а показатель, с которым происходит сравнение, — сравниваемым;

5. при расчете абсолютного и относительного показателей — показатель, который находится в числителе, называется сравниваемым, а показатель, с которым происходит сравнение — основанием.

Вопрос 4. Стоимостные единицы измерения являются:

1. относительным статистическим показателем;

2. обобщенным статистическим показателем;

3. абсолютным статистическим показателем;

4. интервальным статистическим показателем;

5. дискретным статистическим показателем.

Вопрос 5. Вставьте пропущенные слова:» ……. статистические показатели бывают: индивидуальными, сводными, объемными, стоимостными, трудовыми и пр.»

1. относительные;

2. группировочные;

3. факторные;

4. результативные;

5. абсолютные.

Задание 13

Вопрос 1. Общим выражением для определения любой средней величины статистической совокупности является:

1. средняя арифметическая взвешенная;

2. средняя геометрическая невзвешенная;

3. исходное соотношение средней;

4. средняя арифметическая невзвешенная;

5. средняя гармоническая.

Вопрос 2. Заполните пропуск «Исходное соотношение средней применимо для расчетов ……….. показателей»

1. абсолютных;

2. относительных;

3. абсолютных и относительных;

4. интервальных;

5. факторных.

Вопрос 3. Исходное соотношение средней:

1. частный случай средней геометрической;

2. частный случай средней арифметической;

3.частный случай средней гармонической;

4. обобщенное выражение для вычисления любой средней величины;

5. обобщенное выражение для вычисления средней арифметической и средней геометрической;

Вопрос 4. Для каких показателей средних верно утверждение: «Исходное соотношение средней равно частному от деления суммарного объема осредняемого признака на объем статистической совокупности»

1. для моды, медианы;

2. для моды, медианы, средней арифметической;

3. для средней арифметической, средней геометрической, средней гармонической;

4. для моды, средней гармонической;

5. для моды, медианы, средней арифметической, средней геометрической, средней гармонической.

Вопрос 5. В чем по-вашему заключается значение расчетов средней статистической?

1. в том, что показатель в форме средней выражает типичные черты и дает обобщающую характеристику однотипных явлений;

2. в простоте расчетов;

3. в том, что показатель средней наиболее распространен;

4. это второстепенный показатель и расчеты его необязательны;

5. этот показатель не имеет самостоятельного значения, он является основой для расчетов других, более сложных.

Задание 14

Составьте классификацию средних величин.

Выберите к вопросу правильный ответ и отметьте в карточке ответов.

Вопрос 1. Формула: > является:

1. средней арифметической простой;

2. средней арифметической взвешенной;

3. средней гармонической взвешенной;

4. средней геометрической простой;

5. средней геометрической взвешенной.

Вопрос 2. Средняя гармоническая взвешенная вычисляется по формуле:

1. >

2. >

3. >

4. >

5. >

Вопрос 3. Формула > является:

1. средней геометрической простой;

2. средней геометрической взвешенной;

3. средней квадратической;

4. средней арифметической простой;

5. средней арифметической взвешенной.

Вопрос 4. Верно ли утверждение: «Применение для расчетов средней статистической взвешенной и невзвешенной зависит от того, сгруппированы данные или нет»

1. утверждение верное;

2. утверждение неверное;

3. утверждение применимо не всегда;

4. утверждение применимо только при расчетах моды;

5. утверждение применимо только для расчетов медианы.

Вопрос 5. ……. — значение признака статистической совокупности, имеющего наибольшую частоту появления.

1. среднее арифметическое

2. медиана

3. мода

4. среднее геометрическое

5. среднее гармоническое

Вопрос 6. ……. — значение признака, которое делит вариационный ряд на две равные части по сумме частот признака.

1. мода;

2. медиана;

3. среднее арифметическое;

4. среднее геометрическое;

5. среднее гармоническое.

Вопрос 7. По данным таблицы определите значение средней заработной платы по формуле средней арифметической взвешенной:

> >

Группы работников

Заработная плата в мес., тыс. руб.

Число работников

1

2

3

4

400

450

500

840

10

12

4

4

1.400 руб/мес;

2. 500 руб/мес;

3. 492 руб/мес ;

4. 483 руб/мес;

5. 524 руб/мес.

Задание 15

Вопрос 1. Верно ли утверждение:

1. вариацией называется изменяемость величины признака у единиц статистической совокупности;

2. вариацией называется средняя величина признака единиц статистической совокупности;

3. вариацией называется абсолютная величина признака статистической совокупности;

4. вариацией называется относительная величина признака статистической совокупности;

5. вариацией называется группировка единиц статистической совокупности.

Вопрос 2. В чем по-вашему разница между вариацией в пространстве и во времени?

1. разницы между этими двумя понятиями не существует;

2. разница в том, что вариация в пространстве — статистическая величина (то есть постоянная), а во времени — динамическая;

3. вариация в пространстве — колеблемость признака по отдельным территориям, а вариация во времени — изменение значений признака в различные периоды или моменты времени;

4. разница в том, что вариация в пространстве рассматривается по одному признаку, а во времени — по другому признаку;

5. принципиальной разницы между понятиями нет.

Вопрос 3. Меры вариации — это:

1. абсолютные показатели;

2. относительные показатели;

3. абсолютные и относительные показатели ;

4. сгруппированные показатели;

5. средние величины.

Вопрос 4. К абсолютным показателям вариации относятся:

1. коэффициент осцилляции, линейный коэффициент вариации, коэффициент вариации;

2. размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратическое отклонение;

3. коэффициент осцилляции, размах вариации, дисперсия;

4. среднее квадратическое отклонение, линейный коэффициент вариации;

5. линейный коэффициент вариации, размах вариации, дисперсия.

Вопрос 5. К относительным показателям вариации относятся:

1. коэффициент осцилляции, линейный коэффициент вариации, коэффициент вариации;

2. размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратическое отклонение;

3. коэффициент осцилляции, размах вариации, дисперсия;

4. среднее квадратическое отклонение, линейный коэффициент вариации;

5. линейный коэффициент вариации, размах вариации, дисперсия.

Задание 16.

Вопрос 1. Формула > записывает

1.размах вариации;

2. среднее линейное отклонение;

3. коэффициент осцилляции;

4. линейный коэффициент вариации;

5. дисперсию.

Вопрос 2. Формула среднего линейного отклонения:

1. >;

2. >;

3. >;

4. >;

5. >;

Вопрос 3. Формула >записывает

1. коэффициент осцилляции;

2. линейный коэффициент вариации;

3. коэффициент вариации;

4. дисперсию;

5. размах вариации.

Вопрос 4. Формула линейного коэффициента вариации:

1. >;

2. >;

3. >;

4. >;

5. > .

Вопрос 5. Чему равна дисперсия стажа работы (Х) рабочих:

> >

Стаж работы, лет (Х)

2

6

10

Число рабочих (f)

5

9

6

1. 8;

2. 10;

3. 8.76;

4. 9.76;

5. 7.68.

Задание 17

Вопрос 1. Какие виды дисперсий Вы знаете?

1. общая, межгрупповая, внутригрупповая;

2. общая дисперсия, дисперсия постоянной величины;

3. общая, переменная;

4. межгрупповая, внутригрупповая;

5. постоянная, переменная, постоянной величины.

Вопрос 2. Формула простой дисперсии:

1. >;

2.; >

3. >;

4. >;

5. >

Вопрос 3. Для каких целей рассчитывают коэффициент вариации?

1. позволяет сравнивать вариации различных признаков;

2. позволяет сравнивать вариацию одного и того же признака в различных совокупностях;

3. позволяет сравнивать вариацию различных признаков в различных совокупностях;

4. позволяет оценить разницу между максимальным и минимальным значениями признака;

5. позволяет сравнить между собой максимальное и минимальное значения разных признаков.

Вопрос 4. Частное в процентах от деления среднего квадратического отклонения на среднее значение признака ( >) определяет:

1. коэффициент осцилляции;

2. линейный коэффициент вариации;

3. коэффициент вариации;

4. среднее линейное отклонение;

5. дисперсию.

Вопрос 5. Чему равен коэффициент вариации стажа работы по данным таблицы

> >

Стаж работы, лет (Х)

2

6

10

Число рабочих (f)

5

9

6

1. 50%;

2. 47.7%;

3. 45%;

4. 48.8%;

5. 55%.

Задание 18

Вопрос 1. Что называется вариацией альтернативного признака?

1. вариация альтернативного признака проявляется в закономерностях появления частот признака;

2. вариация альтернативного признака проявляется в особенностях кривой распределения;

3. вариация альтернативного признака проявляется в значениях нуля и единицы;

4. вариация альтернативного признака проявляется в межгрупповой дисперсии;

5. вариация альтернативного признака проявляется во внутригрупповой дисперсии.

Вопрос 2. Законом распределения называется:

1. размах изменения признака;

2. закономерности изменения частот в вариационном ряду;

3. вариация альтернативного признака;

4. мера вариации;

5. правило сложения дисперсий.

Вопрос 3. Верно ли утверждение:

1. кривой распределения называется графическое изображение в виде непрерывной линии изменения частот в вариационном ряду;

2. кривой распределения называется кумулята;

3. кривой распределения называется гистограмма вариационного ряда;

4. кривой распределения называется полигон вариационного ряда;

5. кривой распределения называется графическое изображение динамики признаков статистической совокупности.

Вопрос 4. Самыми распространенными видами распределений в природе массовых процессов и явлений считаются:

1. нормальное распределение;

2. биномиальное распределение;

3. распределение Пуассона;

4. биномиальное и нормальное распределения;

5. нормальное распределение и распределение Пуассона.

Вопрос 5. Значение показателей вариации статистических совокупностей состоит в том, что с их помощью можно:

1. подобрать нормальный закон распределения;

2. подобрать биномиальный закон распределения;

3. подобрать распределение Пуассона;

4. исследовать статистическую совокупность на однородность;

5. подобрать стандартное распределение.

Задание 19

Вопрос 1. Кривые распределения бывают:

1. одновершинные и многовершинные;

2. однородные и неоднородные;

3. эмпирические и теоретические;

4. абсолютные и относительные;

5. модальные и бимодальные.

Вопрос 2. Формулы >; > записывают:

1. относительные показатели асимметрии;

2. среднюю из внутригрупповых дисперсий;

3. межгрупповую дисперсию;

4. внутригрупповую дисперсию;

5. общую дисперсию.

Вопрос 3. Как интерпретируются показатели эксцесса и асимметрии?

1. эксцесс характеризует остроту вершины распределения, а показатель асимметрии — симметричность распределения частот относительно вершины распределения;

2. эксцесс и асимметрия — показатели гладкости ряда распределения;

3.эксцесс и асимметрия — показатели стандартности ряда распределения;

4. эксцесс и асимметрия — показатели надежности значений признаков статистической совокупности;

5. эксцесс и асимметрия — показатели значимости факторных признаков статистических совокупностей.

Вопрос 4. Какими параметрами определяется нормальное распределение?

1. мода и медиана;

2. мода и дисперсия;

3. медиана и дисперсия;

4. математическое ожидание и дисперсия;

5. дисперсия и размах вариации.

Вопрос 5. Оцените правильность утверждения: «Соотношение моды, медианы и средней арифметической указывает на характер распределения и позволяет оценить его асимметрию»

1. утверждение верное;

2. утверждение почти верное. Следует добавить «… и эксцесс»;

3. утверждение неверное;

4. утверждение верное наполовину. Следует убрать «… и позволяет оценить его асимметрию»;

5. из утверждения следует убрать «… указывает на характер распределения и «, после этого оно становится верным.

Вопрос 6. В каком распределении мода, медиана и средняя арифметическая совпадают?

1. в распределении Пуассона;

2. в биномиальном распределении;

3. в асимметричном распределении;

4. в островершинном распределении;

5. в нормальном распределении.

Вопрос 7. В таблице

> >

Стаж работы , лет (Х)

2

6

10

Число рабочих (f)

5

9

6

f= 9 является:

1. модой;

2. медианой;

3. средней арифметической;

4. средней геометрической;

5. средней гармонической.

Задание 20

Вопрос 1. Выборочным наблюдением называется:

1. сплошное наблюдение генеральной статистической совокупности;

2. несплошное наблюдение, при котором обследованию подвергаются единицы изучаемой статистической совокупности, отобранные по заранее известной или заданной системе;

3. генерация случайного ряда чисел;

4. наблюдение, при котором для каждой единицы изучаемой статистической совокупности, фиксируется только один выбранный показатель;

5. группировка единиц генеральной совокупности.

Вопрос 2. Какое из приведенных утверждений истинно:

1. выборочное наблюдение ставит перед собой задачу: по обследуемой совокупности дать характеристику всей совокупности;

2. задачей выборочного наблюдение является классификация и группировка объектов генеральной совокупности;

3. задача выборочного наблюдения состоит в том, чтобы отобрать наиболее ярких представителей генеральной совокупности;

4. выборочное обследование никогда не ставит перед собой какие-то определенные цели и задачи;

5. выборочное обследование всегда решает одну задачу — продемонстрировать искусство исследователя в поиске наиболее значимых факторов.

Вопрос 3. В каких из перечисленных ниже случаях следует прибегать к выборочному обследованию?

1. когда нам точно известны характеристики всех единиц статистической совокупности;

2. когда нам ничего не известно об единицах статистической совокупности;

3. когда нам известно, что подвергаемая обследованию продукция будет уничтожена;

4. когда существует объективная возможность проверить все единицы статистической совокупности и затраты на это будут незначительны;

5. когда статистические органы требуют от Вас подробного отчета об объектах изучения.

Вопрос 4. Вставьте в определенной последовательности пропущенные слова: «Совокупность отобранных для обследования единиц статистической совокупности называется ….. , а совокупность единиц, из которых производится отбор — ………….»

1. генеральной, выборочной;

2. интервальной, генеральной;

3. выборочной, дискретной;

4. общей, средней;

5. выборочной, генеральной.

Задание 21

Вопрос 1. От чего с Вашей точки зрения зависят результаты выборочного обследования:

1. от состояния генеральной совокупности;

2. от квалификации исполнителей;

3. от уровня подготовки процесса наблюдения;

4. от творческого озарения руководителя выборочного обследования;

5. от политической обстановки в стране.

Вопрос 2. Индивидуальный способ отбора единиц из генеральной совокупности — это:

1. отбор единиц целыми группами;

2. отбор отдельных единиц из генеральной совокупности;

3. классификация единиц генеральной совокупности;

4. сочетание отбора отдельных единиц из генеральной совокупности и отбора их целыми группами;

5. построение вариационного ряда по одному из признаков единиц генеральной совокупности.

Вопрос 3. Групповой способ отбора единиц из генеральной совокупности — это:

1. отбор единиц целыми группами;

2. отбор отдельных единиц из генеральной совокупности;

3. классификация единиц генеральной совокупности;

4. сочетание отбора отдельных единиц из генеральной совокупности и отбора их целыми группами;

5. построение вариационного ряда по одному из признаков единиц генеральной совокупности.

Вопрос 4. Комбинированный способ отбора единиц из генеральной совокупности — это:

1. отбор единиц целыми группами;

2. отбор отдельных единиц из генеральной совокупности;

3. классификация единиц генеральной совокупности;

4. сочетание отбора отдельных единиц из генеральной совокупности и отбора их целыми группами;

5. построение вариационного ряда по одному из признаков единиц генеральной совокупности.

Вопрос 5. Заполните пропуски в соответствии с последовательностью встречающихся понятий: « ……». отбор — попавшая в выборку единица не возвращается в генеральную совокупность. При ……. отборе попавшая в выборку единица возвращается в генеральную совокупность и может принять участие в дальнейшей процедуре отбора»

1. бесповторный, повторном;

2. групповой, межгрупповом;

3. повторный, бесповторном;

4. групповой, бесповторном;

5. бесповторный, межгрупповом.

Задание 22

Вопрос 1. Собственно случайной выборкой называется:

1. отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;

2. выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;

3. выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;

4. собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;

5. сочетание применения разных видов отбора.

Вопрос 2. Механической выборкой называется:

1. отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;

2. выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;

3. выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;

4. собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;

5. сочетание применения разных видов отбора.

Вопрос 3. Типический отбор — это:

1. отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;

2. выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;

3. выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;

4. собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;

5. сочетание применения разных видов отбора.

Вопрос 4. Серийная выборка — это:

1. отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;

2. выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;

3. выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;

4. собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;

5. сочетание применения разных видов отбора.

Вопрос 5. Комбинированный отбор — это:

1. отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;

2. выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;

3. выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;

4. собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;

5. сочетание применения разных видов отбора.

Вопрос 6. Многоступенчатый отбор — это:

1. отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;

2. выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;

3. выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;

4. извлечение из генеральной совокупности сначала укрупненных групп, потом — более мелких, и так до тех пор, пока не будут отобраны те единицы, которые подвергаются обследованию;

5. сохранение одной и той же единицы отбора на всех этапах его проведения, при этом отобранные на каждой стадии единицы подвергаются обследованию

Вопрос 7. Многофазная выборка — это:

1. выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;

2. собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;

3. сочетание применения разных видов отбора;

4. извлечение из генеральной совокупности сначала укрупненных групп, потом — более мелких, и так до тех пор, пока не будут отобраны те единицы, которые подвергаются обследованию;

5. сохранение одной и той же единицы отбора на всех этапах его проведения, при этом отобранные на каждой стадии единицы подвергаются обследованию.

Задание 23

Вопрос 1. Необходимый объем выборки прямо пропорционален:

1. величине допустимой ошибки при выборочном наблюдении;

2. количеству признаков генеральной статистической совокупности;

3. необходимому времени проведения обследования;

4. коэффициенту вариации генеральной совокупности;

5. дисперсии признака.

Вопрос 2. Формулы для расчета среднего линейного отклонения по результатам пробного обследования выглядят следующим образом:

1. > и >;

2. >;

3. >;

4. >(8.4) и >;

5. >.

Вопрос 3. Формулы > и > используются для расчета

1. относительной ошибки результатов выборочного обследования;

2. средней ошибки выборки;

3. ошибки выборочного наблюдения;

4. предельной ошибки выборки;

5. уточнения средней ошибки выборки.

Вопрос 4. Формула способа коэффициентов для распространения результатов исследования выборки на генеральную совокупность:

1. > и >;

2. >;

3. >;

4. > и >;

5. > ;

Вопрос 5. Формула > используется для:

1. расчета численности случайной повторной выборки от величины ошибки;

2. распространения результатов исследования выборки на генеральную совокупность;

3. расчета среднего линейного отклонения по результатам пробного обследования;

4. предельной ошибки выборки;

5. уточнения средней ошибки выборки.

Вопрос 6. В фермерских хозяйствах области 10000 коров. Из них в районе А — 5000; в районе Б — 3000, в районе В — 2000. С целью определения удойности предполагается провести типическую выборку коров с пропорциональным отбором внутри групп (механическим). Какое количество коров следует отобрать, чтобы с вероятностью 0.954 ошибка выборки не превышала 5 литров, если на основе предыдущих обследований известно, что дисперсия типической выборки равна 1600?

1. приблизительно 250 коров;

2. приблизительно 300 коров;

3. 350 коров;

4. 270 коров;

5. 320 коров.

Задание 24

Вопрос 1. Суть «метода отсечения» при корректировки выборки заключается в:

1. сохранении в обрабатываемом массиве данных всех или почти всех полученных в ходе обследования формуляров;

2. исключении из массива данных формуляров, которые оказались недостаточно представлены в выборочной совокупности;

3. проведении нового обследования выбранных единиц генеральной совокупности;

4. классификации массива данных по значимым факторам;

5. отсечении всего массива данных из-за его нерепрезентативности.

Вопрос 2. Способ «метода взвешивания» при корректировке выборки заключается в:

1. сохранении в обрабатываемом массиве данных всех или почти всех полученных в ходе обследования формуляров;

2. исключении из массива данных формуляров, которые оказались недостаточно представлены в выборочной совокупности;

3. проведении нового обследования выбранных единиц генеральной совокупности;

4. классификации массива данных по значимым факторам;

5. отсечении всего массива данных из-за его нерепрезентативности.

Вопрос 3. Если расчет характеристик выборки проводится по альтернативному признаку и не известна его доля в генеральной совокупности, то чему принимается ее величина:

1. 0.25;

2. 1;

3. 1.5;

4. 0.5;

5. 2.

Вопрос 4. Суть метода «прямого пересчета» распространения результатов выборочного обследования на генеральную совокупность заключается в:

1. умножении среднего значения признака, найденного в результате выборочного наблюдения, на объем генеральной совокупности;

2. корректировке численности генеральной совокупности поправкой на недоучет, используя контрольные данные проверки и уточнения после сплошного наблюдения;

3. использованием расчетных преимуществ перехода к альтернативному признаку;

4. корректировке величины относительной ошибки;

5. увеличении объема выборки.

Вопрос 5. На основании выборочного обследования 1000 семей оцените потребность в местах в детских яслях. Ясли могут посещать дети в возрасте до трех лет. Среднее число детей в семье составляет 1.3 человека. Исходя из этих данных в детских яслях нужно зарезервировать:

1. 2000 мест;

2. 1300 мест;

3. 5000 мест;

4. 1200 мест;

5. 1500 мест.

Задание 25

Вопрос 1. Суть «способа коэффициентов» при распространении результатов выборочного наблюдения на генеральную совокупность заключается в:

1. умножении среднего значения признака, найденного в результате выборочного наблюдения, на объем генеральной совокупности;

2. корректировкой численности генеральной совокупности поправкой на недоучет, используя контрольные данные проверки и уточнения после сплошного наблюдения;

3. использованием расчетных преимуществ перехода к альтернативному признаку;

4. корректировке величины относительной ошибки;

5. увеличении объема выборки.

Вопрос 2. Заполните пропуски в соответствии с последовательностью встречающихся понятий: «Под ………. ……. понимается такое выборочное наблюдение, численность единиц которого не превышает …….».

1. большой выборкой, 30;

2. малой выборкой, 50;

3. средней выборкой, 100;

4. малой выборкой, 30;

5. большой выборкой, 100.

Вопрос 3. Для каких целей используется критерий Стьюдента в теории малой выборки:

1. для определения возможных пределов ошибки;

2. для уточнения данных результатов выборочного обследования;

3. распространения результатов выборочного обследования на генеральную совокупность;

4. оценки полноты выборки;

5. расчета предельной ошибки.

Вопрос 4. Какие преимущества выборочного наблюдения делают его важнейшим источником статистической информации?

1. использование выборочного обследования позволяет значительно сэкономить силы и средства;

2. использование выборочного обследования дает возможность значительно ускорить получение необходимых данных;

3. использование выборочного обследования позволяет более широко и детально изучить отдельные единицы и группы статистической совокупности;

4. использование выборочного обследования позволяет уменьшить штат привлекаемых к обследованию сотрудников, одновременно увеличив их штат;

5. все перечисленное в предыдущих четырех пунктах.

Задание 26

Вопрос 1. Заполните в правильной последовательности пропуски в тексте «Понятие причинности применяется всегда, когда осуществление одного события оказывается достаточным основание для ожидания того, что произойдет другое событие. В этом случае первое событие выступает ……., а второе ……..»

1. следствием, причиной;

2. основанием, причиной;

3. причиной, основанием;

4. причиной, следствием;

5. базой, следствием.

Вопрос 2. Что называется факторным признаком в причинно-следственной взаимосвязи?

1. признак, положенный в основу группировки;

2. признак, положенный в основу классификации;

3. признак, обуславливающий изменение других признаков, связанных с ним;

4. признак, изменяющийся под воздействием признака — причины;

5. признак, изменяющийся под воздействием признака — следствия.

Вопрос 3. Что называется результативным признаком в причинно-следственной взаимосвязи?

1. признак, положенный в основу группировки;

2. признак, положенный в основу классификации;

3. признак, обуславливающий изменение других признаков, связанных с ним;

4. признак, изменяющийся под воздействием признака — причины;

5. признак, изменяющийся под воздействием признака — следствия.

Вопрос 4. Заполните пропуск в тексте: «………. — статистическая зависимость между величинами, не имеющая строго функционального характера, при которой изменение одной из случайных величин приводит к изменению другой случайной величины».

1. функциональная зависимость;

2. прямолинейная функциональная зависимость;

3. корреляция;

4. обратная функциональная зависимость;

5. прямая функциональная зависимость.

Задание 27

Вопрос 1. Регрессионный анализ — это:

1. сопоставление двух или нескольких рядов статистических величин;

2. определение аналитического выражения связи, в котором изменение одной величины (называемой зависимой или результативным признаком) обусловлено влиянием одной или нескольких переменных;

3. количественное определение тесноты связи между признаками;

4. измерение тесноты и направления связи и установление аналитического выражения связи;

5. определение точности параметров генеральной совокупности на основании параметров выборки.

Вопрос 2. Корреляционный анализ это —

1. сопоставление двух или нескольких рядов статистических величин;

2. определение аналитического выражения связи, в котором изменение одной величины (называемой зависимой или результативным признаком) обусловлено влиянием одной или нескольких переменных;

3. количественное определение тесноты связи между признаками;

4. измерение тесноты и направления связи и установление аналитического выражения связи;

5. определение точности параметров генеральной совокупности на основании параметров выборки.

Вопрос 3. Корреляционно-регрессионный анализ это —

1. сопоставление двух или нескольких рядов статистических величин;

2. определение аналитического выражения связи, в котором изменение одной величины (называемой зависимой или результативным признаком) обусловлено влиянием одной или нескольких переменных;

3. количественное определение тесноты связи между признаками;

4. измерение тесноты и направления связи и установление аналитического выражения связи;

5. определение точности параметров генеральной совокупности на основании параметров выборки.

Вопрос 4. Заполните пропуск в тексте: «Основной предпосылкой корреляционного анализа является необходимость подчинения совокупности значений всех факторных признаков и результативного ………….. закону распределения»

1. пуассоновскому;

2. экспоненциальному;

3. биномиальному;

4. нормальному;

5. пирсоновскому.

Вопрос 5. Некоторыми основными требования, предъявляемыми к статистическим совокупностям, для возможности проведения корреляционно-регрессионного анализа являются:

1. факторные признаки могут быть количественно не определены, объем выборки может быть небольшим;

2. существуют количественные ограничения на параметры связи, совокупность неоднородна;

3. факторные признаки должны быть количественно определены, объем выборки достаточно большой, отсутствуют ограничения на параметры связи;

4. факторы количественно определены, территориальная и временная структуры не постоянны;

5. объем выборки достаточно большой, присутствуют ограничения на параметры связи в модели.

Задание 28

Вопрос 1. Формула > является аналитической записью:

1. парной линейной регрессии;

2. парной гиперболической регрессии;

3. парной параболической регрессии;

4. коэффициента корреляции;

5. коэффициента детерминации.

Вопрос 2. Аналитическая форма записи парной гиперболической регрессии имеет вид:

1. > ;

2. >;

3. >;

4. > ;

5. >.

Вопрос 3. Формула > представляет собой аналитическую форму записи

1. парной параболической регрессии;

2. парной линейной регрессии;

3. парной гиперболической регрессии;

4. коэффициента корреляции;

5. коэффициента детерминации.

Вопрос 4. Сущность МНК (метода наименьших квадратов) состоит в том, что (дайте наиболее полный ответ):

1. параметры регрессионной модели ищутся так, чтобы минимизировать сумму квадратов отклонений фактических значений результативного признака от теоретических, то есть полученных по выбранному уравнению регрессии;

2. параметры линейной регрессионной модели ищутся так, чтобы минимизировать сумму квадратов отклонений фактических значений результативного признака от теоретических, то есть полученных из модели регрессии;

3. параметры параболической регрессии ищутся так, чтобы минимизировать сумму квадратов отклонений фактических значений результативного признака от теоретических, то есть полученных из модели регрессии;

4. параметры гиперболической регрессии ищутся так, чтобы минимизировать сумму квадратов отклонений фактических значений результативного признака от теоретических, то есть полученных из модели регрессии;

5. параметры регрессии ищутся так, чтобы линейное отклонение теоретических и эмпирических значений результативного признака было минимальным.

Вопрос 5. Между двумя переменными Х и У существует линейная зависимость, причем У — результативный фактор. Известно также, что > >. Определите, чему равен > :

1. 1.5;

2. 2.5;

3. 3.5;

4. 2.7;

5. 1.7.

Задание 29

Вопрос 1. Многофакторная степенная регрессионная модель записывается как:

1. >;

2. >;

3. >;

4. >;

5. >.

Вопрос 2. Формула > является

1. многофакторной параболической регрессионной моделью;

2. многофакторной степенной регрессионной моделью;

3. многофакторной линейной регрессионной моделью;

4. однофакторной регрессионной моделью;

5. однофакторной параболической моделью.

Вопрос 3. Многофакторная гиперболическая регрессионная модель имеет формулу:

1. >;

2. >;

3. >;

4. >;

5. >.

Вопрос 4. Формула > является:

1. многофакторной параболической регрессионной моделью;

2. многофакторной степенной регрессионной моделью;

3. многофакторной линейной регрессионной моделью;

4. однофакторной регрессионной моделью;

5. однофакторной параболической моделью.

Вопрос 5. Многофакторная показательная регрессионная модель записывается как:

1. >;

2. >;

3. >;

4. >;

5. >.

Задание 30

Вопрос 1. Метод экспертных оценок — это:

1. последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости;

2. включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа;

3. проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель;

4. измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками;

5. построение линейной регрессии.

Вопрос 2. Шаговый регрессионный анализ — это:

1. последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости;

2. включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа;

3. проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель;

4. измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками;

5. построение линейной регрессии.

Вопрос 3. Анализ на мультиколлинеарность — это:

1. последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости;

2. включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа;

3. проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель;

4. измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками;

5. построение линейной регрессии.

Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова в соответствующей последовательности: «Индикатором возникновения ……. между признаками является превышение парным коэффициентом ……. величины 0.8».

1. регрессии, мультиколлинеарности;

2. корреляции, мультиколлинеарности;

3. мультиколлинеарности, корреляции;

4. корреляции, регрессии;

5. дисперсии, корреляции.

Вопрос 5. Уравнение множественной линейной регрессии в стандартизованном масштабе имеет вид:

1. >;

2. >;

3. >;

4. >;

5. >.

Вопрос 6. Рассчитайте, чему равно i-ое значение признака Х = 22 ( >) в стандартизованном масштабе, если известно, что среднее значение этого признака ( >) равно 20, а среднее квадратическое отклонение >= 5.

1. 0.2;

2. 0.4;

3. 1.04

4. 0.6;

5. 0.8.

Задание 31

Вопрос 1. Оценка значимости коэффициентов регрессии осуществляется с помощью t-критерия:

1. Стьюдента;

2. Кендалла;

3. Фишера;

4. Пирсона;

5. Колмогорова.

Вопрос 2. Проверка адекватности всей модели регрессии осуществляется с помощью F-критерия:

1. Стьюдента;

2. Кендалла;

3. Фишера;

4. Пирсона;

5. Колмогорова.

Вопрос 3. Какое из приведенных ниже утверждений является истинным:

1. частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация факторного признака объясняется вариацией результативного;

2. частный коэффициент детерминации показывает, во сколько раз вариация факторного признака больше вариации результативного;

3. частный коэффициент детерминации показывает, во сколько раз вариация результативного признака больше вариации факторного;

4. частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация результативного признака объясняется вариацией факторного, вошедшего в уравнение множественной регрессии;

5. частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация результативного признака объясняется вариацией факторного, не вошедшего в уравнение множественной регрессии.

Вопрос 4. Вставьте пропущенный термин: «…. характеризует, какая доля вариации результативного признака обусловлена изменением факторных признаков, входящих в многофакторную регрессионную модель»:

1. множественный коэффициент детерминации;

2. частный коэффициент детерминации;

3. коэффициент корреляции;

4. линейный коэффициент вариации;

5. дисперсия.

Вопрос 5. Для оценки тесноты связи в уравнениях регрессии рассчитывается:

1. множественный коэффициент детерминации;

2. частный коэффициент детерминации;

3. линейный коэффициент корреляции;

4. среднее квадратическое отклонение;

5. дисперсия.

Вопрос 6. Чему равен частный коэффициент детерминации, если известно, что парный коэффициент корреляции между результативным и факторным признаками равен 0.8; а соответствующий коэффициент уравнения множественной регрессии в стандартизованном масштабе — 0.25:

1. 0.4;

2. 0.5;

3. 0.2;

4. 0.6;

5. 0.8.

Задание 32

Вопрос 1. Ранжирование — это

1. построение вариационного ряда;

2. построение гистограммы;

3. процедура выбора наиболее значимых факторов;

4. процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.

5. процедура построения регрессионной модели.

Вопрос 2. Множественный коэффициент ранговой корреляции (коэффициент конкордации) вычисляется по формуле:

1. >;

2. >;

3. >;

4. >;

5. >.

Вопрос 3. Ранговые коэффициенты корреляции принимают любые значения в интервале:

1. 0; 1;

2. -1; 0;

3. 1; 2;

4. -2; -1;

5. -1; 1.

Вопрос 4. Значение корреляционно-регрессионного анализа для исследований статистических совокупностей:

1. определяет тесноту связей между факторами;

2. дает аппарат для количественной оценки тесноты связи между факторами;

3. дает аппарат для определения функциональной зависимости между факторами;

4. является основой для прогнозирования состояний элементов статистических совокупностей;

5. 1., 2., 3., 4. вместе взятые.

Вопрос 5. По данным приведенной таблицы вычислите коэффициент Спирмена (коэффициент корреляции рангов).

> > >

№п/п

Х

У

Хранж.

РангХ

Уранж

РангУ

d

> > >

1

2

3

500

400

600

250

300

100

600

500

400

1

2

3

100

250

300

3

2

1

-2

2

4

4

Итого

8

1. 1;

2. -1;

3. 0.5;

4. -0.5;

5. 0.2.

Задание 33

Вопрос 1. В статистике под ……. понимается ……. показатель, который выражает соотношение величин какого-либо явления во времени, в пространстве или сравнение фактических данных с любым эталоном.

1. регрессией, относительный;

2. корреляцией, абсолютный;

3. индексом, абсолютный;

4. индексом, относительный;

5. регрессией, абсолютный.

Вопрос 2. Индивидуальные индексы служат для:

1. выражения относительных изменений сложных явлений, отдельные части которых непосредственно несоизмеримы;

2. характеристики изменения отдельных элементов сложного явления;

3. оценки значимости коэффициентов линейной регрессии;

4. для оценки степени связи между элементами;

5. для записи регрессионной зависимости.

Вопрос 3. Агрегатным индексом называется:

1. величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин;

2. признак, изменение которого изучается;

3 сложный относительный показатель, который характеризует среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов;

4. процедура выбора наиболее значимых факторов;

5. процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.

Вопрос 4. Индексируемой величиной называется:

1. величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин;

2. признак, изменение которого изучается;

3 сложный относительный показатель, который характеризует среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов;

4. процедура выбора наиболее значимых факторов;

5. процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.

Задание 34

Вопрос 1. Весом индекса называется:

1. величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин;

2. признак, изменение которого изучается;

3 сложный относительный показатель, который характеризует среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов;

4. процедура выбора наиболее значимых факторов;

5. процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.

Вопрос 2. Заполните пропуски в правильной последовательности: «…….. определяется как среднеарифметический индекс значений курсов акций, котирующихся на Нью-йоркской фондовой бирже»

1. среднегармонический индекс;

2. средний индекс;

3. агрегатный индекс;

4. индивидуальный индекс;

5. индекс Доу-Джонса.

Вопрос 3. Среднегармонический индекс — это:

1. определяемый, как среднеарифметический индекс значений курсов акций, котирующихся на Нью-йоркской фондовой бирже;

2. тождественный агрегатному, если индивидуальные индексы взвешиваются с помощью слагаемых числителя агрегатного индекса;

3. вычисленный, как средняя величина из индивидуальных индексов;

4. характеризующий сложное массовое явление или процесс, состоящий из несоизмеримых элементов;

5. характеризующий изменение отдельных элементов сложного явления.

Вопрос 4. Средний индекс — это:

1. определяемый, как среднеарифметический индекс значений курсов акций, котирующихся на Нью-йоркской фондовой бирже;

2. тождественный агрегатному, если индивидуальные индексы взвешиваются с помощью слагаемых числителя агрегатного индекса;

3. вычисленный, как средняя величина из индивидуальных индексов;

4. характеризующий сложное массовое явление или процесс, состоящий из несоизмеримых элементов;

5. характеризующий изменение отдельных элементов сложного явления.

Задание 35

Вопрос 1. Оцените правильность высказывания:

1. система базисных индексов — ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения;

2. система цепных индексов — ряд последовательно вычисленных индексов одного и того явления с постоянной базой сравнения;

3. система цепных индексов — ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения;

4. система базисных индексов — система базисных индексов, вычисляемая как средняя величина из индивидуальных индексов;

5. система цепных индексов — сложные относительные показатели, характеризующие среднее изменение массового явления или процесса.

Вопрос 2. Какое из приведенных ниже высказываний является истинным:

1. система базисных индексов — ряд последовательно вычисленных индексов одного и того явления с постоянной базой сравнения;

2. система базисных индексов — система базисных индексов, вычисляемая как средняя величина из индивидуальных индексов;

3. система цепных индексов — сложные относительные показатели, характеризующие среднее изменение массового явления или процесса;

4. система базисных индексов — ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения;

5. система цепных индексов — ряд последовательно вычисленных индексов одного и того явления с постоянной базой сравнения.

Вопрос 3. Системой индексов называется:

1. базисные индексы;

2. цепные индексы;

3. базисные и цепные индексы;

4. ряд последовательно построенных индексов;

5. базисные, цепные индексы, а также ряд последовательно построенных индексов.

Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова в правильной последовательности: «Между цепными и базисными индексами существуют различные связи. Если известны ……., то путем их последовательного перемножения можно получить ……. . Зная последовательные значения ……. , легко рассчитать на их основе …….».

1. цепные индексы, базисные индексы; базисные индексы, цепные индексы;

2. базисные индексы, цепные индексы; базисные индексы, цепные индексы;

3. базисные индексы, цепные индексы; цепные индексы, базисные индексы;

4. цепные индексы, базисные индексы; цепные индексы, базисные индексы.

Вопрос 5. Рассчитайте индексы стоимости: базисные и цепные, если известны базисные и цепные индексы физического объема и индекс цен:

> > > >

Название индивидуального индекса

Базисный

индекс

Цепной

индекс

Индекс стоимости

а)

б)

в)

г)

Индекс физического объема

98%

90%

98%

95%

Индекс цен

107%

112%

107%

105%

1. а) 104.86%; б) 100.8%; в)104.86%; г)99.75%;

2. а)99.75%; б)104.85%; в)100%; г) 110%;

3. а)99%; б)98%; в) 109%; г) 127%;

4. а)127%; б)104.86%; в)99.75%; г) 100.8%;

5. а)100%; б)100%; в)100%; г)100%.

Задание 36

Вопрос 1. Индекс цен >называется индексом:

1. Дюто;

2. Ласпейреса:

3. Фишера;

4. Стьюдента;

5. Госсета.

Вопрос 2. Индекс цен Пааше вычисляется по формуле:

1. >;

2. >;

3. >;

4. >;

5. >

Вопрос 3. Индекс цен > называется:

1. индексом Ласпейреса;

2. индексом Пааше;

3. индексом Дюто;

4. индексом Фишера;

5. индексом Госсета.

Вопрос 4. Индекс-дефлятор для 1993г. вычисляется по формуле:

1. >;

2. >;

3. >;

4. >;

5. >.

Вопрос 5. Чему равен индекс Дюто, если >:

1. 121.21%;

2. 128%;

3. 130%;

4. 200%;

5. 300%.

Задание 37

Вопрос 1. Вставьте пропущенные слова по смыслу текста: « ……. называется процесс развития, изменения массовых процессов и явлений»

1. рядом динамики;

2. индексом;

3. динамикой;

4. регрессией;

5. корреляцией.

Вопрос 2. Какое из предложенных утверждений является истинным?

1. динамикой называется последовательность значений статистических совокупностей, расположенных в хронологическом порядке;

2. динамикой называется процесс выбора значимых факторов для уравнения регрессии;

3. рядом динамики называется последовательность значений статистических совокупностей, расположенных в хронологическом порядке;

4. рядом динамики называется процесс развития, движения, изменения массовых процессов и явлений;

5. рядом динамики называется процесс выбора значимых факторов уравнения регрессии.

Вопрос 3. Различие моментных и интервальных рядов заключается в том, что:

1. интервальные ряды нельзя суммировать, а моментные — можно;

2. интервальные ряды можно суммировать, а моментные — нельзя;

3. интервальные ряды отображают статику процесса или явления, а моментные — динамику;

4. интервальные ряды отражают динамику процесса или явления, а интервальные — статику;

5. интервальные ряды используются часто, а моментные — редко.

Вопрос 4. Заполните пропуски по смыслу выражения: «В зависимости от способа выражения значений (уровней) ряды динамики подразделяются на:

1. ряды абсолютных, относительных и средних величин»;

2. с равноотстоящими уровнями и неравноотстоящими уровнями»;

3. интервальные и моментные»;

4. ряды интервальных и моментных величин»;

5. моментные и равноотстоящие».

Вопрос 5. Ряд, представленный в таблице является:

Таблица. Число вкладов населения в учреждениях Сбербанка России (на конец года, млн.)

> >

1990 г.

1991 г.

1992 г.

1993 г.

1994 г.

124.9

141.0

203.7

210.9

234.2

1. моментным рядом;

2. интервальным рядом;

3. непрерывным рядом;

4. относительным рядом;

5. квартальным рядом.

Задание 38

Вопрос 1. К статистическим показателям, характеризующим изменение рядов динамики относятся:

1. коэффициенты регрессионной модели;

2. среднеквадратическое отклонение;

3. равноотстоящие и не равноотстоящие уровни;

4. абсолютный прирост, темп роста и прироста, средний уровень ряда, средний абсолютный прирост, средний темп роста, средний темп прироста.

5. коэффициент вариации.

Вопрос 2. Формула для расчета абсолютного прироста:

1. >; >

2. > или >;

3. >;

4. >;

5. >

Вопрос 3. Формулы > или >используются для расчета:

1. темпов роста;

2. абсолютного прироста;

3. среднего уровня ряда;

4. среднего абсолютного прироста;

5. абсолютного ускорения.

Вопрос 4.Формула для расчета среднего уровня ряда:

1. >; >

2. > или >;

3. >;

4. >;

5. >.

Вопрос 5. Формула > или > используется для расчета:

1. темпов роста;

2. абсолютного прироста;

3. среднего уровня ряда;

4. среднего абсолютного прироста;

5. абсолютного ускорения.

Задание 39

Вопрос 1. Формула для расчета среднего темпа роста:

1. >; >

2. > или >;

3. >;

4. >;

5. >.

Вопрос 2. Формула > используется для расчета:

1. среднего темпа прироста;

2. среднего темпа роста;

3. темпа прироста;

4. абсолютного прироста;

5. среднего уровня ряда.

Вопрос 3. Формула для расчета темпа прироста:

1. >; >

2. > или >;

3. >;

4. >;

5. > или >.

Вопрос 4. Компонентами ряда динамики являются:

1. корреляция и регрессия;

2. выборка из генеральной совокупности;

3. коэффициенты вариации;

4. тренд, циклические и сезонные колебания;

5. темп роста, темп прироста, средний темп прироста и пр.

Вопрос 5. Какое из предложенных высказываний является истинным:

1. трендом называется изменение динамического ряда под влиянием долгосрочных факторов;

2. трендом называется изменение динамического ряда под влиянием периодически повторяющихся в некоторое определенное время каждого года факторов;

3. трендом называется изменение динамического ряда по принципу: сначала плавное возрастание, потом — плавное убывание;

4. циклическими колебаниями называются изменения динамического ряда под влиянием периодически повторяющихся в некоторое определенное время каждого года факторов;

5. сезонными колебаниями называются изменения динамического ряда по принципу: сначала плавное возрастание, потом — плавное убывание.

Задание 40

Вопрос 1. Проверка на тренд в ряду динамики осуществляется на основании:

1. остаточного метода;

2. проверки на наличие группировки ряда вокруг некоторого среднего уровня;

3. проверки на плавность изменения во времени;

4. проверки на автокорреляцию;

5. 2., 3. и 4. пунктов одновременно.

Вопрос 2. Проверка на наличие циклической компоненты осуществляется на основании:

1. остаточного метода;

2. проверки на наличие группировки ряда вокруг некоторого среднего уровня;

3. проверки на плавность изменения во времени;

4. проверки на автокорреляцию;

5. 2., 3. и 4. пунктов одновременно.

Вопрос 3. Автокорреляцией называется:

1. взаимозависимость элементов одного динамического ряда и теми же элементами динамического ряда, но сдвинутыми на h моментов времени вперед, между собой.

2. описание динамического ряда с помощью методов сглаживания;

3. механическое выравнивание отдельных членов ряда динамики с использованием фактических значений соседних уровней;

4. выравнивание с применением кривой, проведенной между конкретными уровнями динамического ряда;

5. отображение тенденции, присущей ряду, и одновременно освобождение его от незначительных колебаний.

Вопрос 4. Связными рядами динамики называются:

1. моментные временные ряды;

2. интервальные временные ряды

3. сглаженные временные ряды;

4. временные ряды с наличием сезонных колебаний;

5. многомерные временные ряды, показывающие зависимость результативного признака от одного или нескольких факторов.

Задание 41.

Вопрос 1. Использование корреляционно-регрессионного анализа связных динамических рядов возможно:

1. всегда;

2. иногда;

3. только для интервальных временных рядов;

4. только для моментных временных рядов;

5. после исключения из динамического ряда влияния автокорреляции.

Вопрос 2. Формула коэффициента корреляции по методу коррелирования уровней ряда записывается как:

1. >;

2. >;

3. >;

4. >;

5. >.

Вопрос 3. Наиболее действенным способом уменьшения влияния автокорреляции в рядах динамики является:

1. метод включения времени в модель в качестве дополнительного фактора;

2. проверка на мультиколлинеарность;

3. метод последовательных разностей;

4. метод чётного сглаживания;

5. метод наименьших квадратов.

Вопрос 4. Экстраполяцией называется:

1. построение модели изменения состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития;

2. построение модели изменения состояний динамического ряда при условии скачкообразных изменений закономерностей развития;

3. словесное описание состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития;

4. расчет характеристик динамического ряда;

5. словесное описание характеристик динамического ряда.

Задание 42

Вопрос 1. Экстраполяция по среднему темпу роста записывается формулой:

1. >;

2. >;

3. >;

4. >;

5. >.

Вопрос 2. К наиболее распространенным методам экстраполяции относятся метод:

1. среднего абсолютного прироста;

2. среднего темпа роста;

3. выравнивания по аналитической формуле;

4. 1., 2. , 3. одновременно;

5. 1., 3.

Вопрос 3. Интерполяцией называется:

1. построение модели изменения состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития;

2. построение модели изменения состояний динамического ряда при условии скачкообразных изменений закономерностей развития;

3. словесное описание состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития;

4. расчет характеристик динамического ряда;

5. определение неизвестных уровней внутри динамического ряда.

Вопрос 4. Прогнозированием называется:

1. интерполяция;

2. экстраполяция;

3. 1. и 2;

4. построение определенных предположений о состоянии динамического объекта в будущем;

5. словесное описание состояний динамического объекта в будущем.

Вопрос 5. Дана динамика среднегодовой стоимости основных промышленно-производственных фондов объединения за 1979-1994 гг.

> >

Год

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

Млн. руб

47

51

55

59

62

66

70

75

79

82

86

89

92

96

100

103

Уравнение регрессии имеет вид: >. Найдите коэффициенты регрессии, если известно, что

{ >

1. >75.8 >=1.88;

2. >100 > = 1.5;

3. >120 >=2;

4. >90 >= 8.8;

5. >88 >= 7.8.

Задание 1 (Тест)

1. К виду статистического наблюдения по времени проведения относится:

а) монографическое;

б) специально-организованное;

в) текущее.

2. Укажите, какой из перечисленных показателей не относится к группе аналитических:

а) средний стаж работы рабочих бригады;

б) прирост прибыли предприятия в отчетном периоде;

в) стоимость имущества предприятия.

3. Ошибки репрезентативности возникают из-за:

а) неправильно выбранного времени наблюдения;

б) неправильной регистрации данных;

в) неправильно организованной выборки,

4. Под статистическим цензом понимается:

а) альтернативный признак;

б) ограниченный признак;

в) объект наблюдения.

5. Аналитическая группировка характеризует:

а) взаимосвязь между двумя и более признаками;

б) разделение однородной совокупности на группы, характеризующие ее структуру по какому либо варьирующему признаку;

в) разделение исследуемой качественно разнородней совокупности на классы или социально — экономические типы.

6. Под ранжированием понимают?

а) определение предела значений варьирующего признака;

б) определение средней для вариационного, ряда распределения;

в) расположение всех вариантов ряда в возрастающем (убывающем) по¬рядке.

7. Какие измерители не относятся к абсолютным величинам:

а) натуральные;

б) трудовые;

в) динамические.

8. Плотность населения — это относительная величина:

а) сравнения;

б) интенсивности;

в) координации.

9. Модой называется:

а) наиболее редко встречающееся значение признака в данном ряду;

б) значение признака делящее совокупность на четыре равные части;

в) наиболее часто встречающееся значение признака в данном ряду.

10. Если известны значения признака у каждой единицы совокупности и количество единиц, обладающих тем или иным значением признака, то применяется формула (запишите ее):

а) средняя гармоническая простая;

б) средняя арифметическая взвешенная;

в) средняя хронологическая.

11. Аналитическое выражение связи определяется с помощью методов анализа:

а) корреляционного;

б) регрессионного;

в) группировок.

12. Общая дисперсия измеряет:

а) тесноту связи между признаками;

б) вариацию признака во всей совокупности;

в) направление связи.

13. К относительным показателям вариации относят:

а) дисперсию;

б) среднее линейное отклонение;

в) показатель осцилляции.

14. Какой из приведенных способов не применяется для изучения взаимосвязей между признаками:

а) регрессионный анализ;

б) метод аналитических группировок;

в) метод скользящей средней.

15. Если себестоимость увеличилась на 14%, а количество продукции снизилось на 6%, то индекс издержек производства будет равен:

а) 107;

б) 120;

в)121.

16. Если цена единицы товара возросла на 10%, а физический объем сни¬зился на 18% ,то товарооборот будет равен:

а) 102;

б) 90;

в) 98.

17. Средний уровень моментного ряда динамики с равноотстоящими уровнями определяется по формуле:

а) средней арифметической взвешенной;

б) средней гармонической;

в) средней хронологической,

18. Абсолютный прирост исчисляется как:

а) отношение уровней ряда;

б) разность уровней ряда;

в) сумма уровней ряда.

19. Индекс-дефлятор — это индекс:

а) из системы цепных индексов с переменными весами;

б) из системы цепных индексов с постоянными весами;

в) из системы базисных индексов с переменными весами;

г) из системы базисных индексов с постоянными весами.

20. При расчете индексов цены в качестве индексируемой величины при¬нято выбирать:

а) товарооборот;

б) цену;

в) физический объем.

21. При уменьшении значения частот в средней арифметической взве¬шенной в 2 раза, значение средней величины признака:

а) увеличится в 2 раза;

б) уменьшится в 2 раза;

в) не изменится.

22. Для изучения связи между двумя признаками рассчитано линейное уравнение регрессии

у = 26,5 — 1,02x, где параметр ао =26,5, а параметра а1 =-1,02

Параметр a1 показывает, что:

а) с увеличением признака «х» на 1 признак «y» увеличивается на 26,5;

б) с увеличением признака «х» на 1 признак «у» уменьшится на 1,02;

в) связь между признаками прямая

23. Если вероятность, гарантирующую результат, увеличить с 0,954 до 0,997, то объем повторной случайной выборки увеличится:

а) в 2 раза;

б) в 2,25 раза;

в) в 1,05 раза.

24. Стоимость реализованной продукции за текущий период увеличилась на 15%. Количество реализованной продукции за этот же период увеличилось на 20% Цены на продукцию:

а) увеличились на 4,2%;

б) уменьшились на 4,2%;

в) не изменились.

25. Если значение признака увеличилось в 8 раз, то дисперсия:

а) увеличится в 8 раз;

б) уменьшится в 64 раза;

в) увеличится в 64 раза.

26. Для графического изображения интервального вариационного ряда распределения используют:

а) кумуляту;

б) полигон;

в) гистограмму.

27. Темп роста определяют как:

а) отношение уровней ряда в процентном выражении;

б) разность уровней ряда в процентном выражении;

в) сумма уровней ряда в процентном выражении.

28. Для значений признака 3, 5, 6, 9,11, 12, 14 мода:

а) 13;

6)9;

в) отсутствует.

29. К показателям, характеризующим надёжность средней величины не относят:

а) размах;

б) квартиль;

в) среднее квадратическое отклонение.

30. Критический момент переписи -это:

а) момент, когда проводится опрос жителей помещения;

б) время, в течение которого проводится перепись;

в) момент, по состоянию на который собирается информация о населении.

Тест статистика (он-лайн)

1. Абсолютные величины могут выражаться в

2. Абсолютные показатели вариации:

3. Абсолютный прирост Δi вычисляется как

4. Агрегатные индексы физического объема товарооборота строятся с весами

5. Агрегатные индексы цен Пааше строятся

6. Агрегатный индекс физического объема при исчислении по одним и тем же данным будет … среднему(го) арифметическому(го) индексу(а) физического объема.

7. Агрегатный индекс цен при исчислении по одним и тем же данным будет … среднему(го) гармоническому(го) индексу(а) цен.

8. Акция приобретена по номинальной стоимости 1000 руб. Ставка дивиденда — 60% годовых. Через год курс акции снизился на 10%, и владелец её продал. Cовокупный доход:

9. Альтернативным признаком промышленного предприятия является:

10. Атрибутивным признаком промышленного предприятия является:

11. Балансирующая статья в счете операций с капиталом

12. В 1999 г. предприятие увеличило выпуск продукции по сравнению с 1998 г. на 10%, а в 2000 г. выпуск продукции на предприятии по сравнению с 1999 г. снизился на 5%. Выпуск продукции в 2000 г. по сравнению с 1998 г. составил ### % (с точностью до 0,1%).

13. В III квартале 2006 года в России ВВП на душу населения составил 25,4 тыс. руб. Эта величина является относительным показателем

14. В зависимости от задач статистического исследования применяются группировки:

15. В отчетном периоде по сравнению с базисным товарооборот розничной торговли увеличился в 1.4 раза, а издержки обращения возросли на 18%. Динамика относительного уровня издержек обращения в процентах к товарообороту (с точностью до 0.1%)

16. В результате проведения регрессионного анализа получают функцию, описывающую

17. В РФ в 2001 г.: среднегодовая численность населения в возрасте 15-72 года равнялась 110.4 млн.чел., численность занятых в экономике — 64664 тыс.чел., численность безработных — 6303 тыс.чел. Уровень экономической активности населения = … %

18. В счете производства отражаются

19. Вариационный ряд — это ряд распределения, построенный по … признаку

20. Величина оборотных средств предприятия составляла на 1 января 4836 тыс. руб., на 1 апреля — 4800 тыс. руб., на 1 июля — 4905 тыс. руб., на 1 октября — 4805 тыс. руб., на 1 января следующего года — 4890 тыс. руб. Cредняя величина оборотных средств предприятия = ### тыс. руб. (с точностью до 0.01 тыс. руб.)

21. Выберите правильное определение маятниковой миграции:

22. Выберите счет, имеющий общую статью с финансовым счетом

23. Вычисление дисконтированной стоимости денег, если известна будущая стоимость спустя, например, 5 лет, осуществляется путем

24. Гистограмма применяется для графического изображения:

25. Группировка промышленных предприятий по формам собственности является примером группировки:

26. Группировка, производимая последовательно по нескольким признакам, называется

27. Данные на начало месяцев (млн. руб.) : на I/IV -2002 г. -300, на I/V — 2002 г. -320, на I/VI — 2002 г. -310, на I/VII — 2002 г. -290. Для расчета среднего остатка оборотных средств за 2 квартал следует применить среднюю

28. Данные на начало месяцев (млн. руб.) : на I/IV -2002 г. -300, на I/V — 2002 г. -320, на I/VI — 2002 г. -310, на I/VII-2002 г.- 290. Cредний остаток оборотных средств (с точностью до 0.1 млн.руб.) за 2 квартал = … млн. руб.

29. Данные по предприятию о фондах рабочего времени за сентябрь. Календарный фонд времени 16000 чел.-дней. Табельный фонд рабочего времени 12200 чел.-дней. Максимально-возможный фонд рабочего времени 11800 чел.-дней. Фактически отработанное работниками время 8950 чел.-дней. Рассчитайте (с точностью до 1%) коэффициент использования календарного фонда; коэффициент использования табельного фонда рабочего времени; коэффициент использования максимально-возможного фонда.

30. Дискретные признаки группировок:

31. Для значений признака: 3, 5, 6, 9, 11, 12, 13 Мода

32. Для следующих значений признака: 3, 3, 3, 4, 4, 6, 7, 9, 9 мода =

33. Доходы от собственности, полученные и переданные институциональными единицами сектора, отражаются в счете

34. Единица, имеющая центр экономического интереса на экономической территории страны — это

35. Если все значения признака увеличить в 16 раз, то дисперсия

36. Если выработка продукции в единицу времени увеличилась на 5.0%, то трудоёмкость единицы продукции:

37. Если из валового национального располагаемого дохода вычесть сальдо текущих трансфертов и первичных доходов, полученных резидентами от нерезидентов и переданных резидентами нерезидентам, получим

38. Если из выпуска товаров и услуг в основных ценах по экономике в целом вычесть промежуточное потребление, прибавить сумму всех налогов на продукты и вычесть сумму всех субсидий на продукты, то получим

39. Если к валовому внутреннему продукту прибавить сальдо первичных доходов, полученных от «Остального мира», то получим

40. Если к налогам на продукты прибавить другие налоги на производство, то полученная сумма — это налоги

41. Если к сальдо валовых первичных доходов сектора экономики прибавить полученные сектором текущие трансферты, вычесть переданные другим секторам текущие трансферты и расходы на конечное потребление, то получим

42. Если к сумме валовой добавленной стоимости отраслей экономики в основных ценах прибавить сумму всех налогов на продукты, вычесть сумму всех субсидий на продукты, прибавить сальдо первичных доходов, полученных резидентами от нерезидентов и переданных резидентами нерезидентам, то получится

43. Если модальное значение признака больше средней величины признака, то это свидетельствует о

44. Если относительный уровень издержек обращения составил 6%, то это означает, что

45. Если производительность труда за период выросла на 2%, то трудоемкость продукции

46. Если трудоемкость продукции выросла на 3%, то производительность труда

47. Из каких элементов состоят вариационные ряды распределения:

48. Известно, что индекс переменного состава равен 107.8%, а индекс структурных сдвигов — 110%. Индекс постоянного состава = ### %

49. Известно, что индекс постоянного состава равен 101.05%, а индекс переменного состава — 100.58%. Индекс структурных сдвигов = ### % (с точностью до 0.1%)

50. Известно, что индекс постоянного состава равен 102,5%, а индекс структурных сдвигов — 100,6%. Индекс переменного состава = ### % (с точностью до 0,1%)

51. Изменения стоимости активов в результате стихийных бедствий и военных действий отражаются в счете

52. Имеется ряд распределения: Тарифный разряд рабочих: 2 3 4 5 6 Число рабочих: 8 16 17 12 7 Cредний тарифный разряд рабочих = ### (с точностью до 0.1)

53. Имеется ряд распределения: Тарифный разряд рабочих: 2 3 4 5 6 Число рабочих: 8 16 17 12 7 Вид данного ряда

54. Имеется ряд распределения: Тарифный разряд рабочих: 2 3 4 5 6 Число рабочих: 8 16 17 12 7 Медиана = ###

55. Имеется ряд распределения: Тарифный разряд рабочих: 2 3 4 5 6 Число рабочих: 8 16 17 12 7 Мода = ###

56. Имеются следующие данные о численности населения населенного пункта за год (чел.): средняя годовая численность населения: 242350, число родившихся: 3380, доля женщин в возрасте 15-49 лет в общей численности населения города: 28%. Cпециальный коэффициент рождаемости = ### промилле (с точностью до 0.1 промилле).

57. Имеются следующие данные о численности населения населенного пункта за год (чел.): численность населения на начало года: 241400, на конец года: 243300, число родившихся: 3380, число умерших: 680, прибыло на постоянное жительство: 1800, убыло в другие населенные пункты: 600. Коэффициент общего прироста численности населения = ### промилле (с точностью до 1 промилле).

58. Имеются следующие данные о численности населения населенного пункта за год (чел.): численность населения на начало года: 241400, численность населения на конец года: 243300, прибыло на постоянное жительство: 1800, убыло в другие населенные пункты: 600. Коэффициент механического прироста населения = ### промилле (с точностью до 1 промилле).

59. Имеются следующие данные о численности населения населенного пункта за год (чел.): численность населения на начало года: 241400, численность населения на конец года: 243300, число родившихся: 3380. Общий коэффициент рождаемости = ### промилле (с точностью до 1 промилле).

60. Имеются следующие данные о численности населения населенного пункта за год (чел.): численность населения на начало года: 241400, численность населения на конец года: 243300, число умерших: 2680. Общий коэффициент смертности = ### промилле (с точностью до 1 промилле).

61. Имеются следующие данные о численности населения населенного пункта за год (чел.): численность населения на начало года: 241400, число родившихся: 3380, число умерших: 2680, прибыло на постоянное жительство: 1800, убыло в другие населенные пункты: 600. Средняя годовая численность населения = ### чел.

62. Имеются следующие данные о численности населения населенного пункта за год (чел.): численность населения на начало года: 241400, число родившихся: 3380, число умерших: 2680, прибыло на постоянное жительство: 1800, убыло в другие населенные пункты: 600. Численность населения на конец года = ### чел.

63. Имеются следующие данные о численности населения населенного пункта за год (чел.): число родившихся: 3380, число умерших: 2680. Коэффициент жизненности Покровского = … (с точностью до 0,1).

64. Индекс изменения себестоимости газовых плит в ноябре по сравнению с сентябрем = ### % (с точностью до 0.1%) если известно, что в октябре она была меньше, чем в сентябре на 2%, а в ноябре меньше, чем в октябре на 3.3%

65. Использование материальных оборотных средств характеризуется показателями

66. К относительным показателям вариации относятся

67. К финансовым экономическим активам по концепции СНС относят

68. Каждый отдельно взятый элемент совокупности называется:

69. Какая из доходностей определяется при выпуске облигаций:

70. Какая из трех видов дисперсий выражает собой влияние неучтенных факторов на результативный признак:

71. Какая из трех видов дисперсий характеризует влияние факторного признака на результативный:

72. Какая из указанных видов средних величин используется для нахождения среднего уровня в периодических (интервальных) рядах динамики:

73. Какие показатели вариации применяются для оценки тесноты связи между экономическими показателями:

74. Какие существуют формы выражения относительных величин:

75. Какой величины достигнет долг, равный 5000 рублей, через четыре года при росте по сложной ставке 20% и при условии, что проценты начисляются поквартально?

76. Какой вид средней величины применяется для нахождения среднего диаметра бревен (труб, проводников электричества):

77. Какой вид средней величины применяется для нахождения средних темпов или коэффициентов роста в рядах динамики:

78. Какой вид средних величин применяется для определения среднего уровня в моментных рядах динамики:

79. Какой из видов несплошного наблюдения является основным, главным

80. Какой из перечисленных индексов себестоимости охватывает весь состав производимой продукции, включая и несопоставимую:

81. Какой из способов отбора единиц в выборочную совокупность обеспечивает получение наиболее объективных результатов исследования:

82. Какой показатель вариации применяется для изучения сезонности производства:

83. Какой способ обработки рядов динамики применяется для изучения сезонности производства на предприятиях лесного комплекса:

84. Капитальные трансферты отражаются в счете

85. Классификационная единица в группировке хозяйственных единиц по отраслям — это

86. Количественная характеристика, отражающая результат измерения у единиц совокупности и совокупности в целом, называется:

87. Количественным признаком промышленного предприятия является:

88. Количество проданных товаров в мае по сравнению с апрелем возросло на 5%, а в июне по сравнению с маем — на 4%. Индекс физического объема продаж в июне по сравнению с апрелем = ### % (с точностью до 0.1%)

89. Количество реализованной продукции за текущий период увеличилось на 20%. Цены на продукцию за этот период также увеличились на 20%. Стоимость реализованной продукции

90. Корреляционный анализ используется для изучения

91. Критический момент переписи — это

92. Медианой называется

93. Месячный уровень инфляции — 1% за месяц. При сохранившейся тенденции годовой уровень составит … % годовых.

94. Модой называется

95. На предприятии за апрель отработано 120000 чел. дн., неявки по различным причинам составили 46000 чел. дн., целодневные простои — 300 чел. дн. Число дней работы предприятия в апреле составило 22 дня. Средняя списочная численность работников = ### чел.

96. На предприятии за апрель отработано 120000 чел. дн., неявки по различным причинам составили 46000 чел. дн., целодневные простои — 300 чел. дн. Число дней работы предприятия в апреле составило 22 дня. Средняя явочная численность работников = ### чел.

97. На предприятии за апрель отработано 120200 чел. дн., неявки по различным причинам составили 46000 чел. дн., целодневные простои — 300 чел. дн. Число дней работы предприятия в апреле составило 22 дня. Среднее число фактически работавших лиц за месяц = ### чел.

98. Наиболее полное определение издержек производства

99. Наращение по правилу простого процента происходит по сравнению с наращением по правилу сложного процента

100. Начальным этапом статистического исследования является:

101. Непрерывный мониторинг состояния и развития наблюдаемых единиц и создание базы данных, называется:

102. Объединение выполнило план производства на 104%. По сравнению с прошлым годом прирост выпуска продукции по объединению составил 7%. Относительная величина планового задания (с точностью до 0,1 %) =

103. Объем производства продукции на предприятии за год (в стоимостном выражении) увеличился по сравнению с предыдущим годом на 1.3%. Индекс цен на продукцию составил 105%. Индекс количества произведенной продукции = ### (с точностью до 0.1%)

104. Оплата труда, полученная резидентами от резидентов и нерезидентов, отражается в счете

105. Органическое топливо переводим в условное с теплотой сгорания 7000 ккал/кг. Какому количеству условного топлива будут адекватны 100 т торфа, теплота сгорания которой 5733.7 ккал/кг.

106. Основанием группировки может быть признак

107. Основной задачей индексного метода является:

108. Основными формами статистического наблюдения являются:

109. Остаток оборотных средств составил (млн. руб.): на 1 апреля — 300, нa 1 мая — 320, нa 1 июня — 310, на 1 июля — 290. Выберите вид средней для расчета среднего остатка за второй квартал

110. Отметьте правильный ответ. Балансирующая статья в сводном счете производства

111. Относительная величина структуры — это:

112. Относительные величины сравнения получают в результате:

113. Относительный показатель реализации плана (ОПРП) определяется по формуле:

114. Парный коэффициент корреляции может принимать значения

115. Парный коэффициент корреляции показывает тесноту

116. По каким признакам нельзя применять интервальную группировку:

117. По каким признакам применяется группировка с равными интервалами в группах:

118. По какой цене погашается ценная бумага по истечении срока займа:

119. По методологии СНС национальное богатство определяется как совокупность

120. По полноте охвата единиц совокупности различают наблюдение:

121. По результатам выборочного обследования жилищных условий населения доля людей, не обеспеченных жильем в соответствии с социальными нормами, составила 10%, а средняя ошибка выборки — 0.1%. С вероятностью 0.954 (коэффициент доверия t=2) доля людей, не обеспеченных жильем, в генеральной совокупности находится в пределах ### %

122. Под выборочным наблюдением понимают

123. Показатели обеспеченности населения учреждениями здравоохранения, торговли — это относительная величина:

124. Показатели, характеризующие использование элементов национального богатства

125. Показатель затрат на один рубль продукции характеризует

126. Показатель производительности труда вычисляется как отношение

127. Полная балансовая стоимость основных фондов на начало года составила 58 млн. руб., а на конец года — 60 млн. руб. Степень износа основных фондов на начало года составила 15%. Остаточная стоимость на конец года — 48 млн. руб. Рассчитайте коэффициент годности и износа на конец года (с точностью до 1%)

128. Полная балансовая стоимость основных фондов составила на начало года составила 58 млн. руб., на конец года — 60 млн. руб. Степень износа основных фондов на начало года — 15%. Остаточная стоимость на конец года — 48 млн. руб. Рассчитайте коэффициент годности и коэффициент износа на начало года (с точностью до 1%)

129. Полная стоимость основных фондов на начало года = 80, Полная стоимость основных фондов на конец года = 95, ввод в действие основных фондов за год = 23, выбыло основных фондов в течение года = 6. Коэффициент выбытия основных фондов = ### % (с точностью до 0.1%)

130. Порядковым признаком промышленного предприятия является:

131. Постоянное население — это:

132. Постоянное населения города составило на критический момент переписи 120 тыс.чел. При этом известно, что 800 человек проживало в городе временно, а 1200 человек, из числа постоянно проживающих жителей, временно отсутствовало. Наличное население города на критический момент переписи = ### чел.

133. Предприятие введено в действие с 8 ноября. Численность работников предприятия в ноябре по списку составляла (чел.): 8-ого — 1010; 9-го — 1012; с 12-го по 20-е — 1090; с 21-го по 27-е — 1100; с 28-го по 30-е — 1110. Выходные дни: 10, 11, 17, 18, 24, 25. Cреднесписочная численность работников за ноябрь = ### чел.

134. Предприятие работает с 20 мая. Для расчета средней списочной численности за май необходимо сумму списочных чисел за все

135. При вычислении среднего гармонического индекса цен используются

136. При увеличении всех значений признака в 2 раза средняя арифметическая

137. При уменьшении значений частот в средней арифметической взвешенной в 2 раза значение средней величины признака

138. Расчетным периодом для расчета среднедневного заработка для определения пособия по временной нетрудоспособности для сдельщиков является … предшествующих месяцу наступления нетрудоспособности

139. Репрезентативность результатов выборочного наблюдения зависит

140. Сводный индекс товарооборота в 2012 году по сравнению с 2011 годом равен 1,576. Это означает, что товарооборот по группе товаров

141. Себестоимость единицы продукции снизилась на 10%, а физический объем продукции возрос на 15%. Индекс изменения производственных затрат = ### % (с точностью до 0,1%)

142. Совокупность заведений, занятых одним или преимущественно одним видом производственной деятельности — это

143. Способы получения информации от юридических лиц по специально разработанным формам, предусмотренным действующим законодательством, называется:

144. Средний квадрат индивидуальных значений признака равен 625, а его дисперсия — 400. Величина средней = ###.

145. Средний квадрат отклонений вариантов от средней величины — это

146. Средний уровень интервального ряда динамики определяется как

147. Средний уровень интервального ряда динамики с неравными временными промежутками исчисляется по формуле средней

148. Средний уровень интервального ряда динамики с равными временными промежутками исчисляется по формуле средней

149. Средний уровень моментного ряда динамики с равными временными промежутками исчисляется по формуле средней

150. Средняя величина признака равна 20, а коэффициент вариации -25%. Дисперсия признака равна ###.

151. Средняя величина признака равна 22, а дисперсия признака — 36. Коэффициент вариации = ### (с точностью до 0.1 %)

152. Средняя величина признака равна 22, а коэффициент вариации признака — 26%. Дисперсия признака (с точностью до 0.1) равна ### .

153. Средняя выработка одного рабочего возросла на 12%, объем выпуска деталей возрос с 50 тыс. до 60 тыс.шт. Численность рабочих изменилась на ### % (с точностью до 0.1%)

154. Средняя площадь, приходящаяся на одного жителя, в выборке составила 19 кв. м., а средняя ошибка выборки — 0.23 кв. м. Коэффициент доверия t=2 (при вероятности 0.954). Средняя площадь (с точностью до 0.01 кв. м.) в расчете на одного жителя в генеральной совокупности находится в пределах ### кв. м.

155. Статистическая совокупность — это:

156. Статьи, отражаемые в финансовом счете:

157. Стоимость воспроизводства основных фондов в современных условиях характеризует

158. Стоимость произведенных товаров и услуг за вычетом стоимости потребленных в процессе производства товаров (кроме основного капитала) и услуг, приобретенных производителями —

159. Стоимость реализованной продукции за текущий период увеличилась на 15%. Количество реализованной продукции за этот период также увеличилось на 15%. Цены на продукцию

160. Стоимость реализованной продукции за текущий период увеличилась на 15%. Цены на продукцию за этот период также увеличились на 15%. Количество реализованной продукции

161. Сумма отклонений индивидуальных значений признака от их средней величины

162. Текущие трансферты, полученные и переданные резидентами, отражаются в счете

163. Трудоемкость продукции — это величина, обратная

164. Укажите, какой из перечисленных ниже статистических индексов применяется для оценки динамики средних уровней качественных показателей:

165. Укажите, какой способ обработки рядов динамики применяется для изучения сезонности производства на предприятиях лесного комплекса графическим методом, именуемым сезонной волной:

166. Урожайность пшеницы в 1998 году составила 16 ц/га. Прирост урожайности в 2001 году по сравнению с 1998 составил 11.2%, а в 2002 по сравнению с 2001 урожайность составила 98.9%. Урожайность пшеницы в 2002 году = ### ц/га (с точностью до 0.1 ц/га)

167. Урожайность пшеницы в 2002 году = ### ц/га (с точностью до 0.1) , если известно, что прирост урожайности в 2002 году по сравнению с 1995 составил 11.2%, а ее абсолютное значение в 1995 году было равно 17.8 ц с гектара

168. Урожайность пшеницы в 2002 году составила 17.6 ц/га. Прирост урожайности в 2001 году по сравнению с 1997 составил 11.2%, а в 2002 по сравнению с 2001 урожайность составила 98.9%. Урожайность пшеницы в 1997 году = ### ц/га (с точностью до 1 ц/га)

169. Физический объем продукции снизился на 20%, а производственные затраты увеличились на 6%. Индекс себестоимости единицы продукции = ### % (с точностью до 0,1%)

170. Финансово-экономические расчеты (высшие финансовые вычисления, финансовая математика) рассматривают изменение стоимости денежных средств, произошедшее в первую очередь в результате

171. Фонд заработной платы включает элементы

172. Фонд заработной платы рабочих и служащих в отчетном периоде по сравнению с базисным увеличился на 15%, средняя заработная плата возросла на 10%. Численность работающих изменилась на … % (с точностью до 0,1).

173. Хозяйственная единица, которая ведет полный набор бухгалтерских счетов, может самостоятельно принимать решения и распоряжаться своими материальными и финансовыми ресурсами — это

174. Целью статистического наблюдения является:

175. Численность населения области на 1 января составляла 4836 тыс.чел., на 1 апреля — 4800 тыс.чел., на 1 июля — 4905 тыс.чел., на 1 октября — 4805 тыс.чел., на 1 января следующего года — 4890 тыс.чел. Средняя численность за период равна … тыс.чел.

176. Численность работающих в отчетном периоде по сравнению с базисным увеличилась на 10%, средняя заработная плата возросла на 20%. Фонд заработной платы изменился на … %

177. Что характеризует аналитическая комбинационная таблица:

178. Что характеризуют собой абсолютные величины:

179. Эквивалентные финансовые платежи — это платежи

180. Экономически активное население включает

Sold: 79
last one 24.04.2022

Refunds: 0

Uploaded:
30.10.2012

Content:
21030201520343.rar 67,67 kB

Product description

Collection of tasks on the subject of «Statistics», the number of questions — 210.

Task 1

Choose the correct answer to the question and the responses noted in the card:

Question 1. Which of the following definitions apply to the subject of statistics?

1. The statistics are subject to quantitative laws of economic phenomena;

2. Subject of the statistics is to describe the attractions of the state;

3. The subject of statistics is the quality of certain quantitative characteristics of mass phenomena and processes;

4. The subject of statistics — structural changes of mass phenomena and processes;

5 item statistics — determination of causal regularities of mass phenomena and processes.

Question 2. Determine the characteristics of the subject of statistics:

1. Mass processes and phenomena;

2. The quality of certain processes and phenomena;

3. randomness and probability of processes and phenomena;

4. The regularity of the processes and phenomena;

5. The mass quality of certain processes and phenomena.

Question 3. Please fill in the blanks in the text: «Statistics — a branch of science that studies the side …………….. …………. . ………… certain phenomena and processes, their structure and distribution, placement in space, movement in time, revealing the existing quantitative relationships, trends and patterns in a given place and time »

1. «quantitative», «quality», «mass»;

2. «structural mass defined»;

3. «special, economic, high-quality»;

4. «socio-economic, specific, mass»;

5. «space-specific, quantitative, time-varying».

Question 4. State Statistics Committee shall be established:

1. The statistics relating to the conduct of the State;

2. The forms and methods of collection of statistical indicators relating to the conduct of the State;

3. methods of statistical indicators relating to the conduct of the State;

4. 1., 2., and 3. combined;

5. The order of presentation of financial statements to the tax inspectorate.

Question 5. Fill in the blanks in the text: «The system of the state statistics is run him accountable, thereby ensuring the inextricable link with the government»

1. The Government of the Russian Federation;

2. The President of the Russian Federation;

3. Revenue Service;

4. The Ministry of Finance;

5. The State Statistics Committee.

Question 6: What is the federal authority administers Russian statistics?

1. The Central Bank of Russia;

2. The State Statistics Committee of Russia .;

3. The Ministry of Economy;

4. The Government of Russia;

5. The President of the Russian Federation.

Task 2

Question 1. Which of the following scientists is national statistics:

1. M.V.Bernulli, V.N.Boyarsky, Lomonosov;

2. D.Graunt, V.Petti;

3. G.Ahenval;

4. E. Halle, A.Ketle;

5. R.Fisher.

Question 2. What is Staaten Kunde:

1. The original definition of statistics;

2. The modern name of the statistics;

3. The name of one of the trends of modern statistics;

4. The author of the first textbook on statistics;

5. The name of the historical document with the first statistical data;

Question 3. How do you assess the statement that the ancient waged a systematic account of the population, the royal lands, cattle killed in the war?

1. is not true;

2. The statement is true;

3. systematically taken into account only the royal land and people;

4. systematically applied only to soldiers killed in the war;

5. systematically take into account only the number of livestock.

Question 4. Do you believe that in ancient Egyptian manuscripts was found calculating the average age of the soldiers who died in the wars of the army of Pharaoh (they were on average 20 years) and the forecast of the number of livestock mortality in dry years (200 bulls, 400 goats, 800 sheep)?

1

Additional information

Task 4

Question 1. What is the difference between a «unit of observation» and «reporting unit»?

1. there is no difference;

2. «observation unit» — is the subject — a source of information, and the «reporting unit» — is a carrier of notifiable;

3. «reporting unit» — is the subject — a source of information, and the «unit of observation» — carrier of the attribute;

4. The difference is insignificant;

5. Statistics of the difference between these two concepts is not, and the difference in probability is very high.

Question 2: Which of the following refers to the organizational issues of statistical observation:

1. The timing of observation;

2. The definition of the purpose of statistical observation;

3. The development of the observation program;

4. The definition of the forms, methods and types of statistical observation;

5. censuses.

Question 3. Which of the methods of statistical monitoring is more efficient in terms of costs and benefits?

1. The continuous monitoring;

2. The sample survey;

3. Moment observation;

4. Carrying out the method of the main body;

5. The efficiency of the method of statistical observation units depends on the nature of the statistical population and the goals of the organizers of gathering information.

Question 4. What forms of statistical observation you know:

1. reporting, census registers;

2. The forms and instructions;

3. questionnaires, forms, letterheads;

4. State statistical agencies, research centers, enterprises and economic services, etc .;

5. direct observation, documentary way the survey.

Question 5. What are the methods of obtaining statistical information you know?

1. a sample survey, the method of moment observations, method of the main body;

2. The direct observation, documentary method, the survey;

3. continuous monitoring and discontinuous;

4. reporting, census registers;

5. mass data collection.

Task 5

Question 1: Fill the empty spaces in the definition of «census — specially organized …….. I repeat, usually through ……. intervals, to obtain data on the size, composition and state of the object statistical observation on several grounds »

1. «The follow-up of»;

2. «The survey is repeated periodically»;

3. «The survey is not»;

4. «statements equal»;

5. «survey, a one-off.»

Question 2: Is there a difference between reporting, and census registers?

1. No, not there;

2. The records and the census — are one and the same, and the case — a form of continuous statistical monitoring of long-term processes that have a fixed beginning and end of the stage of development;

3. The records and registers — are one and the same, and the census — specially organized observation, repeated at regular intervals, in order to obtain data on the size, composition and condition of the object of study for a number of signs;

4. census and registers — are one and the same, and reporting — the main form of official statistical observations to obtain data in the form established legally accounting documents;

5. The difference between them is that they are different forms of statistical observation.

Question 3. What is the accuracy of the statistical observation?

1. it is a mistake representativeness;

2. The registration is a mistake;

3. The extent to which the values \u200b\u200bof this index, obtained by statistical surveys of its true value;

4. The discrepancy between the estimated and actual value of the studied variables;

5. This random and systematic errors.

Question 4: What is the significance of the organization and stages of statistical observation for statistical research?

1. At this stage the foundations of obtaining adequate (true) knowledge of the subject studied;

2. Stage irrelevant;

3. At this point, information is o

Feedback

2

Period
1 month 3 months 12 months
0 0 0
0 0 0

In order to counter copyright infringement and property rights, we ask you to immediately inform us at support@plati.market the fact of such violations and to provide us with reliable information confirming your copyrights or rights of ownership. Email must contain your contact information (name, phone number, etc.)

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

А вот и еще интересные новости по теме:

  • Folic acid 800 инструкция по применению взрослым
  • Стенка прага венге дуб инструкция по сборке
  • Уход за хирургическими больными кузнецов руководство к практическим занятиям
  • Мануалы митсубиси монтеро спорт
  • Brother dcp 1610wr инструкция по эксплуатации

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии